Cómo hacer un buen trabajo en la gestión de la seguridad del autobús escolar

Introducción: La seguridad de los autobuses escolares está relacionada con la seguridad vial de los niños, la felicidad de miles de familias y la estabilidad de una sociedad armoniosa. Por lo tanto, la gran responsabilidad y las pesadas tareas de la gestión de la seguridad de los autobuses escolares son un tema nuevo al que nos enfrentamos. Cómo hacer un buen trabajo en la gestión de la seguridad de los autobuses escolares

1. Controlar estrictamente el sistema de admisión de conductores de autobuses escolares

Los conductores son la clave para el funcionamiento seguro de los autobuses escolares. conductores de autobuses con excelentes habilidades y calidad es la clave. Nuestro parque se adhiere al principio de selección no solo exigimos que los conductores tengan una licencia A1, sino que también nos centramos en la experiencia de conducción, el nivel de conducción y la capacidad de resolución de problemas del conductor.

Además deberá gozar de buena salud y disponer del certificado sanitario del hospital. En las mismas condiciones de habilidades de conducción, nuestro parque insiste en seleccionar conductores con buen carácter moral y alta calidad. Los conductores contratados firmarán un contrato de trabajo después de aprobar la evaluación tras una semana de prueba de conducción.

2. Responsabilidades claras y gestión estricta

En primer lugar, nuestro parque concede ideológicamente gran importancia al trabajo de seguridad, suena la alarma de seguridad e insiste en celebrar una reunión de educación sobre seguridad cada semana en términos de gestión, preste mucha atención a las tuberías delgadas y trabaje sin descanso. En trabajos específicos, las tareas laborales se desglosan una por una y las cartas de responsabilidad se firman paso a paso, incluida la "Carta de responsabilidad de seguridad para los maestros que siguen el automóvil", la "Carta de responsabilidad de seguridad para los conductores de autobuses escolares" y la "Carta de responsabilidad de seguridad". para padres de niños que recogen y dejan" para garantizar que cada trabajo y cada enlace sean capturados, gestionados y eficaces.

En segundo lugar, afinar las responsabilidades y supervisar la gestión. Los conductores de autobuses escolares deben asistir a tiempo a los seminarios de seguridad para conductores y a las sesiones de capacitación y estudio programados periódicamente, para que los conductores conozcan las condiciones de las carreteras por donde pasan los autobuses escolares y firmen una carta de responsabilidad de seguridad con el conductor; > La gestión del trabajo de los conductores y los maestros tienen los mismos requisitos, y el horario de trabajo es consistente con el horario de trabajo de los maestros. Una vez completadas las tareas de recogida y devolución, los estudiantes deben permanecer en el parque para mantener sus vehículos, descansar y estudiar. La oficina de atención y educación comprobará periódicamente sus notas de estudio. Los conductores no pueden salir a voluntad ni participar en algunas actividades sociales y recreativas durante los días laborales. Deben asegurarse de tener energía al trabajar y eliminar la fatiga al conducir.

Se requiere que los docentes itinerantes sean docentes con buena condición física, capaces y con un fuerte sentido de responsabilidad. De acuerdo con los requisitos de las normas del parque, sea educado y educado y vístase apropiadamente (use zapatos planos, no faldas en verano). No se permite el trabajo por turnos sin ningún motivo. El trabajo por turnos o la solicitud de licencia deben ser aprobados por el líder.

Los instructores de viaje y los conductores deben tener conciencia y capacidad para resolver problemas, y deben supervisarse y ayudarse mutuamente en su trabajo. Los conductores respetan conscientemente las normas de tránsito y conducen de manera civilizada y segura; los maestros que siguen al automóvil comprenden claramente sus responsabilidades y completan el "Registro de recogida, devolución y seguimiento de automóviles de los niños" elaborado por nuestra escuela según sea necesario. ***Estudie el "Sistema de gestión de seguridad de los autobuses escolares del condado de Fuping" emitido por la Oficina de Educación y el "Sistema de gestión de seguridad de los autobuses escolares" de nuestra escuela, los "Requisitos de seguridad para los conductores de autobuses escolares", los "Requisitos para recoger y dejar a los maestros" y "Emergencias en Autobús Escolar" "Plan de Emergencias", conocer y dominar la capacidad básica para afrontar accidentes.

3. Profundizar en la realidad y eliminar los peligros ocultos

Como gerente, no debes ser arrogante o simplemente observar las cosas suceder. Sólo profundizando en la realidad podrás descubrir los problemas. elimine los peligros ocultos, garantice el funcionamiento seguro de los autobuses escolares y asegúrese de que los autobuses escolares funcionen de forma segura. Los niños llegan felices al jardín de infancia y regresan a casa sanos y salvos. Al comienzo de la operación del autobús escolar, viajé en el autobús y encontré problemas en el camino. Monté en bicicleta y me quedé en los puntos de recogida y bajada para comprobar si había problemas en el autobús escolar. Me comuniqué con los padres. de los niños pequeños y escuchó sus sugerencias y peticiones. Encuentre problemas y resuélvalos en la primera línea de recogida y devolución.

3.1 Familiarícese con las condiciones de la carretera

En los últimos dos años, después de la inscripción de cada semestre, primero llevé al conductor y al maestro a verificar la ruta para familiarizarse con ella. y las condiciones de la carretera, los conductores deben viajar distancias más largas y, al mismo tiempo, garantizar la seguridad personal de los maestros y estudiantes. Los conductores deben reducir la velocidad en las intersecciones y giros a lo largo del camino. Luego se llevarán a cabo los arreglos de salida, en los que se pedirá a los conductores que revisen las rutas de recogida y devolución. El maestro que sigue al automóvil debe estar familiarizado con recoger y dejar a los niños, especialmente los niños nuevos que ingresan al jardín de infantes (como el nombre, la dirección, etc., y entregar tarjetas de identificación a los niños nuevos con anticipación). Implemente rutas fijas, vehículos fijos y profesores fijos siguiendo los coches.

Los conductores deben realizar una inspección exhaustiva del vehículo antes de recoger o dejar a los niños cada vez para asegurarse de que el vehículo no esté abarrotado, no vaya a exceso de velocidad, esté ebrio o fatigado.

3.2 Recoger y dejar con una tarjeta, de forma segura

Cada semestre, nuestro jardín de infantes debe elaborar tarjetas para recoger y dejar a todos los niños y emitir una ruta de autobús escolar impresa. mesas y consejos seguros para recoger y dejar a los padres. Al recoger y dejar, siempre nos adherimos al sistema de intercambio de tarjetas personales. Cuando los padres despiden a sus hijos todas las mañanas, el maestro entrega la tarjeta de recogida del niño a los padres. Los padres recogen a los niños con la tarjeta, el profesor retira la tarjeta. En primer lugar, es útil para los profesores que no están familiarizados con los niños y los padres al comienzo del año escolar facilitar el traspaso del trabajo de recogida y entrega; en segundo lugar, evita que los padres se lleven a los niños con familiares y amigos sin ellos; conocer la situación; en tercer lugar, se garantiza el intercambio de tarjetas personales y la correspondencia uno a uno para garantizar la seguridad personal de los niños pequeños. Para los niños que no pueden venir al jardín de infantes debido a una enfermedad, el maestro que sigue el automóvil debe completar claramente los registros de recogida y devolución. Después de llegar al jardín de infantes, debe informar al maestro de la clase. Se revisará durante la entrega de la tarde para garantizar que no se pierda ninguna entrega, para que los padres puedan estar tranquilos.

3.3 Especificaciones detalladas del proceso operativo

Antes de salir del autobús cada mañana, el siguiente maestro supervisa si el conductor realiza inspecciones de rutina de la presión de los neumáticos del autobús escolar, el sistema de frenos del vehículo, la bocina y las señales de giro. , etc. Durante la inspección, el *** comprobará el kilometraje del vehículo y el kilometraje del vehículo recogido el día anterior. Comprobar si hay extintores, cintas de advertencia, cables metálicos, botiquines de primeros auxilios, etc. autobús escolar. El conductor comprobará si los profesores que siguen al vehículo están vestidos adecuadamente. Una vez completada la inspección y cumplidos los requisitos, el tren puede arrancar.

Durante el proceso de recogida y devolución, después de que el vehículo llega al punto de recogida y devolución y se detiene, el profesor que sigue al vehículo puede abrir la puerta solo después de obtener el consentimiento del conductor. Un maestro sale del auto y organiza a los niños para que suban y bajen del vehículo de manera ordenada, y el otro maestro está en el auto organiza a los niños para que se preparen para bajar del autobús o tomar sus asientos, y ayuda. que los niños en el autobús se abrochen los cinturones de seguridad (insistir en el uso de los cinturones de seguridad puede evitar accidentes inseguros causados ​​por el frenado mientras el autobús escolar está en movimiento.

Al mismo tiempo, los profesores que siguen al coche Debe educar y guiar a los niños para que viajen de manera civilizada y adherirse siempre al sistema de intercambio de tarjetas personales con los padres para recoger y dejar a los niños. Los maestros que recogen y dejan a los niños por la mañana deben realizar controles de rutina en los niños. cuerpos y mochilas (toque sus cabezas para ver si tienen fiebre), segunda mirada (ver si hay manchas rojas, hinchadas, verdes, cicatrices, etc. en las partes expuestas del niño, si las encuentra, pregunte a los padres de inmediato). ), en tercer lugar comprobar si el niño lleva objetos peligrosos como cuchillos, petardos, etc., y retirarlos si no hay anomalías. La tarjeta de recogida y entrega del niño se entrega a los padres, y al mismo tiempo. , la tarjeta de recogida y devolución del niño se confirma en el formulario de registro de seguimiento del automóvil realizado por nuestro jardín de infantes. El maestro de la siguiente escuela debe seguir patrullando cuando el niño sube y baja del autobús. > Los profesores que siguen al autobús deben comprobar el número de personas en cualquier momento. Después de aclarar la situación, deben comprobar que no hay niños ni peatones alrededor del autobús escolar antes de recordarle al conductor que arranque el vehículo y avance para asegurarse de que todos los niños. Ingrese al jardín de infantes de manera segura y regrese a casa de manera segura. La seguridad debe incluirse en cada paso del trabajo. En un solo paso, es necesario eliminar los peligros ocultos de que los niños corran después de entrar y salir del jardín de infantes, para que el trabajo de seguridad de los niños pueda ser realizado. integrado en los detalles de cada trabajo.

3.4 Recordatorios de advertencia de viaje seguro

En los caminos rurales, a menudo nos encontramos con algunas curvas cerradas o con algunos jóvenes conduciendo motocicletas para evitarlas de manera efectiva. En situaciones de riesgo, el año pasado colocamos carteles llamativos en las ventanas traseras de los autobuses escolares que decían "Para en cualquier momento". Al mismo tiempo, se instaló un sistema de transmisión de música en el autobús. autobús escolar. Antes de ver el autobús, primero escuchará su sonido. Esto no solo sirve como advertencia para los vehículos que pasan y los peatones, sino que también facilita la recogida y devolución de los padres. entrada y salida del jardín de infantes, a principios de este año, hicimos una señal de advertencia para la entrada y salida del jardín de infantes y pintamos un paso de cebra en el camino de cemento. En resumen, intentamos todos los medios para garantizar el viaje seguro de los niños. autobuses escolares.

3.5 Fortalecer la conciencia y optimizar el ambiente

Durante muchas inspecciones, se encontró que los padres tienen una conciencia débil de la seguridad vial al recoger y dejar a los niños en nuestro jardín de infantes. El año pasado, el autobús escolar de Qingyang en la provincia de Gansu firmó rápidamente una carta de responsabilidad de seguridad para recoger y dejar a los padres. Después del accidente, también organizamos una reunión especial para que los padres de niños pequeños los recogieran y dejaran de manera segura. publicidad y educación, mejoramos la conciencia de los padres sobre la seguridad al recoger y dejar, y creamos conjuntamente una buena atmósfera para la operación segura de los autobuses escolares.

4. Implementar responsabilidades y fortalecer la supervisión

4.1 Los conductores deben mantener y mantener los autobuses escolares, y los conductores deben realizar inspecciones de rutina de los vehículos. El mantenimiento de rutina de los vehículos es la base para la seguridad. Operación Es una operación de mantenimiento preventivo diario, centrada en la limpieza e inspección, y debe ser realizada únicamente por el conductor. Requisitos: los accesorios están completos, los pernos y tuercas no están flojos ni faltan, la presión de los neumáticos es normal, el frenado es confiable, la dirección es flexible, la lubricación es buena, las luces y las bocinas son normales, etc. El líder a cargo es responsable de llevar los registros de mantenimiento de los vehículos.

4.2 Para evitar el uso privado de los autobuses escolares, debemos registrar el kilometraje de cada autobús. El líder principal es responsable del consumo de combustible del vehículo.

4.3 Participe a tiempo en la inspección anual y la inspección del departamento de control de tráfico y, si se encuentra algún problema, vaya de inmediato a la fábrica de mantenimiento secundario designada para reparar y mantener el autobús escolar.

4.4 Durante el proceso de recogida y devolución, nuestro parque dispuso personal de tiempo completo para monitorear los vehículos de recogida y devolución a través de GPS a las 4:55 pm del 26 de marzo de 2012. , el monitoreo GPS encontró que el Shaanxi E82781 de nuestro parque excedió la velocidad prescrita en 5 kilómetros por hora. Inmediatamente llamamos. Se notificó al maestro que seguía al automóvil para decirle al conductor que redujera la velocidad. Después de regresar al parque, el conductor y el automóvil. -El profesor que seguía al coche fue criticado y educado inmediatamente, y se impusieron sanciones económicas al conductor y al profesor que seguía al coche. El exceso de velocidad es un factor importante en los accidentes de tráfico.

5. Innovar mecanismos, gestionar científicamente y establecer un mecanismo de gestión estable a largo plazo

Para mejorar aún más la gestión de la seguridad de los autobuses escolares y evitar que los autobuses escolares participen en actividades comerciales sociales o usar vehículos para recibir favores, este año Al comienzo del año escolar, después de inspeccionar la seguridad de los autobuses escolares por parte de la unidad de supervisión de seguridad de la oficina y las escuelas secundarias del distrito, nuestro parque exploró activamente la gestión de los autobuses escolares y fue el primero en establecer una escuela. oficina de gestión de autobuses del condado y estableció un equipo de gestión de seguridad de autobuses escolares encabezado por el director de la escuela central del distrito. El grupo líder revisó una vez más el "Sistema de gestión de autobuses escolares" de acuerdo con los requisitos del departamento superior de autobuses escolares. no debe exceder el ámbito de uso de los jardines de infancia. Los directores deben supervisar el uso diario seguro de los autobuses escolares. Se han mejorado los "Requisitos de seguridad para conductores de autobuses escolares" y los "Requisitos para recoger y dejar a los profesores que siguen el autobús". Se imprimieron para los conductores las "Reglas de gestión de seguridad de autobuses escolares" recientemente publicadas, y los conductores se organizaron para estudiar las "Reglas de gestión de seguridad de autobuses escolares" en su tiempo libre y tomar notas de estudio, mejorando así de manera efectiva la calidad y capacidad profesional del conductor. Al mismo tiempo, se invirtieron casi 7.000 yuanes para equipar la oficina de gestión de autobuses escolares con escritorios, sillas y computadoras. Después de que la oficina del condado instaló un sistema de monitoreo GPS para nuestros autobuses escolares, nuestro parque cuenta con una persona dedicada a monitorear dinámicamente las dos escuelas. Los autobuses a través del sistema GPS se dan cuenta de que la gestión está en su lugar y la seguridad está en línea en todo momento, y el método de monitoreo se transforma de supervisión manual a técnica, lo que garantiza en gran medida la seguridad de los niños durante el proceso de recogida y devolución.