Introducción a la clase Cómo escribir una introducción a la clase

1. Las montañas cubiertas de nieve son majestuosas, los ríos crecen y un grupo de jóvenes enérgicos: los estudiantes de la Clase XX están representando apasionadas historias juveniles una tras otra en el hermoso Nationalities College. Este es un grupo unido, enérgico, cálido y armonioso. 57 estudiantes de todo el mundo, 57 caras sonrientes y alegres y 57 corazones apasionados se reunieron aquí para trabajar juntos por sus sueños.

2. La clase XXXXX se estableció en septiembre de 2009. Desde su creación hace más de medio año, bajo el cuidado del consejero Maestro XX y el liderazgo del comité de clase, toda la clase ha adoptado "unidad, armonía, civilización y espíritu emprendedor" como cultura de clase, unida como una sola. Seguimos adelante con determinación y obtuvimos resultados sobresalientes en todos los aspectos. Una respuesta satisfactoria.

3. Nos esforzamos por ser de primera clase en construcción. Desde el establecimiento de la clase, se han celebrado más de diez veces diversas reuniones periódicas y actividades de organización de grupos. Completar con seriedad diversas tareas asignadas por el departamento y organizar las actividades del equipo de clase. No somos inferiores a los demás en el aprendizaje. Aunque los resultados de nuestra clase no fueron optimistas cuando elegimos nuestra especialización en el departamento, finalmente cambiamos el status quo original a través del trabajo duro y logramos buenos resultados. En el estudio de inglés, muchos estudiantes de nuestra clase obtuvieron buenos resultados y dieron un buen ejemplo a otros estudiantes. Se prepararon activamente para los exámenes CET-4 y CET-6 y todos obtuvieron buenos resultados en la obtención de certificados como Mandarín Nivel 2 y. Nivel informático 2. En otras actividades, nuestro pensamiento activo nos ha dado una ventaja. Nuestra clase combinó conocimientos profesionales y creó un estudio de planificación profesional para abordar las dificultades laborales de los estudiantes universitarios contemporáneos. Bajo la guía de profesores profesionales, brindamos a los estudiantes una planificación profesional más profesional. consulta; los estudiantes participan activamente en diversos concursos, conferencias y otras actividades. En la "Tercera Feria de Empleo Simulada a Gran Escala" de la facultad, la organizamos junto con la Clase XX de Gestión de Recursos Humanos y logramos muy buenos resultados, brindando una excelente plataforma de capacitación para los estudiantes de la escuela antes de ingresar a la sociedad ... Nuestro comité de clase organiza maestros -intercambios de estudiantes entre compañeros y profesores de gestión de recursos humanos, y lleva a todos a empresas para realizar prácticas profesionales.

4. Se logran varios logros gracias al arduo trabajo de los estudiantes. Nuestra clase es una clase que reúne todo tipo de talentos. Hay 57 estudiantes en la clase, incluidos 37 niños y 20 niñas. Hay estudiantes aquí que son buenos estudiando, tienen una gran capacidad de trabajo y son tanto morales como artísticos; hay muchos futuros "CEO" que han invertido en la práctica empresarial desde temprano y han logrado pequeños resultados; hay muchos estudiantes de varias organizaciones estudiantiles; como sindicatos y asociaciones de estudiantes, también hay estudiantes que luchan constantemente por mejorar y son básicamente independientes desde el punto de vista financiero.

5. La Clase XXX es un grupo excelente. Ella es como el agua del río Dadu, que puede nutrir a cada corazón joven que salta; como las majestuosas montañas nevadas, que acumula fuerza para que cada estudiante se eleve hacia el cielo y más aún como el mar, que reúne los ideales; de estudiantes universitarios a lo largo del siglo para aprender y ayudar al mundo! Creemos firmemente que bajo el cuidado del consejero Maestro XX y el fuerte liderazgo del comité de clase, ¡la Clase XX creará un futuro más brillante!