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5 resúmenes personales de prácticas para estudiantes normales universitarios

Las pasantías pueden mejorar las habilidades prácticas y prácticas, combinar el conocimiento teórico con el trabajo práctico, sentar una base práctica para futuros estudios y habilidades laborales, aumentar la experiencia social y sentir la vida real. A continuación les traeré un resumen de pasantías personales de los estudiantes normales de la universidad. Para obtener más resúmenes de pasantías de estudiantes normales, puede hacer clic en "Prácticas de estudiantes normales" para verlo.

Resumen de prácticas personales para estudiantes universitarios normales 1

Las prácticas durante este período han ganado mucho como estudiantes de educación normal, muchos. veces deberías Las pasantías son una muy buena manera de acumular experiencia. Estas se pueden obtener directamente durante las pasantías. Aunque la pasantía ya terminó, todavía estoy muy optimista. Creo que puedo hacerlo mejor. No hay duda de esto. Todavía habrá muchas ocasiones en el futuro en las que necesitaré hacer un mejor trabajo y necesitaré resumir.

A veces debería hacerlo mejor. Como graduado normal, debería ser más serio y cuidadoso. También adquirí mucha práctica durante la pasantía. Ahora también puedo acumular suficiente. Además, para comprender sus propias habilidades, esto es lo que debe tener en cuenta como pasante. No tuve esta experiencia en la escuela en el pasado. Creo que todavía tengo suficiente experiencia para hacerlo bien. Poner en práctica este aspecto y contactar a los estudiantes durante este período de tiempo me hizo sentir muy satisfecho. También sé que debo hacer los preparativos pertinentes de esta manera. Lo que aprendo en la escuela es conocimiento teórico, después de todo. , También me doy cuenta de esto y debo mantener una buena actitud.

La pasantía ha finalizado. Como estudiante normal, esta pasantía realmente me ha hecho mejorar mucho. Esto será de gran ayuda para mi trabajo futuro. Desde el principio definitivamente no lo trataré descuidadamente, debo animarme y hacer un buen trabajo en la enseñanza. Aunque la pasantía ya terminó, siempre he estado muy agradecido en mi corazón, porque esto es una acumulación cuando comencé. pasantía Encontrarás muchos problemas y también encontrarás problemas en la enseñanza, pero de esta manera aún debes pedir consejo con humildad. Durante la pasantía, siempre he pedido consejo a otros profesores con humildad. Este sentimiento es muy bueno, y algunos. Deben implementarse cosas en su lugar, aún debe tener suficientes garantías en este sentido. Haga todo lo posible para hacer un buen trabajo en la enseñanza. Debería ser más proactivo en algunas cosas para mejorar su experiencia docente. Esta es la mejor manera para tus propias habilidades. Método de prueba, también puedo darme cuenta claramente de esto.

Por supuesto, algunas deficiencias han sido obvias durante este período. Después de todo, acabo de comenzar a trabajar y todavía no estoy muy familiarizado con la enseñanza. Algunas cosas deberían implementarse. Lo que más necesito ahora es acumularlo y usarlo para crecer de esta manera. Aunque mi trabajo docente no es muy bueno, he logrado muchas mejoras en algunas situaciones en ese entorno. Las implementaré bien y lo haré. Definitivamente mejorar mi pasantía. Hay deficiencias en el trabajo docente.

Resumen de Pasantías Personales para Estudiantes Universitarios Normales Universitarios 2

La pasantía docente es un curso requerido para que los estudiantes universitarios normales ingresen a la profesión docente, y también es un punto de inflexión para nuestra normalidad. estudiantes universitarios para ingresar a la sociedad en el futuro. Del _mes_día, 20__ al _mes__, 20__, el período de prácticas de casi 66 días está llegando a su fin. Tengo mucha suerte de poder venir a la escuela secundaria ___ para realizar prácticas. He conocido a muchos profesores amables y respetables y a un grupo de personas. gente, una estudiante alegre y encantadora; durante esta pasantía, experimenté muchas novedades en mi vida, la primera vez que realmente subí al podio, la primera vez que enseñé conocimientos frente a 73 estudiantes y la primera vez que experimenté el sabor. de ser maestra....Tantas primicias me hicieron aprender muchos conocimientos que no pude aprender en los libros de texto universitarios y profesionales. Esta vida de pasantía, llena de altibajos, se convertirá en una gran ventaja para mí en la que trabajar. el futuro. A través de esta pasantía educativa, el trabajo docente y docente de clase ha mejorado enormemente mi educación y nivel de enseñanza.

El trabajo de esta pasantía se divide principalmente en dos categorías: trabajo de pasantía educativa y trabajo de profesor de clase. Además, también realicé un estudio sobre el impacto en la salud mental de los estudiantes de primer año debido a la izquierda. -Detrás de los problemas Las principales tareas son las siguientes:

1. Tareas de enseñanza

Durante los 66 días de prácticas educativas, escuché 10 lecciones del instructor ___, 18 lecciones de. otros profesores y escucharon al equipo de prácticas. Los compañeros dieron conferencias durante 4 períodos y *** completó los planes de lecciones de prácticas para 9 nuevos cursos. Para la preparación de las lecciones, generalmente buscamos información y escribimos planes de lecciones nosotros mismos, luego los discutimos con los compañeros del grupo y luego se los entregamos al instructor para que los revise. Escribimos planes de lecciones basados ​​en los puntos clave de conocimiento y las sugerencias. que deben revisarse. Todos intentan enseñar juntos y señalan el plan de lección. Cada uno tiene sus propias ventajas y desventajas. Esto puede reunir las opiniones e ideas de todos, mejorando la clase en términos de métodos, contenido y técnicas de enseñanza innovadoras. . Antes de cada clase, debemos tomarnos un tiempo para realizar una conferencia de prueba. Además de que todos en el grupo se den opiniones y sugerencias entre sí, el instructor también es muy responsable, básicamente escuchará la clase y dará opiniones en todo momento. Pasamos las conferencias de prueba, podemos identificar problemas a tiempo y encontrar estrategias para afrontarlos, lo que es más propicio para nuestras conferencias. Al escuchar las conferencias, podemos descubrir nuestras propias deficiencias y enfrentar la brecha entre nosotros y un maestro calificado. Esta será nuestra motivación. avanzar.

2. Trabajo del profesor de clase

En cuanto a la vida diaria, llegar puntualmente a clase a las 6:40 todos los días según sea necesario, comprobar la situación de la clase y supervisar la higiene diaria. situación, y asistir todos los lunes con los alumnos a la ceremonia de izamiento de bandera de la clase, ejercicios de recreo y ejercicios oculares diarios al mediodía, gestionar el orden del descanso del almuerzo de la clase, prestar atención a la comunicación con los compañeros para resolver diversos problemas; en su estudio y vida, al mismo tiempo, también comprenden los diversos trabajos de educación moral de la escuela y cooperan activamente con diversas actividades de la escuela, como alentar a los estudiantes a participar en el concurso de ensayo de la escuela, el concurso de lectura clásica china y el 13.º Arte. y festival deportivo, etc. Durante la pasantía del docente de la clase, a pedido de la escuela, se realizó una reunión de clase para los alumnos. La reunión de clase con el tema "Gratitud" logró buenos resultados después de la reunión de clase. Al mismo tiempo, durante la pasantía, ayudó al comité de clase en la organización del periódico de pizarra de la clase. Entre ellos, el periódico de pizarra con el tema "Celebrando el Día Nacional" ganó el primer premio en la escuela; De todos los estudiantes y profesores de la Clase 19, se determinará que en el 13º Encuentro Deportivo lograremos buenos resultados.

3. Encuesta educativa

Mi encuesta educativa trata sobre el impacto del problema del abandono en la salud mental de los estudiantes de primer año de secundaria. Principalmente visitamos y nos comunicamos con los estudiantes en persona, visitamos a los estudiantes para realizar encuestas de muestra y, finalmente, resumimos y escribimos un informe de encuesta educativa.

El dicho "Conoce al maestro y cree en la enseñanza" en "Xue Ji" significa que la emoción es el puente para impartir conocimientos. El amor del maestro por los estudiantes puede despertar el amor de los estudiantes y nutrir sus corazones. En el proceso de enseñanza y educación, es necesario crear una atmósfera amigable de confianza de los maestros en los estudiantes, elogiar más a los estudiantes y prestar más atención a la salud mental de los estudiantes cuando los estudiantes tienen problemas con su comprensión y comportamiento; Adopte "Xiao Xiao". Llevamos a cabo una educación persuasiva en la forma de "razonar y moverse con emoción". Creemos que las enseñanzas amables y persuasivas de los maestros influirán inevitablemente en los estudiantes, lo cual es de gran importancia para cultivar la psicología saludable de los estudiantes y superar la psicología. barreras.

4. Asistir a clases

Durante los 66 días de prácticas, *** escuchó 32 clases. No solo escuchó al instructor, sino que también escuchó a otros profesores y. compañeros de equipo.Estudiaré con el maestro y mis compañeros de clase. Al escuchar la clase, tomaré notas cuidadosas. El enfoque de la clase es prestar atención a las ideas del maestro durante la explicación, absorber algunas de las ventajas del maestro. Escribir mis propias dudas sobre por qué el profesor dijo esto, para escuchar a la clase como "maestro". Cada profesor tiene su propio estilo y tiene algo que vale la pena aprender. Luego podemos sintetizar nuestras propias ideas para determinar un aprendizaje más eficiente. Método, y a menudo pensamos en qué método o forma usaremos en el futuro. Solo tomando clases se pueden lograr buenos resultados.

5. Asistir a clases

Durante la pasantía, tomé 4 clases nuevas y más de una docena de clases de ejercicios. En general, estuvo bien, pero no cumplió con las expectativas. Creo que si resumo más y aprendo más experiencia, tendré un mayor margen de mejora. Cada clase tiene áreas que necesitan mejorar. A menudo resumo la clase anterior tras clase y trato de compensarlas en la siguiente. Durante todo el proceso de enseñanza escuché atentamente las opiniones y sugerencias de mis instructores y compañeros y siento que me brindaron mucha ayuda y apoyo, lo que me permitió seguir creciendo.

Aunque surgirán diferentes problemas en cada clase, creo que lo mismo ocurrirá cuando ingrese al lugar de trabajo en el futuro. Creo que al resumir constantemente los continuos fracasos y deficiencias, definitivamente me convertiré en un excelente maestro en el futuro.

Al recordar la experiencia de la pasantía de 66 días, es difícil describir la dulzura y la acidez con palabras. Entiendo profundamente la dificultad de ser un excelente maestro, pero tengo aún más respeto por el maestro. Mis mayores sentimientos son conmovedores y agradecidos, agradeciéndome por haber conocido a un mejor instructor y director, al mismo tiempo, cuando estaba escribiendo en el podio sin un solo trazo, podía sentir el aliento y el apoyo de los estudiantes, lo cual fue. lo conmovido que estaba por los estudiantes.

Resumen de pasantías personales para estudiantes universitarios normales 3

En la primera mitad del semestre de 20__ a 20__, con el esfuerzo de los líderes universitarios, tuvimos la oportunidad de ir a varios Guilin. ciudades para pasantías . El lugar de la pasantía para nuestro grupo de 6 personas es la escuela secundaria Guilin Zhongshan. El instructor es el maestro Pang Siping, quien tiene una rica experiencia docente y un alto sentido de responsabilidad en la escuela secundaria Zhongshan.

"Los profesores enseñan y resuelven dudas." "Los profesores son ingenieros del alma humana." Con tales objetivos y orgullo, comencé mi viaje como profesor en formación. Cuando el profesor se reunió, el profesor Pang nos contó los suyos. plan y objetivos. En la primera mitad del semestre, nuestro objetivo principal es aprender algunas habilidades para preparar lecciones y asistir a clases. La segunda mitad del semestre es darnos la oportunidad de practicar y dar conferencias en el podio. El semestre ha terminado y nuestra meta se ha logrado.

Unos días antes de ir a la escuela secundaria por primera vez, el profesor Pang primero nos dijo el contenido que iba a enseñar y luego nos pidió que intentáramos preparar lecciones y escribir planes de lecciones. Llegamos a la escuela secundaria, el maestro Pang nos dijo. Nos mostró sus materiales de preparación para la lección y también nos explicó cómo usarlos para completar una lección. Después de esta comparación, descubrí mis deficiencias en la preparación de lecciones. Después del paso de preparación de la lección, irá a la clase con los materiales de preparación de la lección. Después de comprender mis propias deficiencias, escuché las conferencias con una actitud específica. Después de escuchar las conferencias del maestro Pang Siping y luego revisar los métodos de enseñanza de mi maestro, aprendí mucha experiencia y descubrí que cada maestro tiene un estilo de enseñanza diferente. esto es Enseñar el verdadero significado de la falta de conclusión. Admiro profundamente la facilidad del profesor para manejar la clase. Cuenta historias y ejemplos a su alrededor y utiliza un lenguaje humorístico. Aunque no hay multimedia que ayude, el ambiente del aula sigue siendo muy activo. Durante la conferencia, sentí profundamente que enseñar es un arte y que el lenguaje del aula es la forma de transmitir este arte. El proceso de asistir a clases es un proceso de acumulación de experiencia. Al comprender el proceso de enseñanza, también se debe prestar atención a la acumulación de métodos de enseñanza y habilidades organizativas de enseñanza.

La experiencia de prácticas de este semestre me ha beneficiado mucho y también ha sido una excelente prueba para mí. Como profesor de física, debes tener conocimientos básicos sólidos y una amplia gama de conocimientos. Debes estar atento, observar la vida con atención, prestar atención a las cosas que te rodean y utilizarlas con flexibilidad en la enseñanza. Se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar personas. Mi carrera docente apenas comienza. El conocimiento es infinito. Nunca olvidaré superarme a mí mismo, seguiré avanzando con total entusiasmo. pasantía en el próximo semestre Sigue trabajando duro y mejorando constantemente.

Resumen de prácticas personales de estudiantes normales universitarios 4

Después de aproximadamente un mes de prácticas, mi mayor sensación es que no es fácil ser profesor, pero es aún más difícil ser un buen maestro. El deber del profesor es enseñar a los alumnos lo que saben, para que puedan conocerlo, comprenderlo y dominarlo. Esto no sólo requiere que los profesores tengan una comprensión profunda del conocimiento que enseñan, sino que, lo que es más importante, deben aprender cómo comunicarse con los estudiantes, cómo dejar que los estudiantes lo dominen y cómo expresar sus intenciones con la mayor precisión posible. Un maestro se sube al podio y se convierte en el centro de atención de los estudiantes. No solo tiene que soportar diversas presiones, sino que también imparte conocimientos a los estudiantes, interactúa con ellos, moviliza el entusiasmo de los estudiantes y hace que los estudiantes se conviertan en los principales sujetos de aprendizaje. guía. Realmente se necesita mucho trabajo para hacer esto bien.

Creo que la gente primero debe atreverse a expresarse sin preocuparse por hacer el ridículo o perder la cara. Después de subir al podio, hay tantos pares de ojos mirándote abajo, esperando con ansias. tu desempeño, por lo que no debes ser tímido. Mantén la calma y la calma, habla con valentía y habla con confianza. Incluso si no estás seguro de si ciertos puntos de conocimiento son correctos o no, no podrás demostrarlo después de subir al podio. Deberíamos tener este tipo de pensamiento en el aula: soy el maestro, soy la autoridad, soy el jefe y lo que digo es correcto. Nunca seas vacilante ni pegajoso. Tienes que hacer una cosa al hablar: atreverte a expresarte.

Lo primero que me impresionó profundamente fue mi amor por la carrera de educación. En el aprendizaje se suele decir: el interés es el mejor maestro, por eso el amor por la enseñanza es la motivación que te hace dedicarte a enseñar, ya sea preparando lecciones o dando conferencias. Al preparar las lecciones, sólo cuando esté motivado podrá considerar el proceso, el contenido y las reacciones de los estudiantes de manera integral.

De lo que más me avergüenzo es de la evaluación que hizo el antiguo director de mi clase después de escuchar mi clase, lo que me hizo darme cuenta de repente. Lo que más me falta es permitir que los estudiantes participen en mis actividades docentes. Después de escuchar los comentarios, estoy convencido de que necesito integrar audazmente a los estudiantes en mi clase y dejar que respondan mis preguntas. Miedo a distraerme y no poder responder a mis preguntas. Hacer preguntas a los estudiantes les permite concentrarse en la clase. Por lo tanto, estableceré preguntas para guiar a los estudiantes a participar en mi clase para evitar dirigir y actuar durante toda la clase, y los estudiantes no pueden concentrarse durante 45 minutos.

Resumen de prácticas personales para estudiantes universitarios normales 5

Como dice el refrán, "Se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar personas, casi medio año". La pasantía brindó amplias oportunidades para mejorar mi teoría de la enseñanza. Convertir la enseñanza virtual en enseñanza real cara a cara. Por supuesto, también me hizo apreciar verdaderamente la alegría de ser profesora. En estos seis meses hemos estado nerviosos, trabajado duro, felices, despiertos y confiados. Estas experiencias sin precedentes me han hecho progresar y crecer. Aprendí algunas cosas que nunca antes había aprendido en la escuela y que nunca aprenderé en el futuro. La pasantía educativa es una señal de que nuestros estudiantes normales están a punto de emprender un largo viaje en la vida. Es otro punto de partida en la vida. Es de gran importancia para nuestra planificación profesional. También puede considerarse como el primer paso para nosotros. salir de la "torre de marfil" y entrar en la sociedad. Llegué a la escuela de prácticas con mitad de alegría y mitad de ansiedad. Ahora la vida docente es fugaz. En esta temporada de cosecha, obtuve resultados inesperados y adquirí una experiencia valiosa.

Durante todo el proceso de pasantía, me desempeñé como profesor de prácticas de la Clase 202, gestionando a los estudiantes de esta clase. El profesor de prácticas es un puesto desafiante durante el proceso de prácticas. La primera vez fue cuando me paré frente a todos los compañeros y hablé en una reunión de clase, frente a caras nuevas, estaba un poco nervioso. Pero en los días siguientes, nos conocimos y establecimos una relación armoniosa entre profesor y alumno.

Cuando asumí por primera vez el puesto de director, no tenía ninguna experiencia. Además de la autoexploración, también le pedí consejo al profesor de la clase, el Sr. Hou. Con respecto a la gestión de los ejercicios entre clases, incluidos los ejercicios de carrera entre clases por la mañana y los ejercicios entre clases de la mañana, las colas y las carreras de los estudiantes deben gestionarse durante los ejercicios de la mañana, y los estudiantes deben ser rápidos, silenciosos y ordenados. Dado que la colectividad y la disciplina de los estudiantes aún no son sólidas, siempre debemos supervisar y alentar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos y formar un sentido colectivo de honor. Al mismo tiempo, hacer cosas es ser una buena persona. En los ejercicios matutinos se puede ver la actitud de una persona ante las cosas. Como dice el refrán, la actitud lo determina todo. Los estudiantes deben ser educados con ejercicios matutinos. Las reuniones de clase se llevan a cabo una vez por semana, divididas en reuniones de clase regulares y reuniones de clases temáticas, para brindar educación ideológica a los estudiantes.

En tiempos normales, tomo la iniciativa de comunicarme con los estudiantes y descubrir la personalidad de cada estudiante. No los regaño ni los castigo corporalmente, sino que los trato como "adultos" y protejo su autoestima. estima. Dadas las circunstancias, razona con ellos y educa a toda la clase. Para la educación de estudiantes traviesos individuales, no puedes reprenderlos ciegamente. Debes tratar de acercarte lo más posible a sus pensamientos para brindarles la iluminación adecuada. Entonces haz lo mejor que puedas para cuidarlos. Durante la clase yo era su maestra y después de clase nos hicimos buenos amigos. Aunque no tengo suficiente experiencia, sí tengo entusiasmo. Cabe decir que gané mucho durante esta pasantía como profesora de clase. Aumenté mi sentido de responsabilidad, honor y confianza en mí mismo durante el trabajo. llevarse bien con los alumnos y cómo llevarse bien con ellos, saber llevarse bien con los alumnos como profesor, y entender que para ser un buen profesor y gestionar bien la clase, hay que tener claras las recompensas y los castigos. Establecer el prestigio del profesor de la clase.

Como profesora en prácticas, aprendí muchas cosas que no podía aprender en los libros y sentí la emoción después de trabajar duro juntos.

Y ahora, me voy de aquí, y soy realmente reacio a irme. Mirando hacia atrás en estos días, ha habido momentos de fatiga y preocupación, momentos de vacilación y pérdida, pero lo más importante es la alegría y la felicidad. Siento lo difícil que es tener la carrera más gloriosa bajo el sol. Para convertirme en un maestro calificado, todavía necesito esforzarme mucho.

Aunque este período de tiempo fue corto, gané mucha experiencia valiosa. Cuando estaba por terminar, sentí que tenía un poco de peso para ganar. Con esta confianza y habilidad, creo que llegaré más lejos. y por ¡Luchar por un futuro mejor! ¡También se convertirá en el mejor recuerdo de mi vida! ¡Recordaré a estos encantadores estudiantes y todo esto!

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