¿Pueden los estudiantes de primaria utilizar Internet para debatir materiales de lados opuestos (oposición)?
Palabras del debate
El primer argumento de la afirmativa: ¡Gracias, presidente! Queridos profesores, compañeros de clase y compañeros de debate, ¡hola a todos!
Los seres humanos entraremos en la era de la información, e Internet se implicará cada vez más en nuestras vidas y estará cada vez más cerca de nuestros alumnos de primaria. ¿Es más beneficioso o perjudicial para los alumnos de primaria utilizar Internet? Creemos firmemente que las ventajas de utilizar Internet para los estudiantes de secundaria superan las desventajas. Ampliaré mi punto de vista desde 4 aspectos:
1. Esta es una era de economía del conocimiento. La información se está expandiendo y explotando a una velocidad sin precedentes. El mundo futuro es un mundo en red. Para mantenernos al día en este mundo de la información, nosotros, como fuerza principal del siglo XXI, debemos hacerlo. Para poder adaptarse más rápidamente a esta sociedad de alta tecnología, uno debe tener la capacidad de obtener rápida y oportunamente información científica efectiva del mundo exterior y la capacidad de difundir información científica. Esto es calidad científica. Internet acaba de adaptarse a esta exigencia. El camarada Deng Xiaoping no dijo: "Las computadoras deben iniciarse desde los bebés".
2. Practicidad. El mundo en línea está lleno de recursos. Es como una cornucopia, una "montaña rica" inagotable. Quien trabaje diligentemente en esta montaña dorada ganará algo. Puede encontrar materiales de aprendizaje lo más rápido posible, aprender más conocimientos fuera del aula y utilizar de manera flexible los conocimientos en clase para promover el desarrollo del pensamiento y cultivar la creatividad de los estudiantes de secundaria. Utilizar Internet también puede trascender las limitaciones de tiempo, espacio y económicas y recibir educación de escuelas prestigiosas en línea. Si tienes alguna pregunta, siempre puedes solicitar la orientación del profesor vía correo electrónico. Además, el aprendizaje interactivo en Internet, las ricas presentaciones gráficas tridimensionales, las explicaciones lingüísticas y otros contenidos multimedia hacen que el aprendizaje sea fácil e interesante, algo imposible en cualquier libro de texto.
3. El Proyecto Amanecer de nuestra provincia tiene como objetivo promover rápidamente la informatización de la educación, establecer aulas de Internet en todas las escuelas primarias y secundarias de nuestra provincia, popularizar el conocimiento de la informática y de Internet, promover el acceso a Internet de las familias de los estudiantes de primaria, realizar la educación a distancia y el intercambio de conocimientos, y proporcionar Servicios gratuitos para estudiantes de escuelas primarias y secundarias de la provincia. La tutoría en línea dentro y fuera de clase cultiva el interés y la conciencia de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias en el aprendizaje y la aplicación de la información y la tecnología, y desarrolla la capacidad de los estudiantes para adquirir, analizar y procesar información. . Mire a nuestro alrededor: ¿no están en pleno funcionamiento los sitios web de las escuelas y no se están produciendo también intensamente las páginas web de los cursos y de las clases?
De hecho, como algo nuevo, Internet tiene algunos inconvenientes, pero los estudiantes de secundaria están bajo la educación de las escuelas. Las escuelas deben fortalecer la educación de la perspectiva de los jóvenes sobre la vida y los valores, y cultivar la comprensión de los estudiantes. del bien y del mal, la belleza y la fealdad, la capacidad de juzgar el bien y el mal y moldear las buenas normas morales y de comportamiento de los estudiantes. Bajo la orientación correcta de los profesores y la orientación de los padres, podremos utilizar Internet como una herramienta con una mentalidad correcta.
El siglo XXI será la era de las redes informáticas y los estudiantes de hoy serán los pilares de la sociedad del futuro. Comprender y dominar el conocimiento de las redes informáticas es el arma más poderosa para ingresar a la futura era de la información. Creemos que los pequeños esfuerzos que hemos hecho hoy eventualmente se unirán y se apoyarán en los hombros de gigantes. Por lo tanto, una vez más expreso nuestro punto de vista: las ventajas de utilizar Internet para los estudiantes de secundaria superan las desventajas.
Otro argumento: ¡Gracias, presidente! Queridos jueces, profesores y compañeros, ¡hola a todos! Hace un momento, el compañero de debate del oponente hablaba con gran interés sobre la educación en línea, pero la educación en línea no es más que una exageración exagerada por parte de los empresarios. No sólo en China, sino también en Estados Unidos, una encuesta de la prestigiosa revista "USA Today" mostró que 86 profesores, bibliotecarios y administradores de ordenadores encuestados creían que el uso de Internet por parte de los niños no mejoraría su rendimiento en el aula.
El elocuente discurso del otro polemista no es más que mostrar a todos los presentes lo rápido y conveniente que es Internet para el intercambio de información. Pero les aconsejo que no miren Internet de forma confusa cuando se trata de estudiantes de primaria. Me gustaría prestarles un par de ojos para que vean los pros y los contras de Internet de forma clara, clara y verdadera.
Cuantitativamente, actualmente existen tres problemas difíciles de resolver en Internet: la primera categoría son los problemas de seguridad en línea, que se refieren principalmente a piratas informáticos, virus y fraudes en línea; la segunda categoría se refiere a la difusión de información pornográfica, violenta y que incita al odio; la tercera categoría se refiere a todo tipo de contaminación y basura de información. En el apasionado discurso de cuatro minutos del polemista del oponente, los principales sitios web del mundo han sido pirateados casi 200 veces y las computadoras de Internet del mundo pueden haber sido infectadas por el último. virus 1,7 millones de veces... Realidad Internet entre los estudiantes de primaria ha traído muchos daños:
En primer lugar, según una encuesta, muchos estudiantes de primaria se han convertido en pequeños "bichitos de Internet", adictos a Internet y Al pasar el 90% de su tiempo en juegos en línea en Internet, me convertí en un prisionero de Internet, cansado de Internet, obsesionado con los "cibercafés" y las "salas de chat" y no podía liberarme. No sólo retrasó los estudios, sino que incluso cometió delitos. Según un informe del Guangzhou Daily de abril de 2000, un estudiante de secundaria de 15 años mató a su prima para apoderarse de su computadora y poder jugar en línea. juegos "como quisiera".
En segundo lugar, los estudiantes de primaria se sumergen fácilmente en el espacio virtual de Internet. Una vez que regresan a la sociedad real, se sentirán solos y sufrirán el "síndrome de alienación de Internet". : Internet es mi hogar, sólo lo tengo en mis ojos. Esto causa graves daños psicológicos. Al mismo tiempo, fisiológicamente, los estudiantes de secundaria se encuentran en un período de rápido desarrollo, pero pasan cuatro o cinco horas en línea, lo que no sólo sobrecarga sus ojos poniendo en peligro su visión, sino que también deforma su columna; ¡Trabaja duro y muere!
Entonces, en comparación con las ventajas de la velocidad y la conveniencia del intercambio de información, ¿no superan las desventajas de Internet las ventajas?
En segundo lugar, desde un punto de vista cualitativo, los sujetos específicos que estamos discutiendo hoy son los estudiantes de primaria. Son un grupo especial. Son fáciles de aceptar cosas nuevas y tienen un deseo extremadamente fuerte de conocimiento. Sin embargo, aún no están maduros física y psicológicamente y no pueden tratar cosas nuevas. Carecen de la capacidad de distinguir el bien del mal y tienen poco autocontrol. Estas características inherentes y los problemas inherentes a Internet constituyen esencialmente una contradicción inherente e irreconciliable entre los estudiantes de primaria e Internet.
Así que la realidad obliga a las agencias estatales a promulgar leyes especiales sobre gestión de redes. Sin embargo, la apertura, la libertad y las características sin fronteras de Internet también dificultan que la ley sea efectiva. Como señaló Negroponte, en el mundo en línea, las leyes existentes de la sociedad humana son como "peces jadeando desesperadamente en la cubierta". Por lo tanto, en la actualidad y en el futuro previsible, todavía existen varias desventajas de Internet. Quizás en un día, año, mes y fecha determinados en el futuro, Internet se convierta en una tierra pura. Pero 10.000 años es demasiado. Estamos aprovechando el día. La realidad es que Internet ha causado diversos grados de daño a la salud física y mental de los estudiantes de secundaria.
Los estudiantes, frente a nuestros compañeros, nos lanzamos a la "red", y la "red" es profundamente cariñosa. Para evitar el incidente de la "red" que será insoportable mirar hacia atrás, nosotros. Le pido que salga de la red cuando sea el momento de hacerlo. Tiempo refrescante y refrescante.
Segundo debate para la afirmativa: ¡Hola profesores, compañeros y compañeros de debate de la otra parte! En primer lugar, quisiera señalar algunos errores cometidos por el compañero de debate del oponente en su discurso de hace un momento. En primer lugar, mi compañero de debate dijo que el 80% de los profesores y bibliotecarios de Estados Unidos descubrieron, después de una encuesta, que sus hijos no pueden mejorar sus calificaciones a través de Internet. Pero quiero preguntarle a mi compañero de debate: ¿pueden ahora las calificaciones representar calidad? Nuestro país ahora está promoviendo una educación de calidad. Si sólo nos centramos en las calificaciones, ¿no estaríamos de nuevo en el círculo muerto de la educación orientada a los exámenes?
Los demás participantes en el debate también citaron varios casos especiales para demostrar las desventajas de Internet para nuestros estudiantes de primaria. Sin embargo, me gustaría decir que cualquier cosa nueva siempre tendrá algunas desventajas en su infancia, como la revolución industrial y diversas relaciones de producción feudales. Aunque causó ciertos efectos negativos cuando surgió por primera vez, ¿podemos negar su grandeza?
Nuestro país está promoviendo actualmente una política de educación de calidad. En la era de la información, se puede decir que Internet y la educación de calidad son una sola familia. La razón es que Internet puede romper los límites del tiempo y el espacio. , permitiendo a las personas interactuar entre sí en cualquier momento y en cualquier lugar. La ventaja de Internet es de gran ayuda para la educación orientada a la calidad. Se puede decir que ha dado alas al trabajo de la educación orientada a la calidad.
Debido a la ayuda de Internet en la educación de calidad, ha surgido el término "educación a distancia en línea". Los estudiantes de secundaria pueden viajar por todo el mundo a través de Internet a universidades famosas, visitar bibliotecas famosas y consultar cualquier tema. información requerida. Puede participar en investigaciones académicas desde casa, elegir temas apropiados entre una amplia gama de temas para seguir estudiando a través de Internet y completar sus estudios con tranquilidad con la ayuda de los materiales del curso publicados en línea. Puede conocer los resultados de inmediato. después del examen, y si tienes dudas, puedes consultarlas al profesor en cualquier momento a través del correo electrónico. Por ejemplo, la Escuela Secundaria Experimental de la Universidad Normal de Beijing ha cooperado con la Oficina de Telégrafos de Beijing en los últimos años para lanzar la Escuela Secundaria Experimental de la Universidad Normal de Beijing en el sitio web Oriental Netscape, que implementa la enseñanza sincrónica El contenido de enseñanza escolar en línea semanal. Todo se basa en el progreso semanal de cada materia en el grado experimental de secundaria. De esta manera, los lectores pueden recibir una educación integral de forma inmersiva a través de Internet en todo el país.
En la actualidad, no hay muchas buenas escuelas y buenos profesores en nuestro país, lo que no puede satisfacer plenamente la sed de conocimiento de todos los estudiantes estudiosos. Internet puede ampliar infinitamente el excelente contenido didáctico que originalmente se limitaba a. tiempo y espacio limitados, y todos los estudiantes con acceso a Internet pueden Los estudiantes de escuela primaria pueden recibir una buena educación en línea de las escuelas primarias de primera clase del país, por lo que el acceso a Internet es particularmente importante.
Segundo debate para el bando contrario: ¡Hola compañeros jueces y compañeros! Hace un momento, el compañero de debate del oponente dijo que se puede buscar información en línea, pero ¿los estudiantes de primaria simplemente buscan información en línea? Al mismo tiempo, la otra parte equipara el "acceso en línea" con la "educación en línea". Entonces, ¿cómo se explica que muchos estudiantes de secundaria conversen y busquen información pornográfica en línea? ¿Es esto lo que se llama "educación"?
A continuación expondré sistemáticamente las diversas desventajas causadas por el acceso a Internet de los estudiantes de primaria:
En primer lugar, la información en Internet es de calidad mixta. El acceso frecuente a Internet se obtiene de forma dispersa y. El conocimiento no sistemático no solo fallará. Mejorar las habilidades de los estudiantes de primaria conducirá a una degradación que antes, y muchos estudiantes de primaria sufren enfermedades mentales como "ansiedad por información" porque no pueden procesar cantidades excesivas de información. Además, según estadísticas del profesor Tim Lebe de la Universidad de Middlesex en el Reino Unido, el 47% de la información no didáctica en Internet está relacionada con la pornografía y la violencia. Una vez que los estudiantes estén expuestos a esta información, las consecuencias serán desastrosas.
En segundo lugar, debido al atractivo ilimitado de Internet para los estudiantes de secundaria, un gran número de estudiantes de secundaria son adictos a Internet y sufren nuevas enfermedades mentales como "adicción a Internet" y "alienación de Internet". ". Estos bichos de Internet no tienen familia ni compañeros de clase. Están divorciados de la vida real y son completamente un grupo de robots con pensamiento programado.
En tercer lugar, la comunicación por Internet induce conflictos en la perspectiva de los estudiantes de secundaria sobre la vida y los valores. Dado que la mayor parte de la información difundida en Internet se basa en información de los países desarrollados occidentales, esto a menudo entra en conflicto con la cultura china acumulada. en las mentes de los estudiantes de secundaria que estén expuestos a esta información el impacto será grave y formará otro tipo de colonialismo.
En cuarto lugar, el uso extensivo del lenguaje de Internet debilita la calidad cultural nacional de los estudiantes de secundaria. El inglés tiene la mayor tasa de uso y contenido en Internet, con 84 y 90 respectivamente. Se pueden ver errores tipográficos y oraciones incorrectas en todas partes en Internet. Los estudiantes de secundaria han estado expuestos a este entorno lingüístico durante mucho tiempo, lo que no puede dejar de ser preocupante. .
Finalmente, me gustaría recordarle al oponente que no ignore una gran cantidad de hechos.