¿Cuáles son los desarrollos formales del sistema educativo escolar?
El desarrollo formal del sistema educativo escolar incluye: educación preinstitucionalizada, educación institucionalizada y educación no institucionalizada.
1. La educación preinstitucionalizada, que se denomina preinstitucionalizada antes del sistema educativo escolar formal, se inició en la sociedad primitiva. La característica más importante de esta etapa es la educación sustantiva, es decir, el sujeto de la educación es. determinado; los objetos de la educación son relativamente estables; hay lugares educativos relativamente independientes pero no hay un sistema académico formal.
2. Educación institucionalizada, el surgimiento del sistema académico formal y el surgimiento del sistema escolar El símbolo del surgimiento de la educación institucionalizada en mi país moderno es la "abolición de los exámenes imperiales y el establecimiento de escuelas" a finales de la dinastía Qing, y nuestra etapa actual es también la educación institucionalizada.
3. La educación no institucionalizada no significa romper. Por tanto, el ideal educativo que defiende la educación no institucionalizada es que “la educación ya no debe limitarse a los muros de la escuela”, y su objetivo apunta a un ideal. estado en el futuro, permitiendo a las personas aprender a lo largo de su vida a través de una educación no institucionalizada y, finalmente, formando una sociedad del aprendizaje.
El sistema educativo escolar es el órgano principal del sistema educativo. El sistema educativo escolar, denominado sistema escolar, se refiere a varios tipos de sistemas escolares en todos los niveles de un país, que estipula específicamente la naturaleza, las tareas, los requisitos de admisión, los años de estudio y las relaciones entre las escuelas. El establecimiento del sistema académico proporciona una garantía institucional básica para la implementación de la educación escolar formal.
El sistema educativo escolar es un sistema formado por varias escuelas de todos los niveles del país con diferentes propiedades y tareas. Este sistema formula calificaciones académicas y normas y estándares relacionados con los títulos a través de agencias administrativas educativas, y coordina y. Planificar, supervisar e implementar políticas educativas unificadas para que los estudiantes puedan alcanzar un determinado nivel requerido por el país dentro de condiciones unificadas de admisión y años de estudio.
Educación primaria:
Es una educación que permite a las personas educadas sentar las bases de conocimientos culturales, adquirir habilidades básicas de escritura y aritmética y prepararse para un nivel superior de educación. La educación primaria es la primera etapa del sistema escolar nacional, también conocida como educación primaria. Las instituciones que implementan la educación primaria en nuestro país generalmente se dividen en dos categorías. Una categoría son las escuelas primarias ordinarias que educan a niños de entre 6 y 12 años.
Es una escuela primaria para adultos que no han recibido educación primaria. Ofrece principalmente alfabetización y educación en conocimientos culturales básicos. Además, también incluye otras instituciones responsables de la implementación de la educación primaria, como instituciones de artes, deportes y artesanías especiales que reclutan a niños y jóvenes estudiantes.