Informe sobre la práctica laboral de los estudiantes universitarios [tres artículos]

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一

Los colegios y universidades continúan expandiéndose, el número de graduados aumenta año tras año y la presión laboral es alta. La situación general de todo el mercado laboral es relativamente ajustada y. La situación actual del empleo se ha vuelto muy grave. Los nuevos estudiantes universitarios se enfrentan ahora a un dilema: ¿deberían regresar a la escuela para continuar sus estudios o seguir buscando su lugar en la sociedad para comprender mejor la situación laboral de los estudiantes universitarios y ayudarnos a nosotros, los estudiantes universitarios, a aprender más sobre el empleo? Información y perspectivas de futuro. Todo el mundo sabe que la situación laboral actual es muy grave y que la cuestión del empleo de los estudiantes universitarios recientes está afectando los corazones del partido y del país. Luego de estadísticas preliminares se han obtenido los siguientes resultados:

1. Satisfacción laboral

Más de la mitad de los egresados ​​expresaron que no están satisfechos con su trabajo actual. Entre ellos, la mayoría de los encuestados eligieron el aspecto de llevarse bien con los compañeros como el aspecto con el que están más satisfechos en su trabajo actual. Entre los aspectos con los que están menos satisfechos en su trabajo actual, la opción de salario más alto que diseñamos. de antemano superó nuestras expectativas.

A partir de esto, podemos encontrar fácilmente que los requisitos salariales actuales para los graduados universitarios también se están volviendo más racionales y pueden tomar decisiones más racionales por sí mismos. No son ciegamente bajos ni persiguen salarios excesivamente altos. Durante nuestra investigación, una estudiante de último año dijo que al principio esperaba que su salario mensual fuera de 1.500, por lo que estaba satisfecha con 500 enviados a casa y 500 ahorrados por ella misma. Después de varios años de exploración en la sociedad, ya no existen grandes requisitos salariales. Todo lo que tienes que hacer es demostrar tu valía.

2. La autoeficacia se refiere a la competencia laboral, las expectativas propias y las expectativas de la empresa

La mayoría de los graduados dicen que están calificados para el trabajo actual pero tienen poca capacidad práctica y carecen de las necesidades necesarias. Las habilidades profesionales se han convertido en la razón principal por la que los graduados tienen una alta presión laboral. En consecuencia, más de la mitad de los graduados dijeron que esperaban mejorar sus habilidades profesionales en la empresa, mientras que solo una pequeña parte de ellos esperaba ser promovido y estudiar en el extranjero. De lo anterior se desprende que los graduados encuestados prestan más atención a la mejora de su propia calidad y habilidades profesionales en sus carreras que simplemente a beneficios temporales.

A partir de esto, entendemos profundamente que como estudiantes universitarios, debemos prestar atención a mejorar nuestra capacidad práctica, participar más en la práctica social y realizar trabajos a tiempo parcial relacionados con nuestras especialidades. Ya no podemos limitarnos. a libros y clases pero debe ser profesional. La combinación de conocimiento y práctica busca adaptarse a la sociedad lo antes posible en el futuro.

Sin embargo, si bien damos importancia al cultivo de la capacidad práctica, en la universidad debemos usar nuestro corazón para aprender conocimientos profesionales y dominar habilidades profesionales, lo cual es una condición importante para crear buenas condiciones de empleo para nosotros mismos.

3. Información sobre empleo y vías de empleo

Las habilidades para buscar empleo también se han convertido en un punto candente de preocupación, lo que demuestra que, de hecho, es necesario organizar clases de orientación laboral y conferencias de orientación laboral. en las escuelas. Dijeron que era más fácil obtener información laboral actual a través de conferencias laborales especializadas, sitios web de orientación laboral y conferencias de contratación en el campus.

IV.El impacto de la formación en actividades durante la universidad en el empleo

Algunos graduados se desempeñaron como cuadros estudiantiles durante la universidad y su potencial expresivo se destaca en la comunicación interpersonal y la práctica de la negociación empresarial. El potencial de las operaciones comerciales reales se destaca en la práctica de interactuar con líderes y colegas y en la negociación comercial, que se convertirá en la parte más gratificante del trabajo futuro. Se puede ver que es muy importante participar activamente en diversas actividades en la escuela para ejercitar el potencial. Al servir como cuadro estudiantil, uno puede adquirir todos los aspectos de la formación potencial y acumular la experiencia necesaria para el trabajo futuro.

5. Los estándares laborales de las empresas y las ventajas y desventajas de la educación escolar

La mayoría de los graduados creen que lo más importante que las empresas valoran a la hora de contratar personal es la calidad general del individuo. y un pequeño número de personas lo consideran conocimiento profesional. La innovación del potencial práctico y el cultivo de conocimientos y habilidades profesionales se consideran los aspectos que más faltan en la escuela en este momento. Esto puede confirmar mutuamente que la reputación de la escuela ya no es el factor principal que afecta la "credencial". La "teoría exclusiva del talento" ha cambiado a la "teoría basada en credenciales". La "teoría exclusiva del talento" surgió gradualmente. La innovación y el conocimiento profesional correspondientes al potencial práctico se consideran ventajas para competir con otros por el mismo puesto. Al mismo tiempo, el espíritu de trabajo duro y trabajo duro, la virtud tradicional de la nación china, también se ha convertido en un factor ventajoso. .

Hoy en día, la calidad personal se ha convertido en el factor dominante que afecta la búsqueda de empleo en el lugar de trabajo. Sólo sentando una base sólida en la escuela y trabajando duro para mejorar la propia connotación y cultivo se puede encontrar un trabajo satisfactorio. De hecho, el destino siempre ha estado en tus propias manos.

6. El impacto de la planificación profesional en el empleo

La mayoría de los graduados dijeron que comenzaron a pensar en cuestiones laborales en su segundo o tercer año. Sólo un pequeño número de ellos comenzó a pensar en sus estudios. Los trabajos restantes en su primer año de universidad sólo empiezan a pensar en ello cuando están en su último año o en su graduación.

Con respecto a la planificación profesional en colegios y universidades, solo un pequeño número de personas entienden la planificación profesional y cómo planificarla, mientras que la mayoría de las personas no comprenden la planificación profesional. De esto podemos ver que, al menos entre los recién graduados universitarios, la gran mayoría tiene poca conciencia sobre la planificación profesional en la universidad. Y la gran mayoría de la gente dijo que los cursos de desarrollo profesional ofrecidos por la escuela no fueron de mucha ayuda. De esto podemos ver que los cursos de planificación profesional aún no son populares en los colegios y universidades y la calidad de los cursos generalmente no es lo suficientemente alta para satisfacer las necesidades de los estudiantes. La creación de cursos de planificación profesional y conferencias relacionadas y la mejora de la calidad de la orientación laboral deberían convertirse en tareas importantes para todos los colegios y universidades.

　二

Este año, con el desarrollo de la economía social de mi país, la mejora de la educación nacional, la expansión continua de la matrícula universitaria, la expansión continua del grupo de estudiantes universitarios, y la dificultad para encontrar empleo para los estudiantes universitarios, una serie de problemas sociales como El tema está recibiendo cada vez más atención por parte de la gente. En los últimos años, los continuos incidentes de saltos desde edificios en Foxconn Company en Shenzhen han hecho que la gente sienta lástima por esas vidas jóvenes, y también están prestando más atención a las dificultades actuales para encontrar empleo para los estudiantes universitarios. Es urgente resolver los problemas de empleo y las dificultades de la vida de los estudiantes universitarios, un grupo vulnerable. Sólo resolviendo verdaderamente este problema podremos promover la armonía y la estabilidad social, convertir verdaderamente el conocimiento en fuerzas productivas y así promover el desarrollo de la fortaleza de un país. .

En primer lugar, aunque el concepto de "grupos vulnerables" se ha dividido en clases y grupos necesarios en diversos grados en el pasado, los estudiantes universitarios no se han incluido en él en los últimos años, con la dificultad. Las dificultades para encontrar empleo y nivel de vida para los estudiantes universitarios son cada vez más intensas y más graves, lo que prácticamente ha clasificado a los estudiantes universitarios en un grupo verdaderamente vulnerable. La afirmación de que "la graduación significa desempleo" ya no es alarmista, y el empleo. La situación de los estudiantes universitarios es cada vez más grave. En la sociedad existen muchas actitudes indiferentes y comportamientos discriminatorios, explícitos o encubiertos, que impiden a los estudiantes universitarios con discapacidad visual obtener igualdad de derechos laborales y se les priva despiadadamente de las calificaciones para competir lealmente. También ha desencadenado diversos conflictos y contradicciones sociales.

Según el Ministerio de Recursos Humanos, el Ministerio de Seguridad Social y el Ministerio de Educación, estadísticas sobre el número de graduados universitarios en el país durante ocho años consecutivos: 2,12 millones en 2003, 2,8 millones en 2004 , 3,33 millones en 2005, 4,13 millones en 2006, 4,95 millones en 2007, 5,59 millones en 2008, 6,1 millones en 2008 y 6,31 millones en 2010. A partir de una observación detallada de los datos, se puede ver que el número de graduados ha aumentado. Según las estadísticas del Departamento de Educación, la tasa de empleo de los graduados en 2009 es sólo del 35%. Además, después de graduarse todavía hay estudiantes empleados. No considerar la existencia de información laboral falsa. Podemos ver cuán grave es la situación laboral actual. Se ha formado una base tan grande. Es un hecho indiscutible. En el pasado, cuando los graduados no tenían un buen ambiente laboral, llegaba otro grupo de personas y la escasez de puestos de trabajo ideales se hacía aún mayor. Aunque muchas empresas enfrentan escasez de mano de obra, los puestos que ofrecen son puestos laborales generales. Toda la sociedad está alentando a los estudiantes universitarios a trabajar a nivel básico y comenzar desde lo básico. e incluso constituye un problema educativo. Como resultado, no pueden alcanzar niveles altos o bajos y, por lo tanto, se convierten en grupos desfavorecidos y marginados de la sociedad.

En segundo lugar, la razón por la que a los estudiantes universitarios les resulta difícil encontrar empleo es que los propios estudiantes universitarios también tienen muchos problemas. Por un lado, muchos estudiantes universitarios tienen bajas cualidades profesionales e integrales, carecen de experiencia práctica y tienen una capacidad práctica extremadamente pobre. En trabajos específicos, no pueden realizar las tareas asignadas por los líderes y se quejan de los demás; por otro lado, también hay conceptos laborales erróneos entre los estudiantes universitarios que están atados a conceptos tradicionales y tienen expectativas demasiado altas para el trabajo. Siempre se consideran a sí mismos como los "orgullosos hijos del cielo", su actitud es demasiado alta, carecen de una evaluación precisa de sí mismos y de la realidad, y carecen de una mentalidad laboral correcta.

Todo esto requiere que los estudiantes universitarios fortalezcan su propio cultivo de calidad y cambien sus conceptos de empleo, ajusten su mentalidad laboral y establezcan el concepto de desarrollo profesional de "primero el empleo, luego elegir una carrera y luego iniciar un negocio". situación, no estar demasiado ansioso por lograr un éxito rápido, reducir razonablemente sus expectativas de empleo y prestar atención a la acumulación de experiencia propia y el desarrollo de habilidades. Es necesario fortalecer la práctica social y la formación, aprovechar todas las oportunidades disponibles para esforzarse por mejorar la calidad integral y el nivel profesional, y buscar activamente empleo a través de múltiples formas y canales.

Además, otro de los motivos de esta situación es Yiyi Enterprises. Desde que las consecuencias de la crisis financiera fueron remitiendo gradualmente en el segundo semestre de 2009, la situación del empleo ha mejorado considerablemente. Aunque muchas empresas enfrentan escasez de mano de obra, algunos empleadores sufren una grave discriminación basada en la experiencia y el género contra los estudiantes universitarios y no pueden proporcionar una plataforma razonable. Además, algunas empresas no implementan suficientemente las leyes laborales y carecen de la filosofía empresarial de cultivar y retener talentos, lo que resulta en la pérdida de talento. Esto se refleja principalmente en los salarios irrazonables de la empresa, los puestos no coincidentes y la implementación insuficiente de las leyes laborales. Muchas empresas son exigentes con los graduados, proponiendo condiciones laborales muy duras, extendiendo el período de prueba sin autorización y apropiándose de los frutos del trabajo de los graduados de forma gratuita. Aunque el Estado ha intensificado sus esfuerzos para regular y ajustar este aspecto, las empresas no han sido cuidadosas en su cooperación. Si el salario de cada empresa es igual al salario básico de los funcionarios y empleados de las instituciones públicas, y cada empleado recibe un seguro de pensión, un fondo de previsión para la vivienda, un seguro médico, un seguro de desempleo, un seguro contra accidentes laborales, un seguro de maternidad, etc. . retirarse y servir a las empresas con los pies en la tierra.

Además, los niveles de vida mínimos para los estudiantes universitarios no están garantizados, y los inadecuados mecanismos gubernamentales también han causado en cierta medida problemas para encontrar empleo y vivir para los estudiantes universitarios. En este momento, se han formulado y aplicado medidas de salvaguardia pertinentes para los agricultores, los cuadros nacionales, los funcionarios públicos y otros grupos diferentes: los funcionarios públicos tienen una remuneración relativamente alta, atención médica completa, pensiones y otros seguros sociales; los agricultores también están implementando gradualmente seguros de pensiones; Implementando cooperativas rurales, se otorgan seguros médicos y subsidios de subsistencia a los hogares con dificultades. Los estudiantes universitarios desempleados lo tienen todo y se convierten en un grupo vulnerable desatendido y marginado. En este sentido, bajo un enfoque orientado a las personas, el país también debe formular un sistema de seguridad relevante para los estudiantes desempleados para promover el equilibrio social y el desarrollo armonioso y promover la atención social.

Según otra encuesta, aunque un gran número de graduados universitarios tienen la pasión de iniciar sus propios negocios, la mayoría de ellos se ven limitados por dificultades de un tipo u otro. Aunque el país y el gobierno brindan un trato preferencial hasta cierto punto. Sin embargo, el mecanismo para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios no es lo suficientemente perfecto y todavía existen muchos problemas políticos, como procedimientos complicados. En términos de espíritu empresarial de los estudiantes universitarios, el Estado y el gobierno deberían aumentar la inversión en fondos empresariales y proporcionar políticas preferenciales. Se deben utilizar políticas para apoyar y orientar a los estudiantes universitarios para que inicien sus propios negocios, construir una plataforma empresarial para los jóvenes estudiantes interesados ​​en iniciar un negocio, brindar capacitación empresarial, ayudar con el financiamiento y proporcionar las correspondientes políticas preferenciales para lograr "apoyar y dar darles un paseo." Resolver eficazmente problemas como el capital emprendedor y la tecnología.

Finalmente, creo que para resolver eficazmente el problema de estos graduados, esto requiere que, sin importar en qué industria o departamento se encuentren, deben formar una determinada proporción de empleo. Por un lado, el gobierno debería estandarizar y mejorar diversos sistemas de seguridad laboral en las empresas para atraer a algunas personas, por otro lado, muchos departamentos funcionales del gobierno también deberían planificar y resolver el empleo de algunos estudiantes cuando sea necesario; Las empresas deben tener una visión a largo plazo y esforzarse por convertir a los estudiantes universitarios en un grupo que pueda aportar vitalidad y productividad a la empresa, en lugar de tratarlos simplemente como fuerza laboral. Como estudiantes universitarios, no podemos considerarnos un grupo vulnerable que necesita atención social. Debemos comprender claramente la situación laboral actual, tener en cuenta que la primera prioridad de la perspectiva científica sobre el desarrollo es el desarrollo y trabajar duro para aprender y cultivarnos. nuestras cualidades profesionales y habilidades vocacionales, debemos creer que el oro brillará dondequiera que esté. ¡Solo cuando tengamos potencial y fuerza reales podremos ser comprendidos por la sociedad y las empresas y crear la gloria de nuestras propias vidas!

IV. Resultados de la encuesta práctica:

(1) Expectativas laborales después de graduarse

En la actualidad, los estudiantes universitarios son cada vez más racionales a la hora de elegir trabajos y pueden elegir un trabajo que se adapte a sus necesidades. ellos en función de la situación real, tales como: elección de una dirección de trabajo, selección de puestos de trabajo, etc. Hoy en día, poco a poco se ha ido formando una buena situación en la que elijo un trabajo para mí, en lugar de elegir un trabajo para mi especialidad.

Los resultados de nuestras estadísticas hasta el momento muestran que alrededor del 34% de los graduados actualmente desempeñan trabajos que tienen poca conexión con sus carreras, y sólo el 38% están actualmente ocupados en trabajos que están estrechamente relacionados con sus carreras. Además, a juzgar por el desarrollo social actual, un número considerable de estudiantes universitarios optan actualmente por buscar un trabajo después de graduarse, encontrar su propia fuente económica de apoyo social y luego encontrar el trabajo que mejor les convenga. Según nuestras estadísticas de 300 encuestas: sólo alrededor del 38% de los graduados nunca han cambiado de trabajo, mientras que alrededor del 42% de los graduados universitarios que trabajan quieren cambiar más de 2 trabajos.

(2) Expectativas propias y de la empresa

Alrededor del 97% de los graduados dijeron que están calificados para el trabajo actual, pero tienen una capacidad práctica deficiente y la falta de las habilidades profesionales necesarias. La principal razón de la alta presión laboral de los graduados es que más de la mitad de los graduados dijeron que lo que más esperaban mejorar sus habilidades profesionales en la empresa, mientras que solo el 21% esperaba ser promovido y estudiar en el extranjero. De lo anterior se desprende que los graduados encuestados prestan más atención a la mejora de su propia calidad y habilidades profesionales en sus carreras, que simplemente a beneficios temporales.

A partir de esto entendemos profundamente que, como estudiantes universitarios, debemos prestar atención a la mejora de la capacidad práctica, participar en más prácticas sociales y realizar trabajos a tiempo parcial relacionados con nuestras especialidades. Ya no podemos limitarnos. a libros y clases, pero debemos combinar el conocimiento profesional con la práctica y esforzarnos por adaptarnos a la sociedad lo antes posible en el futuro.

(3) Información y canales de empleo

A través de la encuesta, la información que más preocupa a los graduados cuando se gradúan es la situación laboral de sus carreras y los estándares laborales de los empleadores. Alcanzó el 36% y el 20% respectivamente, lo que demuestra que los graduados universitarios esperan tener la oportunidad de comunicarse con la unidad de contratación. Además, las habilidades para la búsqueda de empleo también se han convertido en un punto candente de preocupación, lo que demuestra que, de hecho, es necesario organizar clases de orientación laboral y conferencias de orientación laboral en las escuelas. Dijeron que era más fácil obtener información laboral actual a través de conferencias laborales especializadas, sitios web de orientación laboral y conferencias de contratación en el campus. Sin embargo, también dijeron que la efectividad real de las ferias de reclutamiento en los campus no es muy grande. La búsqueda de empleo en línea emergente y el mercado tradicional de reclutamiento de talentos son los principales canales de empleo para los graduados, y el empleo a través de presentaciones de conocidos, que sigue el enfoque internacional, también representa. una determinada proporción.

(4) Planificación de carrera

A través de las estadísticas de los resultados del cuestionario, vimos que aproximadamente la mitad de los graduados dijeron que comenzaron a pensar en cuestiones laborales en su segundo o tercer año. , alrededor del 10% de las personas empiezan a pensar en ello en su primer año, mientras que el resto no empieza a pensar en ello hasta su último año o su graduación. Entre las opciones de planificación profesional en colegios y universidades, solo alrededor del 11% de las personas entienden la planificación profesional y cómo planificarla, mientras que el 59% no comprende la planificación profesional. De esto podemos ver que, al menos entre los recién graduados universitarios, la gran mayoría tiene poca conciencia sobre la planificación profesional en la universidad. Además, la gran mayoría de las personas dijo que los cursos de desarrollo profesional ofrecidos por la escuela no fueron de mucha ayuda. Sólo el 9% de los graduados estaban satisfechos con las conferencias relacionadas con la orientación para el desarrollo profesional proporcionadas por la escuela, pero al mismo tiempo, el 25% dijo que la escuela no contaba con dichos servicios en ese momento. De esto podemos ver que los cursos de planificación profesional aún no son populares en los colegios y universidades, y la calidad de los cursos generalmente no es alta y no pueden satisfacer las necesidades de los estudiantes. La creación de cursos de planificación profesional y conferencias relacionadas, así como la mejora de la calidad de la orientación laboral, deberían convertirse en tareas importantes para todas las universidades.

三

El problema del empleo de los estudiantes universitarios se ha convertido cada vez más en un foco de atención social. Con la finalización de la expansión de la matrícula universitaria en todo el país, la "dificultad para encontrar empleo". estudiantes universitarios" también se ha convertido en un tema destacado. El Ministro de Educación, Yuan Guiren, dijo en la XX Videoconferencia Nacional sobre el Empleo de los Graduados Universitarios Generales: El impacto adverso de la crisis financiera internacional en el empleo de mi país no ha sido eliminado. Si XX es el año más difícil para la economía de nuestro país, XX. Puede que sea el año más difícil para nuestra economía. En el año más complicado, la situación del empleo a nivel macro fue muy grave. El número de graduados en 20** es de 7,2 millones. Además, aquellos que no han encontrado empleo en los últimos años pueden imaginar la enorme cantidad de graduados que necesitan empleo.

En respuesta a la situación actual de "es difícil para los estudiantes universitarios encontrar empleo", el gobierno ha adoptado varias medidas para ayudar a los estudiantes universitarios a encontrar empleo. Además de ampliar los canales de empleo, aumentar los puestos de trabajo y promover el empleo a través de la inversión estatal, el trabajo por cuenta propia por parte de estudiantes universitarios también se considera una forma importante de resolver los problemas de empleo.

Dalian es un lugar donde se reúnen colegios y universidades. Actualmente, hay 22 colegios y universidades con casi 260.000 estudiantes universitarios. Cómo resolver el gran número de empleos de estudiantes universitarios cada año se ha convertido en un tema importante para el gobierno municipal de Dalian.

En los campus universitarios, hay estudiantes universitarios que quieren encontrar un buen trabajo pero no saben cómo empezar. Algunos estudiantes están tratando de ponerse en contacto con la sociedad y otros han comenzado a hacerlo. Utilice algunos de los recursos proporcionados por la sociedad escolar para ingresar al campo. El "empleo" ya no es algo desconocido para los estudiantes universitarios y ya no tiene una sensación de misterio que sea inalcanzable. Pero todo el mundo todavía está confundido acerca de cómo los estudiantes universitarios pueden encontrar su trabajo favorito, a pesar de que muchos estudiantes exitosos del último año vienen a la escuela para impartir su experiencia y darnos recomendaciones pertinentes. Pero "la práctica hace verdadero conocimiento". ¿Qué habilidades deben desarrollar los estudiantes universitarios durante sus estudios? ¿Cómo deben los estudiantes universitarios elegir las empresas? ¿Qué tipo de políticas de apoyo tiene el Estado para el empleo de los estudiantes universitarios? Con estas preguntas en mente, nuestro equipo de práctica comenzó nuestra exploración.

Tema 1 Encuesta sobre la opinión de los estudiantes universitarios sobre el empleo: 1 de noviembre de XX

Si quieres solucionar el problema, primero debes empezar por los motivos. Hemos aprendido sobre la situación laboral actual y la información relacionada para estudiantes universitarios a través de varios canales con el fin de analizar con mayor precisión las formas de abordar los problemas laborales.

El 1 de noviembre de XX, distribuimos cuestionarios de encuesta en la Universidad Tecnológica de Dalian, la Universidad Marítima de Dalian y la Universidad de Finanzas y Economía de Dongbei. Este cuestionario de encuesta se dirigió a estudiantes de diferentes especialidades y grados, cubriendo una amplia gama. .

Dividimos el equipo en tres grupos, cada uno con su propia ubicación y objetivo. Durante el proceso de distribución de los cuestionarios, algunos estudiantes se adentraron en el dormitorio y explicaron pacientemente su propósito. Las reacciones de los estudiantes fueron muy diferentes. Algunos estudiantes participaron con atención, pero también hubo algunos estudiantes que no estaban muy motivados. Cuando llamamos a cada puerta y llamamos a cada transeúnte, debemos tener suficiente coraje. También nos entrenamos en el proceso. Este tipo de oportunidad es rara. Cuando les dijimos la información del cuestionario, expresaron que esperaban recibir de nosotros alguna información sobre el empleo de los estudiantes universitarios, a lo que respondimos atentamente y les dijimos la información que sabíamos.

Después del análisis y resumen, creemos que las opiniones actuales de los estudiantes universitarios sobre el empleo incluyen principalmente los siguientes puntos:

1. En términos de actitud hacia el primer trabajo, optar por acumular. experimentar y ser selectivo Obviamente, hay más estudiantes que son cuidadosamente seleccionados que aquellos que buscan altos ingresos a cualquier costo. Esto muestra que los estudiantes universitarios tienen ciertos planes para sus carreras y tienen una visión a largo plazo, que ha mejorado mucho en comparación con el pasado, cuando sólo se centraban en intereses inmediatos.

2. En términos de selección del tipo de empresa, los estudiantes tienen sus propias opciones: agencias gubernamentales, empresas con financiación extranjera, empresas privadas, unidades estatales, instituciones públicas, etc. Sin embargo, cuando se trata de iniciar sus propios negocios, todos los estudiantes expresaron su deseo de ingresar primero a una empresa para obtener la experiencia y el apoyo necesarios antes de pensar en ello.

3. Entre las ciudades de empleo, la mayoría de los estudiantes eligen quedarse en la ciudad de graduación o ir a las grandes ciudades para desarrollarse, y todos expresan que hay mayores oportunidades de desarrollo en estas ubicaciones. Sin embargo, pocas personas optarán activamente por ir a empresas menos desarrolladas como Occidente, lo que demuestra que aún es necesario mejorar el sentido de responsabilidad social de los estudiantes.

4. Entre los salarios esperados después del período de prueba, los estudiantes generalmente eligieron un estándar de más de 3.000 yuanes. La selección invariante de este criterio para estudiantes de diferentes carreras y diferentes tipos refleja que los estudiantes universitarios carecen de una comprensión y un análisis profundo de sí mismos. Esta falta de autocomprensión es la razón del extraño fenómeno de tener grandes y bajas ambiciones durante el proceso de búsqueda de empleo.

5. Entre los factores más importantes que los estudiantes universitarios deben considerar al elegir una empresa, la mayoría de los estudiantes eligen una empresa con buenas oportunidades de formación y aprendizaje, un sistema de desarrollo profesional y un sistema de gestión empresarial estandarizado. Muestra que todos los estudiantes tienen planes profesionales claros y buscan un mayor desarrollo a través de un aprendizaje modesto.

6. Al mismo tiempo, todos los estudiantes encuestados creían que la situación laboral de los estudiantes universitarios en los últimos años ha sido relativamente grave y que es difícil encontrar trabajo. Sin embargo, entre los factores que causan problemas durante el proceso de búsqueda de empleo, opciones como el dominio insuficiente del conocimiento profesional sobre los puestos corporativos, la mala comprensión de los estándares laborales corporativos, la experiencia laboral insuficiente y la comprensión insuficiente de la planificación profesional se han convertido en temas candentes entre los estudiantes. Al resolver este difícil problema laboral, todos los estudiantes expresaron que podían ajustar sus expectativas profesionales, ajustar su mentalidad laboral, buscar la orientación laboral necesaria y planificar sus carreras de manera razonable.

7. Todos los estudiantes expresaron una comprensión general de las políticas de empleo del país para los estudiantes universitarios. Pero todos dijeron que las políticas nacionales brindarán cierta ayuda al empleo de los estudiantes universitarios.

Después de esta encuesta, descubrimos que todos los estudiantes universitarios esperan tener un buen desarrollo en el futuro, y los estudiantes universitarios tienen una cierta comprensión de la situación laboral actual y tienen su propia comprensión de los problemas laborales actuales. tienen una visión ilimitada de su futuro y están llenos de confianza. Sin embargo, no podemos ser ciegamente optimistas. Tenemos que ver los problemas que existen en el empleo actual, como la alta presión competitiva, las grandes diferencias en la oferta y la demanda entre los empleadores y la falta de experiencia entre los recién graduados. ¿Cómo mejorar nuestras capacidades? Es un tema en el que los estudiantes universitarios contemporáneos deberían pensar principalmente.

Tema 2: Comunicarse con las empresas y comprender sus necesidades de talentos

Después de comprender los problemas básicos y las opiniones de los estudiantes sobre el empleo, los miembros del equipo mantuvieron una reunión el 15 de noviembre de XX Participó en una presentación corporativa a gran escala celebrada en el Salón de Materiales de la Universidad Tecnológica de Dalian. Había más de una docena de empresas contratando en el seminario. Después de una breve discusión, iniciamos el proceso de comunicación con las empresas.

A través de la comunicación, resumimos los siguientes puntos.

1. Principios del empleo empresarial

Cuando preguntamos a las empresas qué cualidades valoran en los candidatos, las empresas básicamente dieron la misma respuesta.

1. El trabajo del estudiante durante la escuela.

Entrar en una empresa significa entrar en la sociedad. La cooperación y la comunicación con los demás son muy necesarias. La empresa cree que el trabajo de los estudiantes puede mejorar las capacidades de organización, coordinación y comunicación de los estudiantes y sentar una base sólida para el trabajo futuro. Por lo tanto, las empresas prestan más atención a la experiencia de práctica social, experiencia de trabajo social, habilidades interpersonales y otras experiencias durante la universidad. Entre las cualidades integrales, los líderes empresariales conceden gran importancia a la experiencia laboral de los estudiantes durante la universidad. Las empresas con una cultura corporativa sólida, como las empresas estatales y las empresas centrales, valorarán a los empleados con diversas especialidades.

2. Respecto al rendimiento académico

La mayoría de las empresas valorarán el rendimiento académico de los solicitantes. Algunas empresas con altos requisitos incluso esperan reclutar estudiantes que hayan ganado becas y hayan aprobado CET-4 o CET-6. Por lo tanto, los estudiantes universitarios no deben aflojar sus estudios. Esto es muy diferente de los comentarios que solemos escuchar de que las calificaciones no son importantes en la universidad.

2. Requisitos de la empresa para los empleados

1. Sea leal a la empresa

Primero, valore la oportunidad laboral. Durante el proceso de comunicación, algunas pequeñas empresas expresaron que no estaban muy dispuestas a reclutar estudiantes universitarios. En primer lugar, los estudiantes universitarios tienen requisitos salariales elevados, pero su propio valor a menudo no cumple con las expectativas de las empresas. El fenómeno de la altivez y la bajeza es muy evidente en China. En segundo lugar, muchos estudiantes utilizarán algunas pequeñas empresas como trampolín para ingresar a la sociedad. El objetivo no es contribuir a la empresa, sino acumular experiencia. Después de acumular cierta experiencia en una empresa de este tipo, no dudarán en elegir un trabajo mejor y más alto, lo que traerá grandes problemas a la empresa. El trabajo es la parte más importante de la vida de una persona. Cada uno de nosotros debe tener una actitud reverente hacia nuestro trabajo. Debemos ver los beneficios a largo plazo del trabajo, en lugar de sólo las dificultades temporales, la presión laboral y el futuro sombrío.

2. Ser apasionado por el trabajo

Muchos estudiantes en la escuela tienen visiones perfectas del trabajo, pero después de trabajar realmente, descubren que es diferente de lo que imaginaban. Mostrando impaciencia, negatividad y negligencia. Esta situación hace que las empresas se sientan muy decepcionadas con sus empleados cuidadosamente seleccionados. Si una persona no tiene entusiasmo ni interés en el trabajo, no puede hacer del trabajo una especie de alegría y siente que el trabajo es una especie de trabajo duro y se siente disgustado, entonces definitivamente no logrará nada. Las personas pueden aprender a través del trabajo y adquirir experiencia, conocimiento y confianza a través del trabajo. Cuanto más entusiasmo pongas en tu trabajo y mayor sea tu determinación, mayor será tu eficiencia en el trabajo. Si puedes afrontar el trabajo pesado con buen humor, también podrás obtener resultados sorprendentes.

3. Ser responsable de su trabajo

Vincular estrechamente los intereses de la empresa con los suyos propios, tener profesionalismo y conciencia de equipo, tener fuertes habilidades profesionales y ser capaz de resumir constantemente. Experiencia, comprensión constante de nuevos conocimientos y buenas cualidades personales son los buenos empleados que toda empresa espera. Para cada empleado, la empresa debe ser un segundo hogar y ellos tienen la responsabilidad de hacer su propia contribución a la empresa. Incluso si sientes que tu trabajo actual no es lo que crees y no refleja bien tu propio valor, no te quejes todo el día. Sólo empezando desde ahora podrás avanzar hacia el futuro.

3. Malentendidos sobre el empleo de los estudiantes universitarios resumidos por las empresas

1. Al elegir una carrera, solo considere las industrias convencionales e ignore las industrias impopulares.

En el seminario, algunos stands de la industria popular estaban rodeados de estudiantes. En contraste, había muy poca gente en los stands de la industria impopular. En respuesta a este desequilibrio, las empresas dicen que con los continuos cambios y desarrollo de la economía y la sociedad, las industrias populares no tienen por qué serlo durante mucho tiempo, y las industrias impopulares no necesitan serlo durante mucho tiempo. La industria es la división del trabajo en la sociedad, ya sea una industria popular o una industria impopular, es una parte integral de la causa del partido y del país. No hay distinción entre altos y bajos. Siempre que hagas algo, ames algo y estudies algo, podrás marcar la diferencia incluso si trabajas en una industria impopular. Por lo tanto, al elegir una carrera, se pueden considerar adecuadamente las industrias marginales, las industrias cruzadas y las industrias emergentes.

2. En la selección del lugar de trabajo.

Todos los estudiantes creen que es difícil darse cuenta de su propio valor cuando buscan empleo en áreas económicamente subdesarrolladas, como las regiones central y occidental, y solo se centran en ciudades de primer y segundo nivel. Todas las empresas dicen que las regiones económicamente desarrolladas tienen una fuerte atracción por el flujo de talentos. Sin embargo, después de años de absorción, las áreas desarrolladas se han vuelto relativamente saturadas de talento, y en algunos lugares hay incluso un alto consumo de talento. De hecho, existe una gran brecha entre las regiones subdesarrolladas de las regiones central y occidental y las regiones desarrolladas. Sin embargo, debido a la diferente distribución de industrias, diferentes características regionales y los recursos y preferencias políticas aportados por la estrategia del país de "Revitalización de China Central", la región central tiene perspectivas y ventajas de desarrollo únicas. Bajo las principales políticas del país, los estudiantes universitarios enfrentan menos presión de supervivencia y más oportunidades laborales.

3. Respecto a la selección de carreras

Se cree que es difícil aprovechar al máximo las ventajas de trabajar en puestos que no coinciden con las carreras, por lo que se busca empleo. limitado a posiciones que no coinciden con las mayores. Evidentemente, si consigues encontrar un trabajo con una contraparte profesional, sin duda será beneficioso para tu propio desarrollo. Sin embargo, cabe señalar que los estudiantes universitarios no solo tienen la ventaja de tener habilidades profesionales, sino que también tienen las ventajas de ser jóvenes, estar dispuestos a aprender, tener nuevas ideas y tener una mayor calidad general. No da miedo encontrar un trabajo en un puesto que no coincida con tu especialidad. La clave es cómo lo manejas y trabajas duro.

4. Dispuesto a postularse para empleos en empresas con financiación extranjera

En los últimos años, bajo la influencia de la globalización de la economía del conocimiento y la integración económica regional, los métodos de gestión nacionales Las empresas financiadas en China han cambiado mucho. Con el gran cambio, el contenido científico y tecnológico de los productos también ha mejorado enormemente. Muchas empresas financiadas en el país también tienen marcas y derechos de propiedad intelectual independientes. Cuando los estudiantes universitarios trabajen en empresas nacionales, también podrán hacer ejercicio, utilizar su inteligencia y talentos y lograr una carrera. Además, bajo el severo impacto de la actual crisis económica, las empresas con financiación extranjera se han visto aún más afectadas. Trae más presión y menos espacio para el desarrollo de los jóvenes. En contraste, las empresas estatales tienden a prestar más atención a la capacitación de los empleados y al ambiente de trabajo en equipo, lo que permite que los recién graduados crezcan más rápido. Por lo tanto, los estudiantes universitarios deben tratar a las empresas extranjeras de manera racional y no elegir carreras a ciegas.

Como estudiante de la Universidad Tecnológica de Dalian, debes establecer una conciencia de élite, convertirte en un talento de élite y asumir con valentía las responsabilidades de la época. No debemos limitarnos a la escuela, sino que debemos salir de la escuela para contactar con la sociedad, y debemos tener el coraje de practicar y comprender la sociedad, para que podamos integrarnos en la sociedad y seguir el ritmo de los tiempos. Lo que nos ha traído esta actividad práctica no es solo una cosecha, sino también la motivación para practicar y seguir aprendiendo en el futuro. ¡Espero que podamos aprender más sobre la sociedad a través de actividades prácticas en el futuro!