10 ejemplos legales en la vida diaria

El crecimiento de los profesionales del derecho, la popularización de la conciencia ciudadana sobre el estado de derecho, la diversificación de las estructuras de conocimiento personal y las características funcionales del conocimiento jurídico han contribuido al crecimiento continuo del grupo de estudiantes de maestría en derecho en mi país. Tomemos como ejemplo la Facultad de Derecho de la Universidad Southwestern de Finanzas y Economía, donde trabajo. En los últimos años, bajo la sabia gestión de los líderes de la escuela, el número de maestros en derecho en servicio contratados por la escuela ha aumentado rápidamente. La matrícula de este año superó los 200, superando el número de estudiantes de posgrado en derecho a tiempo completo. A juzgar por la distribución ocupacional de los estudiantes de maestría en servicio, además de jueces, fiscales, abogados, personal judicial, trabajadores del Congreso Nacional del Pueblo y educadores jurídicos, también hay profesionales administrativos de la industria y el comercio, los impuestos, la tierra, las empresas estatales. activos, seguridad pública, protección del medio ambiente, salud, etc. La proporción de gerentes, abogados corporativos, consultores legales e incluso trabajadores comunes en banca, seguros, energía eléctrica y otras empresas que solicitan la maestría en derecho en el trabajo también es aumentando gradualmente.

En comparación con los estudiantes de posgrado a tiempo completo, la ventaja de los estudiantes de LLM a tiempo parcial es que tienen una rica experiencia profesional y social y no tienen que preocuparse por problemas laborales después de graduarse. Además, muchos estudiantes de LLM que trabajan han recibido una educación universitaria en derecho relativamente buena. Su desventaja es que existe un gran conflicto entre el trabajo y el estudio, y su interés por leer libros profesionales se debilita con la formación del pensamiento profesional. Algunos estudiantes no han recibido una educación jurídica sistemática y tienen una base profesional deficiente. Además, la mayoría de los estudiantes de LLM a tiempo parcial asisten a clases intensivas, por lo que su tiempo en la universidad es más corto.

Frente a un grupo tan grande de LLM en servicio, el mayor problema que enfrenta el autor como tutor de LLM en servicio es cómo guiar a los LLM en servicio para que elijan un tema de tesis de graduación en función de sus características propias, cómo diseñar un esquema de tesis de graduación y cómo organizarlo. Por limitaciones de espacio, el autor los analiza por separado.

(1) ¿Cómo eligen los estudiantes de LLM en servicio el tema de su tesis de graduación?

En vista de la situación anterior, el autor presenta las siguientes sugerencias para referencia de compañeros y colegas:

En primer lugar, los estudiantes de posgrado en servicio deben elegir temas basados ​​en su propio trabajo, en lugar de elegir temas que no conocen. Sólo así podremos maximizar nuestras fortalezas y evitar nuestras debilidades. Los hechos han demostrado que cualquier profesional enfrentará algunos problemas legales en su trabajo debido a las normas generales de la ley, por lo que es fácil obtener una variedad de materiales de escritura ricos basados ​​en sus temas de trabajo. Incluso aquellos estudiantes que no se dedican a asuntos legales especializados siempre estarán involucrados en una gran cantidad de cuestiones legales en su trabajo o vida, y no hay escasez de materiales.

En segundo lugar, debido a las características anteriores, los estudiantes de LLM en servicio deben tratar de evitar preguntas demasiado teóricas. Trate de evitar temas demasiado teóricos y de doble sentido. El primer significado es explotar las fortalezas y evitar las debilidades. Porque la mayoría de los estudiantes en servicio no han estudiado sistemáticamente los clásicos del derecho después de trabajar durante varios años y su estructura de conocimientos no es necesariamente densa. Por ejemplo, carecen de reservas de conocimientos jurídicos relacionados con el derecho, la economía, la sociología jurídica, etc. Evitar preguntas demasiado teóricas equivale a evitar las deficiencias de su propio sistema de conocimiento. El segundo significado es reflejar las características de una maestría en derecho en el trabajo. La educación de maestría en derecho en servicio es una educación inherentemente aplicada, y su selección de temas también debe reflejar las características de ser pragmático, práctico y estar al servicio del propio trabajo. Por supuesto, esto es sólo un principio y no excluye excepciones individuales. Por ejemplo, algunos estudiantes en servicio tienen conocimientos teóricos jurídicos relativamente buenos, prefieren leer libros teóricos profesionales durante mucho tiempo y son buenos en el pensamiento teórico.

Después de aclarar la dirección de los temas anteriores, la siguiente tarea es cómo examinar los temas bajo la guía del instructor. Aunque no faltan ricos materiales de tesis de graduación para los graduados de LLM en el trabajo, algunos de estos materiales pueden no ser problemas legales reales. Por ejemplo, algunos problemas de gestión del sistema administrativo que enfrentan los administradores no pueden resolverse mediante la ley o una maestría. La tesis puede ser suficiente para explicar claramente; algunas pueden ser cuestiones legales comunes, como la protección de los derechos e intereses de los consumidores comunes, que todos pueden encontrar. Es imposible que todo el mundo escriba una tesis de maestría sobre la protección de los derechos del consumidor, porque el artículo puede carecer de novedad y los estudiantes pueden no saber qué tipos de temas son novedosos y representativos. Además, los estudiantes de LLM en servicio, al igual que los estudiantes en el campus, son propensos al problema común de elegir demasiados temas al elegir trabajos.

Como tutor de maestría, mi trabajo es ayudar a los estudiantes que trabajan a elegir los temas de tesis.

Los requisitos básicos para la selección de temas son (1) resaltar una conciencia clara del problema, seleccionar el tema de acuerdo con el problema y evitar conversaciones vacías (2) hacer un escándalo sobre el tema, definir el alcance del artículo y excluir; contenido de escritura irrelevante; (3) mantenerse al día y resaltar la practicidad del tema y la novedad. (4) Clasifique diversas cuestiones jurídicas en diferentes categorías jurídicas, como derecho civil, derecho económico, derecho administrativo, derecho penal, etc., para aclarar aún más el tema.

El autor analiza los problemas encontrados por 11 estudiantes en servicio de Maestría en Derecho en el proceso de selección de temas.

Ejemplo 1: Un compañero trabaja en el Tribunal de Transporte Ferroviario e inicialmente redactó un tema sobre "Reforma del Sistema de Transporte Ferroviario y Aplicación Legal". De hecho, este tema tiene una clara conciencia de problema y novedad. Sin embargo, después de leer detenidamente su esquema, sentí que el alcance era demasiado amplio y sugerí que se aclarara aún más el tema del artículo. Específicamente, elegí escribir sobre un tema específico de aplicación legal en la reforma del sistema de transporte ferroviario.

Ejemplo 2: un compañero de clase participa en una prueba corporativa y tiene una rica experiencia en pruebas corporativas. El artículo preliminar se titula "Un estudio empírico sobre la negación de la personalidad corporativa". Este es un tema muy práctico, pero también es un tema común. Se puede decir que probablemente existan miles de artículos de este tipo. Si eliges este tema de esta manera, probablemente perderás la novedad y el alcance del tema será demasiado grande. Imagínese, algunos académicos han escrito monografías. Por lo tanto, se le sugirió que eligiera una determinada cuestión jurídica de la negación de la personalidad corporativa sobre la que escribir y, combinado con su propio trabajo, se le recomendó que escribiera "Investigación sobre el juicio de elementos subjetivos en la negación de la personalidad corporativa", que es más representativo y conectado con la nueva "Ley de Sociedades", por lo que también es relativamente nuevo.

Ejemplo 3: Un compañero es abogado y se desempeña como asesor legal de una empresa. El tema inicialmente seleccionado es "Investigación sobre cuestiones jurídicas de productos de cementerio". Este tema puede parecer novedoso en la superficie, pero debido a su amplio alcance, su redacción puede ser arbitraria. Escuchó mi sugerencia y cambió el título a "Investigación sobre la protección de los derechos e intereses del consumidor en la venta de productos de cementerio", que es a la vez novedoso y representativo. El título claro facilita la redacción. La razón es que la Ley de Protección de los Derechos del Consumidor se aplica a un campo nuevo y tiene las características de un "modelo de utilidad".

Ejemplo 4: Un estudiante trabaja en una oficina de impuestos y el tema de la prueba preliminar es "Cuestiones legales en la implementación de la recaudación y administración de impuestos". Aunque este tema es muy típico, es demasiado amplio y amplio para comprenderlo y no necesariamente aporta frescura a la escritura. Le conté a este compañero un caso en mi propio campo de investigación. A mi sugerencia, el tema de este estudiante debería ser "Investigación sobre la Aplicación del Sistema de Negación de Persona Jurídica en la Tributación".

Ejemplo 5: Un compañero de clase trabaja en el Departamento de Propaganda de un comité del partido del condado. El título de su tesis es "Cuestiones legales en entrevistas ocultas". Este tema es relativamente específico y novedoso, por lo que es factible. Sin embargo, todavía se recomienda centrarse en un aspecto, como la protección de la privacidad en las entrevistas ocultas.

Ejemplo 6: Un compañero trabaja en el Negociado de Energía Eléctrica. Un problema típico es el mantenimiento y la responsabilidad compartida de las instalaciones públicas de energía causada por una disputa entre la empresa administradora de la propiedad y el propietario después de que el Negociado de Energía Eléctrica instaló un transformador en la comunidad. Esta cuestión es ciertamente novedosa y representativa, pero involucra demasiadas cuestiones legales, incluidas las leyes de propiedad y de daños. Bajo mi sugerencia, el estudiante finalmente determinó el tema de "Investigación sobre Cuestiones Legales en el Cambio de Cuerpo Principal de Instalaciones de Distribución de Energía en Zonas Residenciales".

"Éxodo" 7: Un compañero de clase que estaba involucrado en juicios civiles se encontró con una demanda por la especulación de "edificios sin terminar". Combinado con las características de la nueva era, el tema elegido por este estudiante es "Cambio de nombre de contrato" y las cuestiones legales en la venta de viviendas comerciales. Mucho mejor.

Ejemplo 8: Un compañero está realizando un trabajo de prueba comercial y el tema es "Investigación sobre la protección del derecho a saber de los accionistas". Este tema es muy específico y novedoso, haciendo de un grano de arena una montaña. Sin embargo, a juzgar por los casos que he recopilado, este tema puede ser demasiado pequeño y demasiado específico. Sugiero cambiarlo a "Investigación sobre la solución de los derechos de los accionistas por parte de la empresa", lo que amplía adecuadamente el alcance del artículo.

Ejemplo 9: Un compañero trabaja en una universidad y el tema que seleccionó inicialmente es "Investigación sobre cuestiones legales de accidentes con lesiones entre estudiantes escolares". Aunque este tema es muy típico, el alcance es demasiado amplio. Los estudiantes se dividen en mayores, secundarias y menores, y hay muchas cuestiones legales involucradas, sobre las cuales es difícil escribir. A sugerencia mía, el estudiante cambió el título a "Investigación sobre Responsabilidad Civil por Accidentes con Lesiones de Estudiantes Universitarios".

Ejemplo 10: Un compañero trabaja en el departamento de tierras.

Su título inicial es "Un estudio preliminar sobre la teoría jurídica de los cambios en la propiedad colectiva de la tierra rural". Este tema combina las reformas piloto de la coordinación urbana y rural en Chengdu y Chongqing, y tiene un carácter contemporáneo distintivo. Sin embargo, parece que el tema es todavía demasiado amplio y poco específico. A sugerencia mía, el estudiante cambió el título a "Investigación sobre cuestiones jurídicas en la transferencia de propiedad colectiva de la tierra rural".