Resumen del período de servicio de tres años de los docentes de puestos especiales

5 resúmenes de trabajo del período de servicio de tres años de los docentes de puestos especiales

El final es la conclusión del texto Sobre la base de resumir experiencias y lecciones, direcciones futuras, tareas. y se deben proponer medidas. Mostrar determinación y mirar hacia el futuro. Ahora les traeré un resumen del trabajo de los docentes en puestos especiales durante su trienio de servicio. Espero que les guste

Resumen del trabajo de los docentes en puestos especiales durante su trienio. período de servicio 1

En un abrir y cerrar de ojos, los maestros en puestos especiales sirven. El período ha expirado. Mirando hacia atrás, he sido maestro en el puesto especial durante tres años. El tiempo vuela muy rápido. Cuando fui admitido en el puesto especial hace tres años, todavía está vivo en mi mente. En ese momento, todavía era un estudiante infantil y estaba lleno de pasión y esperanza. Tres años de vida docente me han cambiado y templado. Estos tres años me han dejado demasiados recuerdos. Aquí, me gustaría agradecer a mis líderes que me capacitaron, me alentaron y apoyaron, y a mis colegas que pasaron por esto juntos y se ayudaron unos a otros. Para poder hacer un mejor trabajo en el futuro, resumo la labor docente de estos tres años de la siguiente manera:

1. Aspectos ideológicos y morales:

Me encanta la fiesta, me encanta al pueblo, y adherirse a la política educativa del partido y ser leales a la causa educativa del partido. Recuerdo que al principio, para que nuestros nuevos profesores se adaptaran al nuevo trabajo educativo lo antes posible, la Oficina de Educación realizó especialmente unos días de formación previa al empleo para nosotros. Nunca dejé de capacitarme y seguí aprendiendo sobre la ética profesional de los docentes, el trabajo de los docentes de la escuela primaria, las leyes y reglamentos educativos, el sentido común de la reforma de la educación básica, la educación y la gestión de la seguridad en la escuela primaria y las rutinas de trabajo docente de los docentes de la escuela primaria. , etc., tener ideas correctas y estilos decentes, obedecer las disposiciones laborales del liderazgo, participar activamente en diversas reuniones y actuar con seriedad y responsabilidad. Ama la educación, dedica todas sus energías y habilidades al proceso de enseñanza de la escuela y sabe respetar conscientemente la ética profesional, estableciendo una buena imagen docente entre los estudiantes. Capaz de estudiar activamente negocios con colegas, aprender unos de otros, cooperar tácitamente y mejorar el nivel de enseñanza simultáneamente. Capaz de tomar en consideración la situación general, trabajar juntos en unidad y completar con éxito diversas tareas. A lo largo de tres años de práctica, integré la teoría con la práctica y gradualmente obtuve una comprensión más profunda de la profesión docente. Como profesor, debes prestar atención a cultivar tu propia calidad, aprender constantemente, actualizar constantemente tu sistema de conocimientos, mejorar constantemente tus propias ideas y tomar a los estudiantes en serio, nunca puedes ser demasiado serio. una actitud, un espíritu y una responsabilidad!

2. Educación y enseñanza:

Cuando comencé a trabajar, debido a mi falta de experiencia docente, las calificaciones de las clases que Los métodos que enseñé no fueron muy satisfactorios. Más tarde, bajo la guía de mis colegas, con la ayuda de otros, trabajé duro para mejorar mi nivel de enseñanza, escuché activamente las clases de maestros destacados, aprendí humildemente métodos de enseñanza de mis compañeros y encontré los míos propios. lagunas y deficiencias, y las aprendí y corregí constantemente. A menudo hablaba con algunos estudiantes sobre su falta de confianza. Manténgase al tanto de sus sentimientos en el aprendizaje de matemáticas y los anime constantemente. Amar a los estudiantes y tratar a todos por igual para que todos sientan el cuidado del maestro. Una buena relación maestro-alumno promueve el aprendizaje de los estudiantes. Por ejemplo, darle la mano, tocarle la cabeza, etc. A partir de los elogios, todas las personas anhelan ser comprendidas y respetadas por los demás. Por lo tanto, cuando hable con estudiantes pobres, exprese una profunda comprensión y respeto por su situación e ideas.

He estado enseñando matemáticas durante los últimos tres años. Durante la enseñanza, tengo una comprensión más profunda de los libros de texto. Mientras domino los libros de texto, utilizo una variedad de métodos de enseñanza para reflejar los requisitos de lo nuevo. reforma curricular en la enseñanza. Mejorar la capacidad de los estudiantes para analizar y resolver problemas, cultivar el interés de los estudiantes en aprender matemáticas, realizar activamente diversas actividades matemáticas, ampliar los horizontes de todos, ayudar a los estudiantes a ampliar sus ideas y utilizar los conocimientos básicos de manera flexible, a fin de mejorar la capacidad de análisis de los estudiantes. y resolver problemas Sigue mejorando.

3. Educación continua aprendizaje:

Para los docentes bajo el entorno de reforma curricular, no es suficiente tener un balde de agua. Los docentes tienen agua del grifo. En el trabajo, soy muy consciente de la importancia del aprendizaje, aprovecho cada oportunidad para estudiar mucho y mejorar continuamente mis niveles de educación, docencia y gestión docente a través del aprendizaje continuo y la práctica continua. En la escuela, aprenda de otros maestros de manera humilde y proactiva, no se avergüence de hacer preguntas, digiera de manera oportuna, absorba las opiniones y sugerencias de otras personas y continúe practicando, resumiendo y mejorando su propia enseñanza. Por lo general, estudio de libros, hago preguntas en computadoras, a menudo leo libros sobre enseñanza y, a menudo, visito varios sitios web y foros de enseñanza para mejorar mi nivel de enseñanza en el aula y también domino ciertas habilidades para tomar exámenes para que los estudiantes puedan aprender en un tiempo efectivo. La mayor mejora.

Al mismo tiempo, también aproveché mis vacaciones de verano e invierno para ir a Guilin y participar en estudios por correspondencia en la carrera de psicología de la Universidad Normal de Guangxi. Este año obtuve una licenciatura en psicología de la Universidad Normal de Guangxi. Y aplico la psicología que estudié en mis estudios universitarios a la docencia a través de la práctica continua y el resumen continuo, espero poder mejorar de manera integral.

4. Vida:

Cuando entré por primera vez a la sociedad, muchas personas eran inmaduras en la vida y en el trato con las cosas. Además, yo estaba acostumbrado a la vida en la universidad y yo. Sentí ese estado de pereza por un tiempo. Me resulta difícil adaptarme. Pero poco a poco me fui acostumbrando. Ahora tengo que ir y venir del trabajo a tiempo, nunca llegar tarde ni salir temprano, nunca retrasar mi tiempo de trabajo debido a asuntos personales y utilizar activamente las horas de trabajo efectivas para hacer bien mi trabajo. Estudia más para mejorar tu nivel de enseñanza. Además de hacer un buen trabajo en su propio trabajo docente, también participa activamente en diversas actividades asignadas por la escuela, ayuda a otros maestros a hacer un buen trabajo en la escuela y hace todo lo posible para hacer un mejor trabajo en la educación y la enseñanza. . Capacidad para consultar e informar rápidamente situaciones, problemas y dificultades laborales a los líderes, y recibir aliento y orientación de los líderes. Los colegas pueden tener en cuenta la situación general, obedecer los acuerdos, cuidarse unos a otros, ayudarse unos a otros y comunicarse entre sí.

En resumen, en los últimos tres años, he logrado ciertas mejoras no solo en mis capacidades comerciales, sino también en educación y enseñanza. Ningún oro es puro y nadie es perfecto. Es inevitable que haya fallas en la labor docente. En el trabajo futuro, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé mis ventajas, corregiré mis defectos y me esforzaré por convertirme en un excelente maestro.

Resumen del período de servicio de tres años de los profesores de puestos especiales 2

Después de graduarme en 20__, elegí convertirme en profesor de puestos especiales. Aunque hubo factores como la presión laboral, estar en el podio También es mi sueño enseñar a los estudiantes en qué soy bueno y sentir la alegría de estar con niños. Siempre hay una gran diferencia entre la realidad y los sueños. Como graduado de una universidad anormal, cuando la alegría de ingresar a esta industria rápidamente me adormeció, comprendí profundamente la pesada responsabilidad de la profesión docente una y otra vez. En esta situación, me di cuenta de que mi comprensión de esta industria era demasiado superficial, y se podría decir que mi capacidad era escasa, y todo en lo que confiaba era en la pasión de la juventud. Sólo entonces me di cuenta de que había demasiadas cosas que me abrumaban. Sin embargo, no existe medicina para el arrepentimiento en el mundo, así que sólo pude empezar desde cero y aprender poco a poco.

Aquí sigo el mismo modo de resumen. En primer lugar, me gustaría agradecer a algunas personas. Ellos son: Kang Zhong, director de la escuela secundaria de Qiaochuan, Qi Yongsheng, ex subdirector, Gao Jia, ex líder del grupo de artes liberales, y todos los demás colegas que trabajaron juntos, me alentaron y apoyaron a través de estos tres años de docencia. Cuando estaba en la universidad, me especialicé en gestión económica agrícola y forestal, que no tenía nada que ver con la enseñanza y la educación de la gente. Además, aunque tuve una capacitación de una semana en la Universidad Normal del Noroeste antes de comenzar mi trabajo, nunca lo había hecho. en el escenario antes de comenzar oficialmente a trabajar. Puedes imaginar lo difícil que será para mí subir al podio y dar conferencias. El tigre no tiene dónde poner sus garras. Afortunadamente, conocí a un grupo de buenos líderes y colegas que me dieron suficiente confianza y paciencia para dejarme enseñar chino en el primer y segundo grado de la escuela secundaria, comenzando desde cero y guiándome paso a paso sobre cómo preparar las lecciones. asistir a clases, leer tareas, lidiar con emergencias en el aula, manejar las relaciones con los estudiantes... me enseñó a crecer. Aunque las tareas docentes del primer semestre se completaron de una manera muy vergonzosa, realmente me recuperé del fracaso y pude posicionarme con precisión. Cuando terminó el primer año escolar sentí por primera vez que había tocado la esencia de la enseñanza. Varios líderes también afirmaron la eficacia de mi trabajo y me dieron una gran confianza.

Además, la oficina del condado y la escuela también crearon un ambiente suficiente para que yo creciera. En el verano de 20__, participé en la formación de profesores en la escuela vocacional y fui a Yuancheng y Chengguan para estudiar y asistir a clases. Estuve expuesto a nuevos conceptos de enseñanza y me di cuenta de que todavía era un lego en términos de habilidades docentes. Si quiero convertirme en un excelente maestro del pueblo, todavía quedan demasiados métodos y habilidades que deben dominarse. Basado en mi propia ignorancia, mi propio sentido de responsabilidad y mi carácter relativamente estudioso, comencé decididamente el largo camino de estudiar docencia...

Siempre defiendo la autonomía de los estudiantes en la enseñanza, los estudiantes son. el cuerpo principal de las actividades docentes, y los profesores son los organizadores, guías y participantes de las actividades docentes. En la enseñanza, recopilamos ejemplos de la vida para estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje, de modo que la sabiduría, las habilidades, las emociones y las creencias de los estudiantes estén en armonía, sus corazones se sorprendan y su psicología esté satisfecha. , y el aprendizaje se convierte en sus necesidades.

Hay descubrimiento en el aprendizaje, hay diversión en el aprendizaje y hay ganancia en el aprendizaje. El "Quiero aprender" original se cambia a "Quiero aprender", lo que mejora enormemente el efecto de la enseñanza.

1. Prepare las lecciones con cuidado, no solo prepare a los estudiantes sino también prepare los materiales didácticos y los métodos de enseñanza, basándose en el contenido de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes, diseñe el tipo de clase y formule los métodos de enseñanza. que se utilizarán y organizaron los procedimientos y el tiempo del proceso de enseñanza. Se realizaron registros detallados y se redactaron cuidadosamente los planes de lecciones. Cada lección debe estar "preparada". Se deben realizar todos los preparativos antes de cada lección y se deben crear varios materiales didácticos interesantes para atraer la atención de los estudiantes, y se debe redactar un resumen de la lección de manera oportuna. posdata, y recopile cuidadosamente los puntos clave de conocimiento en cada lección y resúmalos en una colección.

2. Mejore las habilidades de clase, mejore la calidad de la enseñanza, haga que las explicaciones sean claras, organizadas, precisas, emotivas y vívidas, de modo que las pistas sean claras, estratificadas, concisas y simples. Preste especial atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes en clase, fortalecer la comunicación entre profesores y estudiantes, reflejar plenamente el papel principal de los estudiantes, para que los estudiantes puedan aprender fácilmente, aprender fácilmente y aprender felizmente, prestar atención a conferencias concisas y el maestro debe hablar; lo menos posible en clase, los estudiantes usan su boca, manos y cerebro tanto como sea posible, al mismo tiempo, las necesidades de aprendizaje y las habilidades de aprendizaje de los estudiantes de cada nivel se consideran completamente en cada clase, de modo que los estudiantes de todos los niveles; se puede mejorar. Hoy en día, los estudiantes generalmente afirman que les gusta tomar clases de chino, lo que supone un pequeño alivio para ellos.

3. Pregúntale a otros profesores con humildad. Cuando se trata de enseñar, siempre haga preguntas. Busque activamente las opiniones de otros profesores y aprenda sus métodos, al mismo tiempo, escuche más las clases del profesor, escuche y hable al mismo tiempo, conozca las fortalezas de los demás, supere sus propias deficiencias y, a menudo, invite a otros profesores a asistir. clases y solicitar sus opiniones. Mejorar el trabajo.

4. Corregir los deberes con cuidado: asignar los deberes para que sean concisos y concisos. Dirigido y jerárquico. Para lograrlo, a menudo recopilo información en Internet, analizo diversos materiales auxiliares y me esfuerzo por lograr el mayor efecto en cada ejercicio. Al mismo tiempo, corregimos las tareas de los estudiantes con prontitud y cuidado, analizamos y registramos las tareas de los estudiantes, clasificamos y resumimos los problemas que surgen durante su tarea, hacemos comentarios exhaustivos y mejoramos los métodos de enseñanza de manera oportuna de acuerdo con las situaciones relevantes, para que como para ser objetivo.

5. Promover activamente una educación de calidad. El modelo de examen actual sigue siendo relativamente tradicional, lo que determina que el modelo de enseñanza del docente debe permanecer en el nivel de la educación orientada a exámenes. Por esta razón, presto atención al cultivo de las habilidades de los estudiantes en mi trabajo docente y combino la transferencia. Combinados, los factores de la educación ideológica y emocional se inyectan en el nivel de conocimientos para dar pleno juego a la conciencia y capacidad innovadoras de los estudiantes. Dejemos que las diversas cualidades de los estudiantes se desarrollen y cultiven eficazmente.

Al recordar estos últimos tres años, he derramado sudor y lágrimas, sufrido reveses y logrado ciertos resultados. Dios recompensa el trabajo duro y el trabajo duro siempre da sus frutos. Al ver que mi primer grupo de estudiantes está a punto de tomar el examen de graduación de la escuela secundaria de este año, lo espero con ansias. El aprendizaje no tiene fin y el camino por recorrer aún es largo. Continuaré trabajando duro, mejoraré continuamente mi nivel profesional y mi capacidad laboral en el trabajo práctico y me esforzaré por lograr buenos resultados en el trabajo futuro.

Resumen del período de servicio de tres años de los maestros de puestos especiales 3

Me siento honrado de ser uno de los maestros de puestos especiales contratados por el condado de __. A finales del 20 de agosto, la Oficina de Educación del condado me asignó trabajar en la escuela central. En el primer semestre, del 1 de septiembre del 20 al 20 de febrero, enseñé en la escuela primaria de Yuzhai en el campo. 20__ Desde el principio hasta el 20__ de enero he estado dando clases en la Escuela Primaria Central. En estos días de __ Para hacer un mejor trabajo en el futuro, resumir experiencias y sacar lecciones, resumo la situación laboral desde los aspectos de moralidad, capacidad, diligencia y desempeño de la siguiente manera:

1. Ideológico y aspectos morales:

Durante los últimos tres años, he participado activamente en estudios políticos, me he preocupado por los asuntos nacionales, he apoyado los diversos principios y políticas del partido y he respetado las disciplinas laborales. pueblo, adherirse a la política educativa del partido y ser leal a la causa educativa del partido. Después de poner un pie en el trabajo, estudié detenidamente la "Ley de Profesores", la "Ley de Protección de Menores", la "Ley de Educación Obligatoria", etc., con pensamientos correctos y estilo decente, obedeciendo las disposiciones laborales de superiores y líderes, apresurándome a hacer el trabajo y asumir la responsabilidad. Participar activamente en diversas reuniones y actuar con conciencia y responsabilidad.

Ama la educación, dedica todas sus energías y habilidades al proceso de enseñanza de la escuela y sabe respetar conscientemente la ética profesional, estableciendo una buena imagen docente entre los estudiantes. Capaz de estudiar activamente negocios con colegas, aprender unos de otros, cooperar tácitamente y mejorar el nivel de enseñanza simultáneamente. Capaz de tomar en consideración la situación general, trabajar juntos en unidad y completar con éxito diversas tareas. Confucio dijo: Cuando tres personas caminan juntas, una debe tener un maestro. Especialmente para mí, que recién comencé a enseñar, los líderes de la escuela y mis colegas me han ayudado mucho escuchando y evaluando las clases. reflexionar sobre mi método de enseñanza. En los últimos tres años, bajo el cuidado de los líderes escolares, mi conciencia ideológica se ha elevado a un nivel superior y mis habilidades también se han atenuado enormemente.

2. En términos de cultivar la ética de los docentes

“Una persona con alta educación es un maestro, y una persona con integridad es un modelo”. tiempos modernos. Desde el primer día que subí al podio, siempre he sido estricto conmigo mismo y me he esforzado por ser una persona con una noble ética docente. Siempre insisto en brindar a los estudiantes una buena formación docente y espero que todos mis alumnos sean estudiantes calificados. Para dar un buen ejemplo a mis alumnos y al mismo tiempo cultivar mis propios sentimientos y fortalecer mi autocultivo, leí muchos libros en mi tiempo libre y presté muchos buenos libros a los alumnos para que los leyeran y así pueden absorber la nutrición del conocimiento. Como dice el refrán, vive hasta que seas viejo y aprende hasta que seas viejo. Sólo mediante el aprendizaje continuo podremos mejorar continuamente nuestro nivel. En el futuro, continuaré fortaleciendo el cultivo de la ética de los docentes y me esforzaré por lograr mayores mejoras en este aspecto.

3. Conocimiento empresarial y capacidad laboral:

Como profesor, debes prestar atención a cultivar tu propia calidad, aprender constantemente, actualizar constantemente tu sistema de conocimientos y mejorar constantemente el tuyo. ¡Aprende de por vida! ¡Toma a los estudiantes en serio! No importa cuán serio seas al tratarlos, es una actitud, un espíritu y una responsabilidad. ¡Algunos estudiantes se portan mejor, son más obedientes y más conscientes de sí mismos, por lo que es más fácil! para que lo logren. Algunos estudiantes son más precoces, algunos son orgullosos y otros son traviesos. Cuando llegué por primera vez, era como un niño y, a veces, discutía con los niños. El estudiante dijo sin querer que todavía prefiero a nuestra maestra anterior XX porque tiene más experiencia. Me entristeció durante mucho tiempo. En cuanto a la enseñanza, al principio no conocía muy bien a los alumnos. Espero prepararme y asistir a cada clase con seriedad, pero después de todo, la enseñanza real no es tan buena como la práctica. Quizás el método sea incorrecto. El director que toma la clase a menudo dice que nunca he visto a ningún maestro que enseñe. tan duro como tú, los estudiantes no lo apreciarían, así que pensé que debería encontrar un método eficiente. Siempre se está mejorando. A menudo veo estudiantes con poca capacidad de autocontrol, respondiendo preguntas aleatorias en clase y hablando cuando quieren. Esto me hace darme cuenta de primera mano de que es difícil ser maestro y es muy difícil ser un buen niño rey. Pero, naturalmente, aprendí algunas formas de educar a los niños. Hasta ahora, obviamente siento que tengo mucho menos temperamento y mucha más paciencia. Además, participé activamente en las actividades de enseñanza e investigación de la escuela y descubrí muchas deficiencias en la enseñanza personal. Escuché muchas clases de maestros clave y agradecí mucho al gran escenario de la escuela por permitirme aprender. lote.

4. Actitud de trabajo diligente y dedicada:

Afrontar con conciencia cada tarea docente y enseñar cada lección con seriedad. Lo entiendo: el estudio de hoy es para el trabajo de mañana, y la mejora de la calidad de los docentes es para una mejor educación. Sólo enseñando y aprendiendo estarás siempre a la vanguardia del campo educativo. Al enseñar, pida consejo a otros profesores con humildad y, al enseñar, pregunte siempre si tiene alguna pregunta. En el estudio de cada capítulo, busco activamente las opiniones de otros profesores y aprendo sus métodos. Al mismo tiempo, escucho más las clases del profesor, escucho y hablo al mismo tiempo, aprendo las ventajas de los demás, supero las mías. deficiencias y, a menudo, invita a otros profesores a venir a escuchar las conferencias, pedirles su opinión y mejorar su trabajo. Desde que me gradué de la universidad hasta hoy, nunca dejé de leer, enriqueciéndome constantemente y mostrando a los estudiantes mi yo rico.

5. Desempeño laboral:

Cuando comencé a trabajar, debido a la falta de experiencia docente, era difícil motivar a los estudiantes a aprender. Posteriormente, con la ayuda de mis compañeros, Trabajé duro para mejorar mi nivel de enseñanza, escuché activamente las lecciones de maestros destacados, encontré mis propias lagunas y deficiencias y seguí aprendiendo y corrigiéndolas. Posteriormente, las calificaciones de las clases que dirigí también mejoraron significativamente. de la vida humana, he pagado con sudor y lágrimas, pero lo que he ganado es esa emoción plena y pesada. Utilizo mi corazón para enseñar a mis alumnos, soy digno de mi corazón y soy digno de mi carrera.

La educación es importante para educar a los niños para que aprendan a comportarse. La integridad es el principio más básico de la vida y la disciplina es la garantía de ejecución. A menudo pienso que el cultivo y la mejora de las habilidades de una persona no tienen fin, pero después de la formación del mal carácter, esto afectará negativamente la vida de una persona. Por eso suelo decirles a mis hijos: si cometen un error en la escuela o en casa, no intenten engañarlo ni ocultarlo, y mucho menos intenten utilizar otro error para encubrir el error que ya han cometido. El error está cada vez más lejos. Lo mejor es tomar la iniciativa de admitir los errores, tener el coraje de asumir la responsabilidad y esforzarse por lograr la comprensión y ayuda de los maestros y padres con una actitud sincera. ¿Podremos progresar y crecer sanos y felices? El hábito de la integridad también será la base de nuestro futuro en la sociedad. La mejor y más confiable calidad.

Han pasado dos años a toda prisa. Aunque es aburrido, he vivido una vida muy plena. Aunque estoy ocupado, también ha enriquecido mi experiencia después de trabajar. Como profesor de puesto especial durante dos años, sin embargo, sé profundamente que debido a mi juventud, tengo muchas deficiencias tanto en la capacidad laboral como en la experiencia laboral. Necesito orientación y orientación oportuna de los líderes y colegas aquí para ayudarme a crecer rápidamente. Aquí, me gustaría expresar mi leal gratitud a los líderes y colegas que siempre se preocuparon por mí y me ayudaron a superar esto. Mi crecimiento es inseparable de ustedes y espero recibir su atención y ayuda continuas. En el futuro trabajo educativo y docente, seré más estricto conmigo mismo. Sin embargo, todavía me queda un largo camino por recorrer para mejorar mi nivel educativo y docente y mi capacidad laboral desde el trabajo práctico. para lograr más logros en el puesto de maestro. Grandes resultados.

Resumen del período de servicio de tres años de los docentes de puestos especiales 4

El tiempo vuela muy rápido y, en un abrir y cerrar de ojos, se trata del período de servicio de tres años de puestos especiales para expirar. Durante mi paso por el colegio, quisiera agradecer a cada líder y docente por su confianza, cariño, apoyo y ayuda, que me permitieron crecer poco a poco en esta excelente familia del colegio. En los últimos tres años, ya no tengo la impulsividad y la imprudencia de cuando entré por primera vez a la sociedad, ni la inmadurez de cuando dejé la escuela. Tres años de formación me han permitido corregir muchas deficiencias. Para hacer un mejor trabajo en el futuro, resumir experiencias y extraer lecciones, he resumido mi trabajo de los últimos tres años en los siguientes aspectos:

1. Aspectos ideológicos y morales:

3 A lo largo de los años, he amado al partido, amado a la gente, adherido a la política educativa del partido y sido leal a la causa educativa del partido. Después de poner un pie en el trabajo, estudié detenidamente la "Ley Docente", la "Ley de Protección de Menores", la "Ley de Educación Obligatoria", etc., con pensamientos correctos y estilo decente, obedeciendo las disposiciones laborales de la dirección, participando activamente en diversas reuniones, y actuar con seriedad y responsabilidad. Ama la educación, dedica todas sus energías y habilidades al proceso de enseñanza de la escuela y sabe respetar conscientemente la ética profesional, estableciendo una buena imagen docente entre los estudiantes. Capaz de estudiar activamente negocios con colegas, aprender unos de otros, cooperar tácitamente y mejorar el nivel de enseñanza simultáneamente. Capaz de tomar en consideración la situación general, trabajar juntos en unidad y completar con éxito diversas tareas. Al mismo tiempo, debemos cuidar a los estudiantes, amarlos, ser maestros con el ejemplo y tener espíritu de dedicación.

2. En términos de cultivar la ética de los docentes:

Aquellos que estudian bien son maestros y aquellos que son rectos son modelos a seguir. Este principio es válido en los tiempos antiguos y modernos. Desde el primer día que subí al podio, siempre he sido estricto conmigo mismo y me he esforzado por ser una persona con una noble ética docente. Yo

Siempre insisto en brindarles a los estudiantes una buena educación docente, sin malas palabras, civilidad y cortesía, y ayudarse unos a otros. Ellos aprenden a ser personas en la escuela y luego aprenden a hacer las cosas y. cómo estudiar. Porque creo que ser una buena persona es el requisito previo para aprender. Sé una buena persona primero y luego habla de aprender. Como dice el refrán, vive hasta que seas viejo y aprende hasta que seas viejo. Sólo mediante el aprendizaje continuo podremos mejorar continuamente nuestro nivel. Durante el período de enseñanza, trabajé duro para aprender la ética de los profesores, el gran sueño chino, etc., y me esforcé por mejorar mi calidad general. En el futuro, continuaré fortaleciendo el cultivo de la ética de los docentes y me esforzaré por lograr mayores mejoras en este aspecto.

3. Conocimiento empresarial y capacidad laboral:

En los últimos tres años, he estado enseñando principalmente matemáticas en escuelas secundarias y enseñando historia. En la enseñanza, estuve expuesto a muchos métodos y métodos de enseñanza diferentes, y también acumulé cierta experiencia docente, que será de gran ayuda para mi futuro trabajo docente.

Cuando comencé a trabajar, debido a la falta de experiencia docente y al hecho de que la clase que impartía era una clase con calificaciones relativamente bajas en el grado, los resultados de las clases que impartía no eran muy satisfactorios.

Con la ayuda de mis colegas, trabajé duro para mejorar mi nivel de enseñanza, escuché activamente las clases de maestros destacados, encontré mis propias lagunas y deficiencias y seguí aprendiendo y haciendo correcciones. Posteriormente, los puntajes de las clases que dirigí también mejoraron significativamente en varios exámenes a gran escala organizados por el distrito escolar y las oficinas de enseñanza e investigación del condado en 20__ y 20__, los puntajes de matemáticas de la clase 5 de 20__ que enseñé se ubicaron entre los mejores. el distrito escolar cada vez los cinco primeros; los resultados históricos de la 20__ Clase 6 impartida por él también han estado entre los seis primeros en el distrito escolar muchas veces.

En la enseñanza, entendí profundamente los libros de texto. Mientras los dominaba, utilicé una variedad de métodos de enseñanza para transferir a los estudiantes, combinados con aplicaciones multimedia, para reflejar los requisitos de la nueva reforma curricular en la enseñanza. Mejorar la capacidad de los estudiantes para analizar y resolver problemas, cultivar el interés de los estudiantes en el aprendizaje, realizar activamente diversas actividades, ampliar sus horizontes, ayudar a los estudiantes a expandir sus ideas y utilizar los conocimientos básicos de manera flexible, para que los estudiantes puedan mejorar continuamente su capacidad de analizar y resolver problemas.

Mientras hago un buen trabajo en la enseñanza, también coopero activamente con los líderes escolares para realizar otros trabajos temporales en la escuela y en varias oficinas.

4. El trabajo del maestro de clase:

En los últimos tres años, me he desempeñado como maestro de clase de la Clase 3 del Grado 14. Si bien insisto en enseñar buenos libros, Nunca he renunciado a educar a buenas personas. Estar dispuesto a aceptar el trabajo de un docente de clase y ser capaz de realizar con calidad y cantidad las diversas tareas asignadas por el colegio. Y trabajó duro para completar el trabajo de manera creativa, cooperó activamente con los líderes y maestros de diversas materias para coordinar el trabajo docente de la escuela, y trabajó duro para aprender de los antiguos directores, lo cual fue reconocido por los líderes y maestros. En mi labor como docente de clase tomo el amor como premisa de mi trabajo, y a partir del cuidado, la paciencia y la sinceridad exijo estrictamente a los estudiantes. Mejorar conscientemente la conciencia de participación y competencia de los estudiantes, crear un entorno de comunicación igualitario y armonioso entre profesores y estudiantes, y mejorar integralmente el estilo de clase. Este trabajo también me dio mucho ejercicio y aprendí sobre las actividades psicológicas de los estudiantes y el manejo diario de la clase, lo cual es una experiencia extremadamente valiosa para un profesor joven.

5. Aprendizaje y formación:

Durante los últimos tres años, he insistido en hacer un buen trabajo en el aprendizaje empresarial para prepararme completamente para el papel de profesor.

El 20 de agosto, participé en la clase especial de capacitación posterior a docentes del condado de __ y completé con éxito las tareas de aprendizaje. El 20 de diciembre participé en la clase de formación para nuevos profesores en la ciudad de __ y completé con éxito las tareas de aprendizaje. En 20__ participó en el programa nacional de capacitación, completó con éxito las tareas de estudio, logró excelentes resultados y obtuvo el certificado de estudiante destacado. Desde 20__ hasta la actualidad, ha participado en diversas reformas de docencia, investigación y educación a nivel distrital. nivel de distrito escolar y nivel de escuela muchas veces.

Durante mi trabajo, insistí en participar en seminarios de enseñanza dentro y fuera de la escuela, y estudié activamente diversas teorías educativas para enriquecerme, de modo que pueda utilizar teorías sólidas como guía en mi trabajo para realizar mejor educación y enseñanza.

Al recordar los últimos tres años, he experimentado alegría y tristeza. He pagado mucho y ganado mucho. Los 20__ estudiantes que dirijo actualmente también han comenzado a asistir a la clase de graduación. Espero que puedan obtener buenos resultados en el examen de graduación. La educación tiene un largo camino por recorrer, el aprendizaje no tiene fin y el camino por recorrer aún es largo. Continuaré trabajando duro, mejorando continuamente mi nivel profesional y mi capacidad laboral en el trabajo práctico, y me esforzaré por hacerlo mejor en el trabajo futuro. .

Resumen de los tres años de servicio de los docentes de puestos especiales 5

El tiempo pasa volando y, en un abrir y cerrar de ojos, los tres años de servicio de puestos especiales han expirado. En los últimos tres años, ya no soy tan ingenuo como cuando dejé la escuela, ni tan impulsivo e imprudente como cuando entré en la sociedad. Tres años de formación me han permitido corregir muchas deficiencias y aumentar muchos conocimientos. y mejorar mis capacidades personales. Para hacer un mejor trabajo en el futuro, resumir la experiencia y extraer lecciones, resumo principalmente el trabajo de los últimos tres años a partir de los siguientes aspectos.

1. Aspectos ideológicos y políticos

En los últimos tres años, he participado activamente en estudios políticos, he apoyado los diversos principios y políticas del partido y he trabajado duro para hacer bien mi trabajo. . En el proceso de enseñanza de la escuela, puede respetar conscientemente la ética profesional y establecer una mejor imagen docente entre los estudiantes. Puedo tomar la iniciativa de estudiar negocios con colegas y aprender unos de otros para mejorar los estándares de enseñanza. Y ser capaz de tomar en consideración la situación general y trabajar juntos en unidad para completar con éxito diversas tareas. También suelo mejorar en la escucha y evaluación de las clases, y reflexiono sobre mis propios métodos de enseñanza. En los últimos tres años, bajo el cuidado de los líderes escolares, mi conciencia ideológica se ha elevado a un nivel superior y mis habilidades también se han atenuado enormemente. En el futuro, trabajaré más duro para convertirme en un excelente maestro del pueblo y me esforzaré por convertirme en un excelente maestro del pueblo.

2. Trabajo docente

Desde que ingresé al trabajo, he realizado cuidadosamente un buen trabajo en la docencia regular, implementando múltiples vínculos como "preparación, conferencias, crítica, asistencia y corrección". ", e insistió en preparar a los estudiantes, preparar materiales didácticos, preparar materiales didácticos y preparar registros detallados para evitar clases sin registros o registros simples. Esfuércese por lograr calidad en 40 minutos, diseñe cuidadosamente las sesiones en el aula, optimice el contenido de la capacitación de los estudiantes, hable menos y de manera concisa y cree un aula eficiente. Por lo general, corrijo cuidadosamente las tareas de los estudiantes y reexamino los problemas graves expuestos en las tareas de los estudiantes. Fortalecer la transformación de los estudiantes de bajo rendimiento, centrarse en los dos extremos, promover el medio y mejorar integralmente el rendimiento académico de los estudiantes. Mientras realizo un buen trabajo en la docencia regular, realizo activamente la innovación docente. En los últimos tres años, he explorado nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje basados ​​en el modelo de enseñanza en el aula "estándar de cuatro pasos" defendido por la escuela. Al analizar las condiciones académicas y combinar las situaciones reales de los estudiantes, el aprendizaje cooperativo grupal, el aprendizaje por investigación independiente de los estudiantes y la orientación efectiva de los maestros se integran completamente en la enseñanza, lo que mejora en gran medida la eficiencia de la enseñanza en el aula. En la inspección de calidad de la enseñanza organizada por la ciudad, se han logrado excelentes resultados en muchas ocasiones.

3. Trabajo en clase

Desde hace tres años trabajo como profesora de clase. Siempre me adhiero al principio de no renunciar a cada estudiante y cuidar de cada estudiante, y me esfuerzo por promover el desarrollo de las habilidades morales, intelectuales, físicas, estéticas y laborales de los estudiantes. Después del trabajo, leo libros como "El trabajo del profesor de clase", "El arte de la guerra del profesor de clase" y "El profesor de clase" para mejorar mis capacidades de gestión de clase. En la gestión de clases, promoví enérgicamente el concepto de impartir clases de acuerdo con la ley y trabajé con todos los estudiantes para formular documentos como "Reglas de gestión de clases", "Sistema de gestión de bibliotecas de clases" y "Reglas de evaluación de calidad integrales" para que las recompensas de los estudiantes. y se pueden seguir castigos bien organizados para ayudarles a formar buenos hábitos de comportamiento. Al mismo tiempo, fortalecer la construcción de la cultura de clase. Al comienzo de cada semestre, organizamos cuidadosamente el aula con los estudiantes. En los últimos tres años, nunca he aceptado un regalo de los padres de un estudiante y he restringido estrictamente mis palabras y acciones de acuerdo con las normas morales.

4. Asistencia y disciplina

En los últimos tres años, he cumplido estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela y he desempeñado mis deberes como maestro con altos estándares y requisitos estrictos. No llegue tarde, no salga temprano, no falte al trabajo e insista en la asistencia completa. Si algo sucede, siga estrictamente los procedimientos de cancelación de licencia. En los últimos tres años, el número acumulado de días de licencia no podrá exceder de diez días. En mi trabajo diario respeto a mis líderes y compañeros. Como soy joven, tengo que trabajar más y asumir más desafíos. Crezco en el trabajo y me convierto en una buena persona en mi trabajo. Ahora tengo una relación armoniosa con mis compañeros de la escuela.

5. Desempeño laboral

Debido a mi diligencia y escrupulosidad en mi trabajo, he ganado elogios unánimes de los líderes escolares y colegas. Las materias que imparto han sido clasificadas entre las mejores. Los resultados de la inspección de calidad del condado están a la vanguardia y ha ganado dos veces el título honorífico de "Trabajador avanzado" a nivel escolar. La clase que dirigí fue calificada dos veces como "Excelente colectivo de clase" por la escuela, y yo personalmente gané el título honorífico de "Maestro de clase modelo" dos veces.

6. Dirección de esfuerzos futuros

Después de que mi trabajo se convierta en un trabajo regular, continuaré dedicando mi juventud apasionada y sudando mi arduo trabajo en el puesto de maestro. En el trabajo futuro, fortaleceré aún más el estudio de la teoría política e ideológica y mejoraré el nivel de comprensión ideológica; investigaré los métodos de gestión de clases y mejoraré los niveles de gestión de clases; exploraré métodos de enseñanza innovadores y fortaleceré las capacidades de enseñanza eficiente en el aula; Ser un excelente maestro de personas. Como hemos elegido un lugar lejano, ignoraremos las dificultades y las dificultades. Caminaré con valentía por el camino de ser docente.