1000 palabras de registro de entrevistas para estudiantes universitarios.

1.000 palabras de registro de entrevista para estudiantes universitarios. Cuando los estudiantes universitarios estudien algunos temas o fenómenos, encontrarán algunos profesionales para realizar entrevistas. Después de la entrevista, organizaremos los registros de la entrevista en un informe resumido. A continuación, le mostraré varios registros de entrevistas de 1000 palabras de estudiantes universitarios.

Registro de entrevista de estudiante universitario: ensayo de muestra de 1000 palabras 1 Tiempo de entrevista: x mes x día, 20XX.

Método de entrevista: entrevista cara a cara

Entrevistador: Clase XX (1), Grado 09, Facultad de Química e Ingeniería Química, Universidad Normal de Yangtze.

Entrevistado: Liao Yuanbin, un destacado profesor de física de secundaria en el condado de Pengshui, Chongqing.

Presentación al entrevistado: El Sr. Liao es un excelente profesor de física. Con su profunda base en física, solicitó con éxito patentes nacionales dos veces y ahora es profesor de física en la escuela secundaria Aboriginal Water en el condado de Pengshui, Chongqing.

Contenido de la entrevista:

1. Pregunta: ¡Hola, profesora Liao! Has estado enseñando durante tanto tiempo. Creo que debes tener tu propio conjunto de métodos de enseñanza en el proceso de enseñanza. ¿Cuál crees que es el mejor método de enseñanza o el más apreciado?

Respuesta: Aprecio el método de enseñanza que pone a los estudiantes como el cuerpo principal, estimula el interés de los estudiantes en aprender y hace que el aula sea animada. En el proceso de enseñanza, utilizar algunos ejemplos comunes de la vida diaria puede atraer fácilmente la atención de los estudiantes y mejorar su interés en aprender. Al igual que cuando tomo clases de física, incluiré ejemplos interesantes de física en la vida, lo que ayudará a los estudiantes a recordar el contenido de la clase y los hará más eficientes en clase. Creo que cada método de enseñanza tiene su propia singularidad. ¡Si se usa bien y apropiadamente, puede hacer que el salón de clases sea colorido! Si bien el pensamiento de los estudiantes es divergente, ¡también puede cultivar sus habilidades innovadoras!

2. Pregunta: ¿Está de acuerdo con el famoso dicho del educador Sr. Chen Heqin: "No hay estudiantes que no puedan enseñar bien, sólo profesores que no puedan enseñar bien"?

Respuesta: Personalmente no estoy de acuerdo con tu pregunta. Esta frase es demasiado absoluta. De hecho, en la enseñanza hay muchas razones para que los estudiantes no estén calificados. Por ejemplo, es imposible que un maestro sea totalmente responsable de los estudiantes no calificados porque las condiciones y el entorno de vida de cada estudiante son diferentes, ¿verdad? Pero no debemos hacer la vista gorda, hacer oídos sordos y dejar que los estudiantes con bajas calificaciones académicas y malas calificaciones se las arreglen solos. Como maestro, debe encontrar activamente formas de ayudar a los estudiantes a encontrar las razones por las que se están quedando atrás, prestar más atención y brindarles orientación, y ayudarlos a ponerse al día con sus calificaciones lo antes posible. Esto es lo que nosotros como profesores deberíamos hacer. Para el aprendizaje, los estudiantes son el sujeto y los maestros el objeto. ¡El desempeño de los estudiantes no puede atribuirse enteramente a la capacidad de enseñanza del maestro!

3. Pregunta: Ser un buen profesor es inseparable de la profesionalidad y de unos sólidos conocimientos profesionales. Aparte de estas, ¿cuáles crees que son otras características importantes de la enseñanza?

Respuesta: Además de un excelente conocimiento profesional, una alfabetización cultural básica y otros requisitos necesarios para los profesores, creo que es muy importante que un buen profesor sea feliz. Ya seas profesor o cualquier otro trabajo, debes dedicarte de todo corazón y ser apasionado. Me gusta es el requisito previo para hacerlo bien. En segundo lugar, se deben proteger las cuestiones de salud, especialmente la salud mental y espiritual; luego se necesita reconocimiento y apoyo social; Por supuesto, la ética docente, el carácter, el cultivo personal; las buenas habilidades de expresión y las habilidades interpersonales también son más importantes;

4. Pregunta: Algunas personas dicen: "La enseñanza es una tecnología o un arte". ¿Qué afirmación prefieres aquí? ¿Puedes decirme tu opinión?

Respuesta: Creo que es demasiado unilateral decir que la enseñanza es tecnología o arte. Creo que enseñar es una actitud, un respeto por el conocimiento y una preocupación por los estudiantes. Quizás en el proceso de enseñanza los educadores deban tener las habilidades necesarias y un cierto nivel artístico para que sus clases puedan ser acogidas y reconocidas por la mayoría de las personas. Sin embargo, todo verdadero educador debe tener una actitud correcta y un amor sincero por su carrera. Si sólo hay tecnología, es sólo una teoría rígida que sigue un guión, y a nadie le gustará este método de enseñanza; si sólo hay arte, es sólo un espectáculo. Puede que a algunas personas les guste, pero si lo piensas bien, no tiene ningún sentido. La actitud es la base de ambos. Sólo cuando tienes una actitud puedes afrontarlo, y sólo cuando tienes una actitud puedes luchar por el desarrollo. Eso es lo que pienso.

5. Pregunta: Cuando ocurre un conflicto entre usted y un estudiante, ¿cómo lo resuelve? ¿Cómo cree que se puede prevenir esta tensión entre profesores y alumnos?

Respuesta: El conflicto profesor-alumno es una manifestación de falta de armonía en la relación profesor-alumno. Creo que para cambiar esta relación profesor-alumno, debemos utilizar el prestigio correcto del profesor para influir en los estudiantes, utilizar el amor generoso de los profesores para contagiar a los estudiantes, mejorar la comprensión y manejar los conflictos entre profesores y estudiantes con calma, flexibilidad, justicia y justicia, en lugar de obligar a los estudiantes a admitir errores. Para solucionar este fenómeno, primero debemos observar. Profundizar en los estudiantes, comprender la dinámica de los estudiantes de manera oportuna, hablar con los estudiantes que fluctúan emocionalmente de manera oportuna y hacer un buen trabajo para consolarlos. En segundo lugar, prestar más atención a los estudiantes con más problemas en la clase y, a menudo, tomar medidas preventivas; fotografías de estudiantes con "registros" de conflictos entre maestros y estudiantes, evitar que incidentes similares vuelvan a ocurrir y educar periódicamente a toda la clase para defender claramente la dignidad de los maestros, para que los estudiantes puedan desarrollar un carácter de respeto a los maestros y la enseñanza, y formar una sociedad; buen estilo de clase de respeto a los profesores y la enseñanza, para que no se produzcan conflictos entre profesores y alumnos. ¡Intente juzgar sus ideas desde la perspectiva de los estudiantes!

6. Pregunta: Ahora se requiere que los estudiantes sean independientes. ¿Está de acuerdo con la opinión de que "los estudiantes se gestionan solos"?

Respuesta: Personalmente estoy de acuerdo con este punto de vista. Creo que todo alumno quiere ser valorado en la clase.

Dado que los estudiantes son el cuerpo principal, los profesores deben atreverse a dejarse llevar, dejar que cada estudiante dé rienda suelta a sus habilidades, experimentar la emoción del éxito y estimular el entusiasmo de los estudiantes. Los profesores deben ser buenos para guiar a los estudiantes y dejar que los estudiantes se gestionen por sí mismos. ¡Y brindar orientación oportuna para que los estudiantes puedan establecer una visión correcta de la vida y los valores!

7. Pregunta: Después de todo, los estudiantes carecen de autocontrol. En muchas escuelas, algunos estudiantes carecen de motivación para aprender, no están atentos a sus estudios, no escuchan atentamente en clase o incluso faltan a clases. ¿Qué opinas sobre esto? ¿Cómo cree que debería resolverse fundamentalmente este problema?

Respuesta: Para estos estudiantes, debemos alentarlos y guiarlos para que descubran sus fortalezas y potencial. En lo que son buenos, podemos hacer todo lo posible para crear oportunidades para que desarrollen sus talentos, generar realmente un interés en aprender y explorar el conocimiento desde su propio corazón y permitirles adquirir conocimientos que no están disponibles en el aula a través de aprendizaje independiente. Esto mejorará enormemente a los estudiantes. Por ejemplo, en países extranjeros, las direcciones de investigación y desarrollo de los estudiantes universitarios son muy amplias, incluso si algunos estudiantes descubren sus verdaderos pasatiempos y talentos muy tarde. Los estudiantes deberían ser así. A través de la orientación y la inspiración, los estudiantes pueden buscar activamente conocimientos, estar dispuestos a aprender, encontrar lentamente su verdadero yo y afirmarse, mejorando así fundamentalmente la eficiencia del aprendizaje, fortaleciendo las habilidades de aprendizaje y superando la falta de concentración de los estudiantes en el aprendizaje.

8. Pregunta: Maestro, ¿qué opina de la calidad de nuestros estudiantes universitarios actuales?

Respuesta: No se puede decir que la calidad de los estudiantes universitarios actuales sea muy mala. El comportamiento de muchas personas está muy influenciado por la sociedad y sus padres. Algunas personas son egocéntricas debido al cariño de sus padres, lo que conduce al individualismo y al egoísmo. ¡Esto se manifiesta principalmente en su personalidad retraída y su fuerte utilitarismo personal! Deberíamos tratar esta cuestión de manera justa. La educación actual es realmente difícil, por lo que debemos explicarla en términos sencillos y expresar nuestras opiniones. Por supuesto, esas personas pagarán un precio en el futuro y la sociedad les hará cambiar sus costumbres. Mmm. Qué interesante

9. Pregunta: ¿Cuáles son sus opiniones sobre el empleo de los estudiantes universitarios?

Respuesta: Ante el problema actual de las dificultades laborales de los estudiantes universitarios, creo que lo que les falta a muchos estudiantes universitarios no son diplomas de escuelas prestigiosas, experiencia laboral y conexiones sociales, sino una buena mentalidad y estado. Muchas personas son arrogantes y ansiosas por lograr un éxito rápido y no serán eliminadas. Incluso si entran en una buena unidad, ¡no durarán mucho! Por muy bueno que sea tu primer trabajo, no hay futuro si no trabajas duro. La diligencia y el trabajo duro son las cosas más importantes en su trabajo. No es ninguna vergüenza fracasar en la búsqueda de empleo. Lo peor que puedes hacer es empezar de cero. No todos los estudiantes universitarios tendrán esa experiencia. Puede ser una especie de capacitación y una ventaja para usted. De hecho, el éxito suele comenzar desde el primer trabajo.

10. ¿Qué experiencia nos puede aportar la entrevista a los estudiantes normales?

Respuesta: En primer lugar, debes tener una actitud correcta. Una buena actitud dejará una impresión duradera, especialmente cuando se trata de ropa. No debemos vestirnos casualmente como en la escuela, debemos hablar apropiadamente. No hables casualmente sin pensar. Debemos asumir que ya somos educadores.

Resumen de la entrevista:

Creo que esta entrevista fue bastante exitosa, al menos a mí me benefició mucho.

(1) Siempre pida a los demás que beneficien a otros y rara vez pida a los demás que se beneficien a sí mismos. Los estudiantes universitarios debemos cultivar nuestro propio sentido de independencia, exigirnos estrictamente, fortalecer el autocontrol y la gestión, hacer más autoresumen y compensar nuestras propias deficiencias en ciertos aspectos.

(2) Aprender a lidiar con las relaciones interpersonales. La universidad no es sólo un paraíso para aprender, sino también un lugar para hacer amigos. La universidad es como una pequeña sociedad para nosotros. En la universidad conoceremos todo tipo de personas, lo que requiere que prestemos atención a cultivar nuestras habilidades interpersonales, administrar y mantener nuestros propios recursos de red y vivir en armonía con compañeros de clase, personas mayores y maestros.

(3) En la vida, debes mantener una mentalidad correcta, adoptar una actitud rigurosa, seria y responsable hacia tu estudio y trabajo, y ser optimista sobre las perspectivas de desarrollo futuro de tu industria.

Registro de entrevista con estudiantes universitarios: ensayo de muestra 1000 palabras 2 Entrevistado: Profesor Wang

Ocupación: Diseñador mecánico

El Sr. Wang se graduó en diseño mecánico de la Universidad de Jiaotong. , fabricación y se especializa en automatización y ahora trabaja para una gran empresa de fabricación de maquinaria en Zhengzhou como director del departamento de diseño y desarrollo. Ha sido elogiado muchas veces por los líderes de la empresa. Lideró el equipo para diseñar y desarrollar una serie de productos que llenaron las brechas nacionales, generaron resultados sustanciales para la empresa, ahorraron mucho dinero y recursos para el país y fueron elogiados muchas veces por el comité provincial del partido y el gobierno municipal.

Pregunta 1: ¿Cómo encontraste este trabajo?

a: Me acabo de graduar de la universidad, hice una pasantía en otra empresa de fabricación de maquinaria y luego trabajé en esa empresa. Después de un tiempo, decidí que ese trabajo no era para mí. Sucedió que mi amigo estaba en su empresa actual en ese momento. Me presentó para trabajar aquí.

Pregunta 2: ¿Qué tipo de educación y formación deberían tener actualmente las personas en la industria?

a: Para hacer mi trabajo, debes tener al menos una licenciatura. Por supuesto, cuanto más altas sean tus calificaciones académicas, mejor para ti. Actualmente hay muchos trabajos que valoran las calificaciones académicas. Hablando de formación, porque al principio nos dedicábamos a operaciones de máquinas herramienta a nivel básico, por lo que la experiencia operativa es imprescindible, y las prácticas y la formación profesional son muy importantes.

Pregunta 3: ¿Qué conocimientos, habilidades y experiencia crees que deberías tener para realizar bien este trabajo?

Respuesta: Tanto usted como yo sabemos que los estudiantes de mecánica deben estudiar dibujo de ingeniería, principios mecánicos y mecánica teórica.

Si desea dedicarse al diseño mecánico, debe dominar el dibujo CAD 2D y un software de dibujo 3D (como Solid Edge/Solid Works/UG). Sobre la base del aprendizaje y dominio del conocimiento teórico, combínelo con la práctica y mejore continuamente sus habilidades a través de la práctica. Puedes acumular experiencia y mejorar tus habilidades a través de pasantías en metalurgia.

Pregunta 4: ¿Qué cualidades personales, personalidad y habilidades crees que son importantes para desempeñar bien este trabajo?

Respuesta: En primer lugar, debes comprender objetivamente las características de tu propia personalidad. La personalidad es una característica psicológica estable en las actividades psicológicas personales. Informes de entrevistas con figuras profesionales.

Las personas con diferentes temperamentos y tipos de personalidad son adecuadas para diferentes trabajos. Por poner otro ejemplo, a los ingenieros y técnicos generalmente se les exige que sean rigurosos, meticulosos, que se esfuercen por alcanzar la excelencia y que tengan buena cooperación. El diseño mecánico es un trabajo rutinario y estándar, y en ocasiones es necesario trabajar en el mismo trabajo continuamente, por lo que la calidad rigurosa y concienzuda es muy importante para este trabajo.

Pregunta 5: En la industria, ¿qué tipo de capacitación generalmente brinda la unidad a los empleados que recién ingresan a la industria?

Respuesta: Es necesario proporcionar formación relevante a los nuevos empleados. Generalmente, las fábricas enviarán técnicos experimentados para capacitar a nuevos empleados en el manejo de diversas máquinas herramienta, como tornos, fresadoras, cepilladoras, tornos CNC, etc.

Pregunta 6: En la industria, ¿con qué tipo de trabajo deberías comenzar para que puedas aprender el mayor conocimiento y beneficiar tu desarrollo?

Respuesta: Empiece desde la base, tenga los pies en la tierra, trabaje duro, consulte a trabajadores cualificados con más experiencia y acumule y enriquezca constantemente su experiencia laboral, lo que será muy beneficioso para su desarrollo futuro.

Pregunta 7: Hasta donde usted sabe, ¿cuáles son las perspectivas de desarrollo de las personas que se dedican a este tipo de trabajos en unidades o industrias?

Respuesta: La manufactura es muy importante para el desarrollo económico de un país y la construcción de la defensa nacional. En el siglo XXI, con el surgimiento de diversas tecnologías de fabricación modernas y avanzadas y la mejora sustancial de la eficiencia de la producción, las perspectivas de la industria de fabricación de maquinaria en el campo laboral futuro son más brillantes.

Pregunta 8: ¿Existen igualdad de oportunidades entre empleados y empleadas en este puesto de trabajo?

Respuesta: Si se dedica a la operación de máquinas herramienta, generalmente es un hombre. Si se dedica al diseño mecánico, tanto hombres como mujeres tienen las mismas oportunidades en el trabajo. La clave depende de la experiencia técnica y el trabajo. actuación.

Pregunta 9: ¿Cuál es la parte más exitosa y desafiante de este trabajo para usted?

Respuesta: Lo más exitoso es completar las tareas laborales con seriedad y obtener el reconocimiento y elogios de los superiores. Lo más desafiante es cómo completar sus tareas de diseño de dibujos mecánicos de manera eficiente y de acuerdo con los estándares en el menor tiempo, lo que requiere informes de entrevistas detallados para figuras profesionales.

Pregunta 10: ¿Cuál es el salario inicial de un graduado promedio?

Respuesta: Aunque la situación laboral de los especialistas en mecánica es muy buena, los salarios generalmente no son altos. Por ejemplo, si empiezas a trabajar con una licenciatura, el salario general es de 1xx00 yuanes, pero mientras trabajes duro, tendrás un futuro brillante.

Pregunta 11: ¿Crees que hay buenas posibilidades de ascenso en este trabajo?

Respuesta: Creo que mientras estés familiarizado con él, podrás realizar muchos trabajos. Hay que decir que hay muchas oportunidades profesionales.

Pregunta 12: ¿Se ha dado cuenta del valor de su vida en este trabajo? ¿Está su familia satisfecha con su trabajo actual?

Respuesta: El interés es el promotor de los pasatiempos, y los pasatiempos son los implementadores de los intereses. Sólo cuando los intereses y pasatiempos de una persona se complementan entre sí podrán complementarse entre sí. Aprovechar al máximo las propias fortalezas y especialidades conduce a maximizar el valor de la vida. Por lo tanto, cuando una persona elige una carrera, debe partir de sus propios pasatiempos. El diseño mecánico siempre ha sido mi interés y sueño, por eso siento que este trabajo ha realizado el valor de mi vida. El salario es bastante bueno y mi familia está muy satisfecha con mi trabajo.

Sentimientos de la entrevista

A través de esta entrevista, fui una actividad exploratoria para elegir una carrera futura, y también fue una actividad exploratoria para el autodiseño, la autoplanificación y la auto- logro. Esta entrevista profesional me conmovió mucho. Déjame contarte ahora mis sentimientos. También presto atención activa a la situación laboral y las tendencias de desarrollo de los estudiantes universitarios. También soy muy consciente de la grave situación laboral actual. Sin experiencia de primera mano, es imposible comprender claramente la realidad del panorama laboral actual. La complejidad y diversidad de la sociedad son impredecibles y no se pueden sentir ni comprender en los libros, Internet y las escuelas. Y lo que estudié es la dirección del control mecánico y electrónico, si no hay nada que anhele.