Plan de actividades de la velada literaria del 1 de junio en escuela primaria
Introducción: La presentación artística del 1 de junio permite a todos los estudiantes participar, darse cuenta de su propio valor y mejorar el orgullo colectivo. Al mismo tiempo, los estudiantes pueden sentir el cuidado de la sociedad y la escuela, de modo que puedan sentir realmente que el "1 de junio" es su propio festival y un festival para cada niño. El siguiente es el plan de actividades para la Fiesta de las Artes de la escuela primaria del 1 de junio que he compilado para usted. Echemos un vistazo. Escuela primaria Plan de actividades 1 de la velada literaria del 1 de junio
1. Ideología rectora:
Reflejar el espíritu de propiedad de los estudiantes, permitir que todos los estudiantes participen y darse cuenta de su propio valor, mejorar el orgullo colectivo. Al mismo tiempo, los estudiantes pueden sentir el cuidado de la sociedad y la escuela, de modo que puedan sentir realmente que el "1 de junio" es su propio festival y un festival para cada niño. Cree una atmósfera y una escena felices, inspire a los estudiantes a amar la vida, amar el campus y amar la patria, mostrar el estilo de los niños de nuestra ciudad y celebrar un Día del Niño significativo e interesante "1 de junio".
2. Tema de la actividad:
Celebrando la actuación cultural “1 de Junio” Día del Niño y donando a estudiantes necesitados.
3. Objetivo del evento:
Invitar a los líderes de los comités de ciudades, pueblos y aldeas, y a los padres de los estudiantes a que vengan y observen, para que la escuela, la sociedad y las familias puedan tener la oportunidad de comunicarse entre sí para mostrar plenamente el encanto de los estudiantes de primaria de nuestra ciudad, para que puedan usar sus fortalezas y tener un Día del Niño feliz y significativo.
4. Contenido de la actividad:
Actuaciones culturales y artísticas.
5. Hora de la actividad:
31 de mayo, 8:30
6. Lugar de la actividad:
Pequeño parque infantil de Leyanwan
7. Participantes:
equipo representativo de xx escuela primaria, todos los docentes y alumnos de xx escuela primaria, líderes de todos los niveles y algunos padres de familia de los estudiantes.
8. Estructura organizativa:
1. Grupo de liderazgo: Líder del equipo: xxx
Líderes adjuntos del equipo: xxx, xxx
Miembros : xxx, xxx, xxx, xx, xxx, xxx, xxx, etc.
2. Escenario del lugar, disposición de los asientos de las clases, pancartas, asientos para invitados. (Las primeras cinco filas son para invitados, padres de familia, profesores de primaria y alumnos)
(Responsable: personal :)
3. Equipo de audio. (Persona responsable:)
4. Fotografía y videografía. (Persona responsable :)
5. Maquillaje. (Responsable: instructor de cada programa)
6. Anfitrión. (Persona responsable:)
7. Seguridad y organización disciplinaria. (Responsable: cada docente de clase, cada líder de equipo escolar)
8 Participantes
9. Procedimientos de la actividad:
Jugar "Marcha", líderes, estudiantes. , admitieron los padres. (7:40-8:20 Cada clase comparará el plano de los asientos, organizará cuidadosamente los asientos de acuerdo con la disposición del maestro de educación física y ayudará en la disciplina de los estudiantes de la clase).
2. El anfitrión sube al escenario y da la bienvenida al presidente de liderazgo. Tome asiento a la mesa.
3. Cantar la canción del equipo. (Director: Cantante principal:)
4. Discursos de los estudiantes por el Día del Niño. (En 2 minutos)
5. Discurso del líder de la escuela.
6. Espectáculos literarios y artísticos.
7. Anunciar el final del evento.
10. Precauciones:
1. Seguridad: obedecer las disposiciones del profesor a cargo, y realizar las actividades que se requieran al entrar y salir de Leyan Primary School (traer el suyo). taburetes), y las escuelas primarias de base son dirigidas por El maestro del equipo es responsable de todo el proceso. (Responsable: director)
2. Civilización: Alinearse conscientemente, no amontonarse, ser educado y cortés.
3. Higiene: Haga una buena higiene personal, no tire basura a la basura, restos de papel, bolsas de embalaje y otros desechos, y tome la iniciativa de recoger la basura a su alrededor. Después del evento, limpie el área del evento.
4. Disciplina: Vestir uniformemente (ropa de verano cuando hace calor;) usar un pañuelo rojo, cumplir con todas las normas y pedir permiso al profesor de la clase si es necesario. (Persona responsable: profesor de clase)
5. El profesor de clase debe incrementar su sentido de responsabilidad y velar por que no haya accidentes. (El director participó en toda la actividad)
Recordatorio cálido: hace calor, preste atención a la protección solar y traiga un sombrero para el sol o una sombrilla, puede traer su propia agua; Plan de actividades 2 de la velada literaria del 1 de junio de escuela primaria
1. Objetivo de la actividad:
Con el fin de enriquecer la vida cultural de nuestra escuela, construir un escenario para que los estudiantes cultiven sus habilidades. y mostrar sus talentos e inspirar a los estudiantes a amar Las emociones de la vida, el amor por el aprendizaje y el amor por el campus mejoran la calidad general de los estudiantes y les permiten pasar un Día Internacional del Niño feliz, pacífico y progresista. Nuestra escuela organizará cuidadosamente espectáculos culturales para celebrar el 1 de junio.
2. Tema de la actividad:
"Celebra el crecimiento saludable del Día del Niño"
3. Disposición de la actividad:
1. inicio del programa Horario de selección: 20 de mayo al 22 de mayo
2. Horario de capacitación para la mejora del programa: 23 de mayo al 30 de mayo
3. Horario de ejecución del programa: 3:00 al 5 de mayo :00 pm del día 30
4. Ubicación: patio de la escuela
5. Secuencia del programa (ver Apéndice 1)
6. División del trabajo y requisitos de los docentes (ver Apéndice 2)
IV. Métodos de selección y recompensa
1. El colegio organiza un jurado para seleccionar y calificar los programas participantes.
Líder del equipo de selección: xxx
Miembros: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
2. Puntuación y estándares
Los jueces adoptan un sistema de 10 puntos, y todos los jueces puntúan, eliminan las puntuaciones más altas y más bajas y clasifican según la puntuación total. (Consulte el Apéndice 3 para conocer los criterios de puntuación)
3. Recompensas
En este evento, se otorgarán 4 primeros premios, 5 segundos premios y 5 terceros premios, incluidos certificados de premio. en los puntos de gestión de clases. Plan de actividades de la fiesta literaria del Día del Niño de la Escuela Primaria, Parte 3
1. Prólogo:
Próximamente se acerca el Día Internacional del Niño anual "1 de junio", que es el día más importante para los niños. Un gran festival, también es el festival al que los padres prestan más atención. Para celebrar este festival hermoso, soleado, edificante y enérgico, se llevará a cabo en el Salón del Condado de Pingshan un evento de celebración del Día del Niño a gran escala organizado por el Grupo de Educación de la ciudad de Pingshan del condado de Pingshan y organizado por Longhe Media del condado de Pingshan. Este evento reunirá programas de todas las escuelas primarias y jardines de infancia de la ciudad de Pingshan. El evento durará mucho tiempo, atraerá a una amplia gama de personas y tendrá una gran cobertura publicitaria. Aquí, Longhe Media busca específicamente socios patrocinadores para el desempeño de las empresas. y las empresas en la sociedad.
2. Objetivos de la actividad:
El objetivo de esta actividad de actuación a gran escala es permitir que las escuelas primarias y los jardines de infancia de todo el condado participen activamente en la actuación, muestren su estilo escolar, y permitir que los estudiantes experimenten la cooperación y la alegría de la comunicación, satisfaciendo así las necesidades publicitarias de varios patrocinadores comerciales y corporativos en el condado de Pingshan, permitiendo que los niños pasen un feliz, alegre e inolvidable Día del Niño "1 de junio" permitiendo que los padres visiten y; participe en las actuaciones de los niños. Obtenga más información sobre la filosofía académica de la Oficina de Educación del condado de Pingshan e inspírese sobre cómo acompañar a sus hijos. A través de este desempeño, se demuestra a los padres y a la sociedad la buena actitud de trabajo de la Oficina de Educación del Condado de Pingshan, y es propicio para la inspección por parte de la Oficina de Educación de la implementación de una educación de calidad en las escuelas y para dar forma aún más a la buena imagen de la Oficina de Educación del Condado de Pingshan. en la sociedad.
3. Tema de la actividad:
Crecimiento saludable, seguro y feliz
4. Disposición de tiempo y ubicación:
1. Tiempo de la actividad arreglo:
El 6 de mayo, el Grupo Educativo de la ciudad de Pingshan distribuyó planes de actividades a cada escuela primaria
El 9 de mayo, cada escuela informó el nombre de su propio programa
23 de mayo - —Etapa de revisión del programa el 26 de mayo
Ensayo general a las 10:00 am el 27 de mayo
Actuación oficial a las 10:00 am el 28 de mayo
2. Lugar de presentación: Salón del Pueblo del condado de Pingshan (anteriormente Club de Trabajadores)
3. Tiempo de publicidad:
Este programa se transmitirá en Pingshan TV News Channel y Pingshan TV Cine y Televisión del Canal 1 de Junio 20:00 se emite con una semana de diferencia a las 12:30 del mediodía todos los días.
5. Método de organización
1. El equipo educativo de la ciudad de Pingshan, condado de Pingshan, organizó todas las escuelas primarias y jardines de infancia de la ciudad de Pingshan para participar en este espectáculo cultural del "1 de junio".
2. Tomando la escuela como una unidad, cada unidad producirá 1 o 2 programas. Los maestros de la escuela asignarán tiempo para orientación y capacitación para los programas participantes.
6. Requisitos del programa y recomendaciones del programa
1. El contenido de este programa refleja el tema de la alegría del Día del Niño, y debe ser saludable y edificante, con un tema distintivo. , temática novedosa y llena de contagio Poderoso, destacando las características inocentes y vivaces de la edad de los niños.
2. El formato del programa incluye canciones (solo, coro), danza (solo, danza en grupo), aeróbic, teatro de cuento de hadas, teatro de libros de texto, sketches, narración de cuentos, recitación de poesía, allegro, música instrumental y artes marciales. programas de artes, acrobacias y lenguaje, que son creados y organizados conjuntamente por profesores y estudiantes.
3. Cada programa debe ser "bueno" y "nuevo", y la duración de cada programa no debe exceder los 5 minutos.
4. Trae tu propio vestuario, utilería y maquillaje.
7. Disposición del proceso de la actividad
1. A las 10 en punto, el anfitrión anunció el inicio oficial de la actuación "1 de junio"
2. Invitar los líderes del grupo educativo y los coorganizadores hablarán y anunciarán el inicio oficial de la actuación
3. Hora de la actuación
4. Líderes del equipo educativo, patrocinadores y el El gerente general de Longhe Media entregó souvenirs a las escuelas participantes (la escuela envió uno. Los representantes suben al escenario a recogerlos)
5. Los actores suben al escenario para tomar el telón