Cómo formar instructores internos
¡Hola anfitrión!
Para la formación de instructores internos, puede pedirle a un formador profesional que realice una formación TTT cerrada. Como "Capacitación de entrenador interno Zhang Chunming". Esta formación está dirigida a la formación de instructores internos y tiene una duración de 2 días.
"Formación de Formador Interno" (2 días)
1 Objetivos de la formación:
Como formador interno, las habilidades docentes están diseñadas para ayudar a los estudiantes a:
Comprende la misión del formador
Comprende la definición y claves de una comunicación efectiva, aprende a utilizar el contenido, la voz y el lenguaje corporal para potenciar el efecto del habla y la expresión.
Aprendizaje y formación Habilidades básicas y métodos de enseñanza de la formación del profesorado.
Haga arreglos para que cada estudiante lleve a cabo una capacitación práctica en conferencias y grabe en video los clips de las conferencias de los estudiantes y los comentarios de los maestros.
A través de la formación, ayudamos a los estudiantes a aprender a utilizar las habilidades docentes con mayor rapidez, mejorar la eficacia de la formación interna y la satisfacción de los estudiantes, y con ello mejorar el rendimiento de la empresa.
2. Objetos de formación
Instructores internos responsables de las tareas de formación.
3. Hora, lugar e idioma de la formación:
Fecha de la formación: dos días
Idioma de la formación: chino, mandarín
4. Características del curso
Capacitación interna
A través de conferencias, debates abiertos, ejercicios participativos, comentarios y entrenamiento de los profesores, etc., los estudiantes pueden dedicarse a la capacitación y mejorar efectivamente sus patrones cognitivos y de comportamiento. .
5. Esquema del curso
Primer día
A*B=C Autopresentación
Discusión: ¿Cuáles son las características de un excelente entrenador?
La definición de comunicación efectiva
PDCA en la expresión del habla
Cómo superar el nerviosismo
Apertura: Introducción brillante
Conclusión: Conclusión perfecta
Estilo profesional del formador
Habilidades de comunicación no verbal
Presentaciones de los estudiantes
Conferencias, demostraciones, Casos, juegos
Cuatro tipos de alumnos
Cuatro estilos de formadores
6 estrategias de respuesta in situ
3 principios destacados
Día 2
Repaso clave de 1 minuto
Práctica del estudiante
Habilidades de preguntas y respuestas en el aula
Práctica de conferencia del estudiante de 3 minutos
Práctica de conferencia de 5 minutos (dificultad creciente)
Evaluación del curso, compromiso de acción
Ceremonia de graduación