El autor del asesinato en la universidad
Tres días después de que se subió la galería, la tasa de clics se disparó. Xie Muyang, consciente de los derechos de autor, emitió una declaración del autor en ese momento. Primero agradeció a los estudiantes por su atención y dijo que la plantilla de la tarjeta y algunas ilustraciones vinieron de Internet, y el resto de los elementos fueron diseñados por él personalmente. Además, hay muchas ideas aportadas por los estudiantes, que están marcadas en las tarjetas. "Por favor, tenga una versión física" "Si se publica, definitivamente compraré una para jugar"... Ante los mensajes de muchos internautas, Xie dijo que la naturaleza de "College Killing" puede infringir los derechos de patente de " Three Kingdoms Killing", por lo que solo se puede utilizar como derivado del entretenimiento, pero no se puede utilizar como producto y su valor comercial no es alto. "Si "College Kill" puede hacerte reír, esa es mi mayor satisfacción".
La información de registro del sitio web muestra que el creador del cartel y la tarjeta, Xie Muyang, son estudiantes universitarios nacidos en la década de 1990. Como trabajo de entretenimiento personal, "College Murder" ha atraído la atención de todos. Incluso él mismo piensa que es puramente accidental.
Diez días después de que se subió la publicación, la tasa de clics superó los 13.000. Xie Muyang señaló en el título de la publicación que la galería se actualizará de vez en cuando. Se recomienda encarecidamente hacer referencia a elementos como reexamen, graduación, nivel 4, faltar a clases, unión de estudiantes, becas y preparación nocturna. Muchos estudiantes dejaron mensajes y sugerencias para el álbum de fotos, pero algunos señalaron que el álbum de fotos era como una pintura de calabaza y carecía de nuevas ideas, y señalaron algunas lagunas menores en el juego. La cuestión más criticada es la cuestión de los generales. Respecto a las sugerencias de los internautas, Xie Muyang rápidamente publicó una respuesta, diciendo que de acuerdo con el principio de preocupación y participación de todos, primero adoptó las opiniones de muchos estudiantes: el prototipo del comandante militar se mantuvo sin cambios, el nombre era homofónico y la imagen era caricaturesca. Además, instó a los estudiantes interesados y capaces a crear dibujos animados de comandantes militares y prometió agregar sus nombres a la lista de diseñadores o tarjetas.