Estoy en segundo año de secundaria y no puedo resolver las preguntas difíciles de matemáticas del examen de mitad de período. ¿Qué debo hacer en el futuro?
El aprendizaje de las matemáticas en la escuela secundaria no se logra de la noche a la mañana, sino que es un proceso paso a paso. Las matemáticas de la escuela secundaria tienen más puntos de conocimiento que las matemáticas de la escuela secundaria y también plantean requisitos más altos de pensamiento y capacidad. Si quieres aprender bien las matemáticas en la escuela secundaria, no puedes apresurarte para lograr un éxito rápido, pero debemos ser serios y realistas, y dar pasos firmes paso a paso, es decir, solo sentando una base sólida en el primer y segundo año. de secundaria y carreras de velocidad en el tercer año de secundaria podemos lograr mejores resultados.
En primer lugar, no se puede ignorar a los estudiantes sentados en clase y escuchando atentamente.
Muchos estudiantes suelen pensar que los conceptos enseñados por el profesor provienen del libro de texto y, a veces, los ejemplos también se seleccionan del libro de texto una vez que escuchan la clase durante un rato y piensan que básicamente lo han dominado. ya no prestan atención a la clase. De hecho, este no es el caso. Cuando los profesores preparan las lecciones cuidadosamente, inevitablemente enfatizarán y complementarán los puntos de conocimiento importantes de los libros de texto, y estas pueden ser las áreas más difíciles de dominar para los estudiantes. De igual forma, muchos estudiantes piensan que los libros de texto son demasiado simples y los abandonan; los ejercicios de los cuadernos son fáciles y los completan descuidadamente, buscan a ciegas varios libros tutoriales para resolver problemas difíciles o se sumergen en un mar de preguntas; Todas estas son deficiencias que ocurren fácilmente en el aprendizaje de matemáticas en la escuela secundaria. Ignorar los cursos más básicos y la formación básica más básica es como un edificio sin una base sólida. Si quieres construirlo más alto, definitivamente no podrás hacerlo. En este momento, la llamada superación personal es simplemente. un castillo flotante en el aire. Muchos ejercicios difíciles generalmente se adaptan o sintetizan a partir de los tipos de preguntas aprendidas y practicadas en la etapa inicial de aprendizaje de nuevos conocimientos. Sin una base sólida, la confusión sobre los puntos de conocimiento individuales será un obstáculo para superar problemas difíciles. haces esto Las preguntas son en vano, ¿cómo puedes mejorar? Por el contrario, si dominas los tipos básicos de preguntas con habilidad, aprendes a sacar inferencias de una instancia y a sacar inferencias de otra durante el proceso de práctica, entonces el aprendizaje se convertirá en fácil y sencillo.
En segundo lugar, debemos aprender a aprender por nosotros mismos y por los demás.
Entre ellas, el autoestudio incluye cuatro partes: vista previa antes de clase, toma de notas en clase, repaso después de clase y repaso antes del examen. Al realizar una vista previa y leer antes de clase, generalmente es para descubrir qué es lo que le confunde y tomar notas para que pueda concentrarse en escuchar cuando el maestro enseña una nueva lección. Esto hará que su impresión sea más profunda y mejorará el efecto de escuchar. la lección. Durante las conferencias, no sólo debes escuchar, sino también usar tu cerebro para pensar de inmediato y también debes aprender a tomar notas con habilidad. Anota las preguntas que te confunden y los ejercicios clásicos explicados por el profesor, y léelos nuevamente después de clase. Si aún tienes dudas, pide ayuda al profesor inmediatamente y evita procrastinar. Repasar después de clase es un proceso que consiste en intentar recordar el contenido de la clase, recordar las ideas del maestro y los puntos clave en clase, y luego completar la tarea después de asegurarse de que básicamente ha dominado lo que ha aprendido durante el proceso de finalización. Encontrará sus áreas débiles y luego elegirá una cantidad adecuada de ejercicios para practicar. Es decir, si encuentra algún conocimiento que le falta en momentos normales, debe consultar inmediatamente el libro para verificar o responder las preguntas para tener una solución. agarre firme. Al repasar antes del examen, debes centrarte principalmente en libros de texto, cuadernos y preguntas incorrectas. No es adecuado realizar una gran cantidad de ejercicios. Practicar una cantidad adecuada de ejercicios mantendrá el cerebro entusiasmado y le ayudará a desempeñarse con flexibilidad en el examen. Lo importante es aclarar los puntos de conocimiento nuevamente, profundizar su comprensión de los conceptos básicos, comprender los errores que comete con frecuencia y corregirlos, para que. puedes evitar cometerlos en el examen. No debería ser un error de bajo nivel. Practique cada vínculo con cuidado y domínelo con firmeza y, naturalmente, tendrá más confianza en el examen.
Los intercambios y debates adecuados con los compañeros de clase y el desarrollo de una buena atmósfera de aprendizaje no solo pueden aumentar el entusiasmo por aprender, sino también promoverse y mejorarse mutuamente. Durante la discusión, a veces puedes encontrar problemas que normalmente ignoras pero que sí existen. A veces, diferentes estudiantes pensarán en diferentes soluciones para el mismo problema. De esta manera, lo que ganas no es solo responder una pregunta o resolver un problema. Sin embargo, cabe señalar que promover el aprendizaje de intercambio no se trata de hacer una pregunta, no habrá un círculo vicioso de preguntar a los compañeros, ni la mala costumbre de comprobar las respuestas después de completar cada pregunta. debe desarrollar gradualmente una comprensión del índice de respuestas correctas y confianza, para que pueda tener confianza en el examen de forma natural.
El recordatorio final es que a lo largo de todo el proceso de aprendizaje de las matemáticas, debemos construir conscientemente una red estructural de conocimiento y prestar atención al resumen. Especialmente después de ingresar al tercer año de la escuela secundaria, los estudiantes prestan más atención a la integración de varios puntos de conocimiento, como la conexión entre funciones, desigualdades, ecuaciones, etc., y prestan atención a la aplicación de métodos de pensamiento, como la combinación. de números y formas, conversiones equivalentes, etc. Al mismo tiempo, no se puede ignorar el entrenamiento de la capacidad de cálculo. Al hacer preguntas, debe persistir hasta el final y buscar la perfección, en lugar de simplemente conocer una idea aproximada. No deje de lado las preguntas incorrectas fácilmente. Es mejor recopilar preguntas incorrectas y preguntas clásicas. Registre sus conocimientos ocasionales, revíselos periódicamente y resuma los métodos, porque la integración de conocimientos ayudará a mejorar su capacidad integral.
En resumen, con cierto interés, un corazón dedicado y una actitud con los pies en la tierra, seguramente lograrás avances inesperados en el estudio de las matemáticas en la escuela secundaria.