Reshaping Life Helen Keller Contenido del texto y explicación del conocimiento en clase Explicación de las palabras en clase Sobre el autor
Remodelando la vida Helen Keller
El día en que la maestra Anne Sullivan vino a mi casa fue el día más importante de mi vida. Esto fue el 3 de marzo de 1887, cuando yo tenía seis años y nueve meses. Al recordar la vida completamente diferente antes y después, no puedo evitar sentirme profundamente. Esa tarde me quedé en silencio en el pasillo. Por los gestos de la madre y la mirada apresurada de la familia, intuí que algo inusual estaba por suceder. Así que caminé silenciosamente hacia la puerta y me quedé esperando en los escalones. El sol de la tarde brilla a través de la madreselva del balcón y llega a mi cara vuelta hacia arriba. Mis dedos retorcieron las flores y las hojas, acariciando las flores que florecieron para dar la bienvenida a la primavera sureña. No sabía qué milagros sucederían en el futuro. En ese momento, estaba exhausto después de semanas de ira y angustia. Amigos, ¿alguna vez han navegado en la vasta niebla? Estaba conduciendo nerviosamente un gran barco en la niebla, dirigiéndome hacia la otra orilla lenta y cuidadosamente, mi corazón latía con fuerza, por miedo a que ocurriera un accidente. Antes de recibir educación, era como un barco en la niebla. No tenía brújula ni sonda, por lo que no tenía forma de saber que el puerto se acercaba. Grité en silencio en mi corazón: "¡Luz! ¡Luz! ¡Dame luz!". Fue en ese momento que la luz del amor brilló sobre mí. Sentí pasos que venían hacia mí, pensando que era mi madre, así que inmediatamente estiré las manos. Sin embargo, un extraño tomó mi mano y me abrazó con fuerza. Parecía poder sentir que ella fue quien vino a revelarme la verdad del mundo y darme un amor profundo: la maestra Anne Sullivan. A la mañana siguiente, la señorita Sullivan me llevó a su habitación y me regaló una muñeca. Más tarde descubrí que era un regalo de un estudiante de la Escuela Perkins para Ciegos. La ropa la cosía la propia vieja Laura. Jugué un rato con la muñeca. La señorita Sullivan tomó mi mano y lentamente deletreó la palabra "muñeca" en la palma de mi mano, una acción que hizo que me interesara jugar con los dedos e imitar dibujos en su mano. Cuando finalmente deletreé la palabra correctamente, estaba tan orgulloso que mi cara se sonrojó de alegría. Inmediatamente corrí escaleras abajo, encontré a mi madre y se la deletreé. No sabía que esto era escribir, ni siquiera que existiera algo llamado escritura. Simplemente copié los movimientos del profesor Sullivan. A partir de entonces, de esta manera inexplicable, aprendí a deletrear alfiler y copa, así como a sentarme, levantarme y caminar). Todo en el mundo tiene su propio nombre. Sólo me di cuenta después de que el maestro me enseñó durante varias semanas. Un día, la señorita Sullivan me regaló una muñeca nueva, más grande, y al mismo tiempo puso la muñeca original en mi regazo, y luego deletreó la palabra "muñeca" en mi mano, con el propósito de decirme que esta muñeca grande Rag Las muñecas y las pequeñas muñecas de trapo se llaman "muñecas". Esta mañana, el profesor Sullivan y yo discutimos sobre las palabras "taza" y "agua". Ella quería que entendiera que "taza" es "taza" y "agua" es "agua", pero confundí las dos "taza" también es "agua" y "agua" también es "taza". No tuvo más remedio que dejar de lado el problema por el momento y volver a practicar la palabra "muñeca" para muñecas. Estaba muy impaciente, así que agarré la muñeca nueva y la tiré al suelo, rompiéndola, lo que me hizo sentir muy feliz. No me avergüenzo ni me arrepiento de perder los estribos de esta manera. No amo a la muñeca. En mi mundo silencioso y oscuro no había ternura ni simpatía. La señorita Sullivan barrió los restos de la pobre muñeca hasta la estufa y me entregó mi sombrero. Sé que puedo volver a salir al cálido sol. Caminamos por el sendero hasta la casa del pozo, donde fragaba la madreselva que florecía en el tejado. El maestro Sullivan puso una de mis manos debajo del grifo y un chorro de agua fría fluyó sobre mi mano. Ella deletreó "agua" con mi otra mano, lentamente al principio, luego más rápido la segunda vez.
"La maestra respondió. Ella pareció darse cuenta de que yo todavía estaba confundido, así que me explicó en palabras más simples que todavía no podía entender en ese momento: "No puedes tocar las nubes, pero puedes sentir la lluvia. ¡También sabes lo felices que serían las flores y la tierra si pudieran llover un poco después de un día bajo el sol! El amor también es intangible, pero puedes sentir la dulzura que aporta. Sin amor no serás feliz y no querrás jugar. ” En un instante, comprendí la verdad: sentí que había innumerables líneas invisibles que se movían entre mi alma y la de otras personas.
1. Lea atentamente el texto completo y resuma el artículo en un lenguaje conciso. los principales eventos descritos. Respuesta: (1) El maestro me enseñó a comprender las cosas (2) El maestro me ayudó a comprender la hermosa naturaleza. (3) El maestro me guió a comprender el significado del amor. Artículo: "Parece que puedo sentir que ella es quien vino a revelarme la verdad del mundo y darme un amor profundo: la maestra Anne Sullivan". ”
/view/1472406.htmMira esto, está todo aquí.