¿Cómo perseverar durante tres años de escuela secundaria?
Muchos estudiantes piensan que aunque la secundaria es muy importante, solo dura tres años, por lo que piensan que no hay necesidad de prestar atención al primer año de secundaria. Comienza a estudiar mucho y prepararte para la competencia en el segundo y tercer año de la escuela secundaria. De hecho, este no es el caso en la ocupada escuela secundaria. Si no te apresuras, pasarán tres años. ¡Así que la planificación es importante!
Esta sección resume el cronograma mensual del primero al tercer año de secundaria. Esperamos que después de leer esto, los padres de los estudiantes puedan planificar y organizar con anticipación su estudio y vida para los tres años de secundaria. , para que puedan obtener fácilmente los resultados en el futuro examen de ingreso a la universidad Buenos resultados.
Campamento de entrenamiento preliminar para el primer año de secundaria
Mantente adelante en el nervioso primer año de secundaria
Algunos amigos piensan que el primer año de secundaria la escuela puede ser relajada, "No tienes que estar demasiado nervioso en el primer año de la escuela secundaria. En el segundo año de la escuela secundaria y en el tercer año de la escuela secundaria, prepárate para el examen de ingreso a la universidad
La realidad es que 60 estudiantes destacados de la escuela secundaria han perdido su liderazgo en el primer año de la escuela secundaria. ¡La razón es la enorme diferencia entre el aprendizaje de la escuela secundaria y el aprendizaje de la escuela secundaria! de eventos de crecimiento para el primer año de escuela secundaria
Septiembre-octubre, adaptarse a la vida de la escuela secundaria lo antes posible, dominar el conocimiento instrumental y adaptarse al ritmo de estudio y vida de la escuela secundaria
Octubre a mediados de año, el primer examen parcial, la primera prueba en la escuela secundaria, se exponen los problemas → se descubren los problemas → se hacen ajustes de inmediato (algunas escuelas pueden seguir adelante y realizar el primer examen mensual en la escuela). finales de septiembre o principios de octubre, la naturaleza permanece sin cambios). p>
En noviembre, la mayoría de las escuelas transferirán parte del contenido del primer semestre de la escuela secundaria o incluso del primer semestre de la escuela secundaria al primer semestre de la secundaria. escuela, para prepararnos y adaptarnos con anticipación.
A finales de diciembre y principios de enero finaliza el semestre. El examen es la primera prueba formal para el ascenso a la escuela secundaria. Se utiliza como un estándar de referencia importante al seleccionar lugares para admisiones recomendadas, admisiones directas y admisiones independientes durante el examen de ingreso a la universidad (si la escuela tiene la costumbre de tomar exámenes mensuales, entonces los resultados de cada examen mensual también serán el estándar. 1
Desde finales de enero hasta febrero, durante las vacaciones de invierno, comprobaremos y llenaremos exhaustivamente los huecos y nos prepararemos para el próximo semestre con antelación.
En marzo. , comenzará el primer semestre de la escuela secundaria y los estudiantes deben ingresar rápidamente al estado de aprendizaje. A fines de abril, el examen de mitad de período de la escuela, tomando como ejemplo las matemáticas, debe centrarse en revisar los conocimientos conceptuales relevantes de las funciones trigonométricas ( depende principalmente del orden de aprendizaje de la escuela).
A principios de junio, las escuelas intermedias clave comenzaron a explicar la mayor parte del conocimiento en el segundo año de la escuela secundaria. Bueno, en el examen parcial, debes ingresar a un estado de aprendizaje avanzado lo antes posible y no sumergirte en una victoria si tus resultados no son los ideales, debes hacer ajustes lo antes posible y hacer un análisis y resumen efectivo; tus problemas anteriores.
A principios de julio, el examen final de la escuela es una prueba del efecto de aprendizaje de todo el semestre de la escuela secundaria, y también es un precursor del comienzo de la polarización en la escuela secundaria.
Haz un buen trabajo de autoanálisis.
Recordatorios importantes para cada tema
Chino: asegúrate de leer media hora todos los días.
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Cambios: hay un gran salto en el chino de la escuela secundaria en comparación con la escuela secundaria, enfatizando que la lectura y la escritura independientes de los estudiantes han cambiado de "Quiero leer y quiero escribir" a "Quiero leer". y quiero escribir." Por lo tanto, al aprender chino en secundaria, primero debes ser bueno para "descubrir" y segundo, ser bueno para "expresar"
Matemáticas: paciencia, perseverancia y perseverancia
Cambios: Alto Las matemáticas escolares requieren un conocimiento y una capacidad profundos. Shangdu ha dado un salto cualitativo en comparación con la escuela secundaria y el contenido es más difícil. La abstracción requiere altas habilidades analíticas. Por lo tanto, es normal que tus calificaciones bajen después de ingresar a la escuela secundaria. No hay necesidad de preocuparse por no obtener puntajes altos. Si tienes una actitud correcta, creo que puedes aprender bien matemáticas en la escuela secundaria.
Inglés: la gramática y el vocabulario son dos elementos principales
Cambios: después de ingresar a la escuela secundaria, el contenido de los libros de texto en inglés ha aumentado y la extensión es amplia. A diferencia de la escuela secundaria, puedes hacerlo. Repite los puntos de conocimiento en una clase. Practica hasta que los domines por completo, por lo que debes prestar más atención al autoestudio, revisar el pasado y aprender lo nuevo. El inglés de secundaria pone gran énfasis en el desarrollo de las habilidades de lectura, por lo que además de ciertos ejercicios, también requiere mucha lectura independiente.
Física: cultive buenos hábitos de estudio
Cambios: la física es una de las materias del examen de ciencias integral del examen de ingreso a la universidad. La puntuación de ciencias integrales es 300 y la física representa. 120 puntos Según
En los resultados del examen de ingreso a la universidad de años anteriores, muchos candidatos no obtuvieron calificaciones satisfactorias en la materia de física.
La física de la escuela secundaria se trata principalmente de cálculos cuantitativos, mientras que la física de la escuela secundaria se trata principalmente de comprensión cualitativa, por lo que debes prestar especial atención a las preguntas de cálculo relevantes al estudiar. Además, la física es una de las materias más difíciles de aprender en la escuela secundaria, por lo que es muy importante cultivar el interés de los estudiantes para que puedan ver programas de televisión y libros de divulgación científica relevantes de forma planificada para aumentar su interés en la física.
Química: memoria y comprensión
Cambios: La química es una materia de artes liberales entre las ciencias. El proceso de aprendizaje de la química requiere tanto el razonamiento lógico de la ciencia como la memoria y acumulación de conocimientos de las artes liberales. . Al mismo tiempo, la química también es una materia experimental. Para aprender bien la química, debes hacer bien los experimentos y también debes prestar atención a ejercitar tu pensamiento independiente y tu capacidad de resolución de problemas.
La clave del segundo año de bachillerato es afrontar las dificultades
Los estudiantes que ascienden a segundo año de bachillerato sentirán inmediatamente que la dificultad del conocimiento en el segundo año El año de secundaria ha aumentado considerablemente. Al mismo tiempo, debido a la necesidad de prepararse para el examen de ingreso a la universidad, casi todas las escuelas La compresión de conocimientos se enseñó en el segundo año de secundaria. Al mismo tiempo, los ejercicios integrados de artes liberales y ciencias también aumentarán la carga de trabajo de los estudiantes.
Por lo tanto, los estudiantes pasarán todo el semestre de su segundo año en la escuela secundaria enfrentando enormes dificultades y desafíos de presión. Por eso, este año, si puedes enfrentar las dificultades es la clave para tu segundo año de secundaria.
Eventos importantes para estudiantes de segundo año de secundaria
Cuadro de eventos de crecimiento a lo largo del segundo año de secundaria
Septiembre a octubre, etapa inicial de adaptación del En el primer semestre de la escuela secundaria superior, los estudiantes ingresan gradualmente al segundo año de la escuela secundaria. Debido al bajo estado de aprendizaje, la cantidad de conocimiento por hora de clase ha aumentado considerablemente y el malestar de los estudiantes ha aumentado con el surgimiento de artes liberales y ciencias integrales; Durante el feriado del Día Nacional, los estudiantes son propensos a la holgura.
Desde principios de noviembre hasta finales de noviembre, durante la etapa de transición del primer semestre del segundo año de secundaria, los hábitos y actitudes de aprendizaje de los estudiantes se formaron gradualmente la situación de aprendizaje del primer semestre; del segundo año de secundaria fue tomando forma paulatinamente.
A principios de diciembre se realizó el examen de ingreso al bachillerato provincial. En ese momento, la hora del examen y las materias del examen se anunciarán con antelación. El examen de ingreso a la escuela secundaria está recibiendo cada vez más atención, especialmente cuando se registra para la inscripción independiente. Los resultados del examen de ingreso son muy importantes y los estudiantes y padres deben prestarle atención.
Desde el primer día de diciembre hasta mediados de enero, durante la etapa de estudio en profundidad y cierre del primer semestre de la escuela secundaria, el contenido y la dificultad del aprendizaje se expandieron aún más, y el fenómeno de la polarización inicialmente surgió.
Desde finales de enero hasta mediados o finales de febrero, durante las vacaciones de invierno del segundo año de la escuela secundaria, aproveche el poco tiempo libre para inspeccionar y reflexionar sobre el examen final; Haga un buen trabajo de vista previa y comparta la presión del segundo semestre de la escuela secundaria con anticipación.
Desde finales de febrero hasta finales de abril, es una etapa de transición importante en el segundo año de secundaria. El aprendizaje de las ciencias se transforma gradualmente de lo concreto y cuantitativo a lo abstracto y cualitativo que tienen algunas estudiantes; disminuyó significativamente, lo que provocó que su interés en aprender comenzara a disminuir y su disgusto por aprender aumentara. El grado de polarización entre los estudiantes comenzó a profundizarse;
Mayo-junio es una etapa crítica para la formación de la capacidad de aprendizaje de la escuela secundaria y la competitividad central en los exámenes de ingreso a la universidad, un período en el que la dificultad y la capacidad de cada materia están más concentradas: muchos problemas de los estudiantes se acumularon en el Las primeras etapas comienzan a explotar.
A principios de julio, cuando el segundo año de secundaria llega a su fin y las fortalezas de los estudiantes están básicamente finalizadas, la polarización alcanza su punto máximo. La etapa de transición de la escuela secundaria ha llegado a su fin y los hábitos y habilidades de aprendizaje de los estudiantes básicamente se han finalizado.
Sprint para el último año de secundaria y el examen de ingreso a la universidad
Sprint para el último año de secundaria y mantener la ventaja
El estudio de la El último año de secundaria ya no se centra solo en los "puntos", sino más bien en la "cara", centrándose en la conexión entre puntos.
Hay tres ámbitos en la revisión del examen de ingreso a la universidad:
El primer ámbito: hacer una pregunta y conocer una pregunta
El segundo ámbito: hacer una pregunta y conocer preguntas de categoría de pregunta.
El tercer reino: Haz una pregunta y surgirá una pregunta.
Aclare los objetivos más importantes en el tercer año de la escuela secundaria
1. Objetivos claros: aclare los objetivos del examen de ingreso a la universidad, analice su propio nivel y aclare las brechas. Tener una comprensión preliminar de la situación de la escuela de destino (incluida la comparación del estado de inscripción a lo largo de los años y si existen restricciones de puntos de bonificación). Si no se posiciona razonablemente, no podrá elaborar un plan científico.
2. Preste atención a la primera ronda de revisión: la primera ronda de revisión es la más completa y sistemática, y también es la más seria y efectiva para la mayoría de los estudiantes. En la primera ronda de revisión, sólo si no especula, no es parcial y no hace trucos se pueden lograr resultados satisfactorios.
3. Ajusta tu mentalidad: en el tercer año de la escuela secundaria, es fácil hacer preguntas interminables, exámenes interminables, quejas interminables de padres y maestros, además de la presión que te pones a ti mismo. como irritabilidad, depresión, confusión y pereza. Si puede adaptarse a tiempo en este momento y volver a encaminar su mentalidad, será un gran paso adelante en el camino hacia el éxito en el examen de ingreso a la universidad.
4. Elección adecuada: para los estudiantes de secundaria, es fundamental elegir la tutoría extracurricular. La orientación y orientación del profesor pueden hacer que progresen más rápido, pero existen muchas formas de tutoría extracurricular, como la de personalidad. proporcionar tutoría individual y configurar cursos como conceptos básicos sincrónicos, mejora sincrónica y sprint de puntuación completa de acuerdo con los diferentes niveles de aprendizaje de los estudiantes.
Tabla de eventos del historial de crecimiento del tercer año
1. Calendario de exámenes simulados del último año
De agosto a septiembre, la escuela realizará análisis semestrales y formulará planes razonables. Haz una ronda de revisión.
A finales de octubre y principios de noviembre, durante el examen parcial, la mayoría de las escuelas comienzan la revisión sumativa.
El examen final se realizará a principios de enero del año siguiente.
Las vacaciones de invierno son desde mediados de enero hasta finales de febrero del año siguiente.
A principios de marzo del año siguiente, comenzó la segunda ronda de revisión del primer examen modelo.
A principios de abril del año siguiente se inició el segundo examen de modelo y se inició la tercera ronda de revisión.
A principios de mayo del año siguiente se realizó el examen de tres modelos, centrándose en la revisión especial y la comprobación de deficiencias.
A finales de mayo del año siguiente se realizó el cuarto examen de modelo.
Los días 7, 8 y 9 de junio del año siguiente, se llevarán a cabo exámenes de ingreso a la universidad y reuniones de consulta de inscripción a gran escala para cada escuela.
Alrededor del 24 de junio del año siguiente, se publicaron los resultados del examen de ingreso a la universidad y los candidatos completaron sus preferencias para el examen de ingreso a la universidad.
Fortalecimiento de la conciencia
2. Siete tipos de conciencia que se deben fortalecer en tercer año de secundaria
1. la meta es dirección y la meta inspira motivación. Primero, debemos tener metas futuras y, en segundo lugar, debemos tener metas por etapas. Lo más importante ahora es encontrar la brecha de metas para lograr las metas futuras.
2. Conciencia básica: La base es la base de la capacidad. Sin base, no hay capacidad. Los conceptos básicos se acumulan y dominan mediante la práctica repetida, a gran escala y a largo plazo. Por lo tanto, al tratar los conceptos básicos, no debe estar ansioso por lograr un éxito rápido. Debe estar preparado mentalmente para sentar las bases. Debe comenzar temprano. El trabajo de identificar y llenar los vacíos debe revisarse en la primera ronda. No espere compensarlo en el segundo semestre (usar vacaciones de verano, vacaciones de invierno y fines de semana es un plan más factible). .
3. Conciencia de que la puntuación total es lo primero: el examen de ingreso a la universidad no es una competencia de materias individuales, sino una competencia de fortaleza integral y un PK de la puntuación total. Para ello, debemos establecer firmemente la conciencia de que la puntuación general es la primera. No podemos centrarnos en un tema determinado en función de intereses y preferencias personales. Debemos esforzarnos por lograr un equilibrio básico entre todos los temas. Por supuesto, en la etapa inicial podemos centrarnos en algunos aspectos y compensar los temas relativamente débiles de manera específica. En las etapas posteriores, es necesario mantener un equilibrio relativo y esforzarse por lograr un gran avance en la puntuación total.
4. Conocimiento de especificaciones y detalles: el examen de ingreso a la universidad no solo evalúa los conocimientos básicos y las habilidades integrales, sino que también evalúa las especificaciones y detalles. Por lo tanto, el conocimiento de los detalles estandarizados debe integrarse a lo largo de todo el proceso de revisión y preparación, comenzando desde cada tarea y prueba.
5. Conciencia de planificación: la planificación es una guía para la acción y la planificación es una garantía importante para completar las tareas del escenario. Es particularmente importante para los estudiantes de secundaria. En la primera etapa de preparación del examen, es necesario formular un plan semestral a nivel macro, un plan semanal y un plan diario a nivel micro, y un plan de examen a corto plazo antes de cada examen mensual.
6. Conciencia de reflexión y corrección de errores: La reflexión y corrección de errores es un proceso cognitivo de descubrimiento y mejora. El proceso de reflexión y corrección de errores es una garantía importante para el progreso. Como estudiante de secundaria, debes aprender a reflexionar y fortalecer tu conciencia sobre la corrección de errores. Específicamente, requiere una reflexión posterior al estudio en la etapa de aprendizaje, una reflexión posterior a la práctica sobre las tareas y una reflexión posterior al examen después del examen principal. Se recomienda que cada estudiante tenga un libro de reflexión y corrección de errores para implementar medidas específicas de reflexión y corrección de errores.
7. Conciencia del equilibrio físico y mental: El equilibrio físico y mental es una garantía importante para asegurar la sostenibilidad de la preparación del examen. El llamado equilibrio físico y mental consiste en aprender a combinar trabajo y descanso, relajarse y equilibrio, y combinar movimiento y quietud. Estudia mucho en clase y relájate completamente después de clase. Mantenga siempre un espíritu pleno y un estado de aprendizaje normal.