Plan de lección del día del niño para clases pequeñas

(1) El profesor presenta las actividades regionales del profesor

3. Profesor: Hay varias actividades y actuaciones entre nuestra zona de profesores, dibuja un área de carteles, todos. Primero piensa en qué grupo de actividades quieres participar.

(2) Los niños pueden elegir su área favorita para las actividades.

Los profesores se turnan para enseñar en diferentes áreas.

Sugerencias didácticas:

(1) Extensión de la actividad: Continúe guiando a los niños para que preparen sus propias actividades.

(2) Penetración de campo: aprender canciones relacionadas con el Día del Niño en actividades de lenguaje y música.

(3) Educación en el Hogar: Presentar las actividades del Día del Niño y pedir a los padres su apoyo y cooperación.

Reflexión didáctica:

Para permitir que cada niño tenga unas primeras vacaciones del Día del Niño en la escuela satisfactorias y significativas, y permitirles ejercer plenamente su iniciativa y creatividad, para que cada niño puede experimentar una sensación de logro en las actividades, desarrollar confianza en sí mismo, para que los niños puedan sentir plenamente la alegría del festival y el cuidado de los adultos por ellos, y experimentar la felicidad y la alegría de amar y ser amados. Por lo tanto, rompemos el formato tradicional basado en programas para permitir que los niños se conviertan en los dueños del festival y reducir la espera pasiva en las actividades infantiles. Combinamos los planes de actividades previamente formulados y optimizamos la combinación de los programas autoinformados de los niños. En el programa cultural se intercalan juegos como sillas musicales, paseos en globo y otros pequeños juegos. De forma diversificada, nuestra Fiesta del Día del Niño ya no es un fenómeno en el que unos pocos niños están frente al escenario y la mayoría de los niños están frente al escenario. espera. Este efecto es mucho mejor que antes. Los niños vieron el programa y jugaron. El tiempo terminó con la risa feliz de todos. Al final, los niños todavía preguntaban: ¿Cuándo jugó el maestro este juego? Qué popular es este tipo de fiesta entre los niños. Plan de lección 3 del Día del Niño para clases pequeñas

Objetivos de la actividad:

Realizando actividades de celebración, para permitir que todos los niños sientan el ambiente festivo y experimenten la felicidad y la alegría de la infancia. y cultivar un sentido de inocencia El patriotismo permite a los niños experimentar la alegría de la cooperación y la comunicación a través de la participación activa, teniendo así un feliz e inolvidable Día del Niño "1 de junio".

Experimente el ambiente feliz del festival.

Comprender el origen de la fiesta, conocer los días y costumbres de la fiesta y estar dispuesto a participar en las actividades festivas.

Preparación de la actividad

1. Organizar un ambiente festivo

2. Ensayar la gimnasia grupal "La Bandera Roja"

3. premios y certificados del evento.

Hora del evento:

27 de mayo de 20xx (viernes) a las 8:00 am.

Lugar del evento:

Plaza del Plástico.

Ámbito de participación:

Todos los niños de la clase y sus padres.

Reflexión de la actividad:

El “1 de junio” debería ser de los niños. Siempre que cada maestro adopte el concepto de "devolver las vacaciones a los niños", sea bueno escuchando a los niños y sea bueno capturando las cosas bellas e interesantes de la vida, brindarles a los niños un "1 de junio" inolvidable. Ya no será una charla vacía. A través de una serie de actividades logramos una buena cosecha tanto para niños como para padres.

Ideología rectora:

Al llevar a cabo una serie de actividades coloridas, animadas y edificantes para los niños "1 de junio", los niños pueden experimentar la alegría de la cooperación y la comunicación a través de la participación activa, lo que les permitirá experimentar la alegría de la cooperación y la comunicación a través de la participación activa. pasar el feliz e inolvidable Día del Niño "1 de junio" permitiendo a los padres comprender mejor el concepto de educación infantil mientras visitan y participan en las celebraciones navideñas de los niños, y así se ilustran sobre cómo educar a sus hijos mostrándoles a los niños a los padres y; la sociedad Las actividades del "1 de Junio" moldearon aún más la buena imagen del parque.

2. Plan de lección de arte para clases pequeñas del Día del Niño: Plan de lección del Día del Niño (con reflexión didáctica)

Objetivos de la actividad:

1. Intentar expresar con valentía “ El ambiente feliz durante el evento "1 de junio".

2. Aprende a pintar según tus propias ideas, y sé capaz de elegir colores y disposición de forma razonable.

3. Siente el ambiente alegre del festival y estate dispuesto a participar en actividades para decorar el ambiente.

4. A través de debates, estimular las emociones de celebrar la fiesta y saber celebrar la fiesta con alegría y razón.

Preparación de la actividad:

Tener experiencia en participar en las actividades del 1 de junio, papel de dibujo, pasteles al óleo y otras herramientas de pintura.

Proceso de la actividad:

1. Experimentar el despertar.

Pregunta: Ya llegó el 1 de junio, ¿cómo quieres celebrar esta festividad? ¿Cuál es tu actividad favorita?

Pide a los niños que piensen en la respuesta y al profesor. puede dar algunos consejos.

Profe: Dibujemos hoy un feliz Día del Niño.

2. Intercambiar técnicas de pintura.

1. Discusión: ¿Cómo dibujar cosas interesantes durante las actividades del "1 de junio" y que la gente sepa de un vistazo qué actividad les gusta más? Guíe a los niños a dibujar las cosas que les gustan en un tamaño grande y en el medio del papel; use colores brillantes y colores brillantes para decorar la imagen.

2. Intentos individuales: pida a niños individuales que se acerquen y hagan una demostración, y el maestro les brindará orientación.

3. Otros niños comentaron y hablaron sobre cómo dibujaría si tuviera que dibujar.

3. Creación infantil.

La guía clave es pensar primero en algo feliz para dibujar y luego dibujar una atmósfera feliz. Los puntos difíciles guían cómo expresar la atmósfera feliz obtenida a través de la composición, el diseño y el color. El maestro ayuda a los niños débiles a componer dibujos.

4. Evaluación de la exposición del trabajo.

1. Muestre las obras de los niños y pídales que se presenten unos a otros y aprecien las obras de otras personas. Disfruten y comuniquen libremente juntos.

2. Evaluación de los niños pequeños. Presente sus obras favoritas y explique los motivos, brindando a los niños más oportunidades para comunicarse y evaluar.

3. Los niños participan en la disposición de sus obras en el entorno.

Reflexión didáctica:

A través de esta actividad sentimos que la fiesta se debe devolver a los niños. Mientras todos se preparan para las celebraciones de manera animada, no podemos evitarlo. Pregúntese: ¿Qué tipo de Día del Niño "1 de junio" les gusta a los niños? ¿Cómo podemos hacerlos realmente felices para que comprendan su propio festival? ¿Cómo podemos hacer que tengan unas vacaciones realmente felices? Children to Go participa activamente y sé tu propio "pequeño maestro". Celebra tu propio festival con buen humor y una actitud de participación activa. Plan de lección del Día del Niño para clases pequeñas 4

1. Ideología rectora:

El “Día del Niño” es la festividad más importante para los niños para que los niños pasen un momento feliz y satisfactorio. El significativo festival se guía por la "implementación del espíritu de las "Directrices para la educación de jardín de infantes", promueve las virtudes tradicionales de la nación china, promueve la construcción de la civilización espiritual socialista y cultiva las buenas cualidades civilizadas y de etiqueta de los niños.

2. Objetivos de la actividad:

Al realizar actividades para celebrar el "1 de junio", los niños pueden experimentar la alegría de la cooperación y la comunicación a través de la participación activa, para pasar una feliz e inolvidable. Día del Niño "1 de junio"; permitir a los padres comprender mejor el concepto de educación infantil mientras visitan y participan en las celebraciones navideñas de los niños, para que puedan inspirarse sobre cómo educar a sus hijos mostrando el "1 de junio" a los niños; " a los padres y a las actividades de la sociedad para seguir dando forma a la buena imagen del parque.

3. Tema y lema de la actividad:

Tema: Celebra el colorido "1 de junio" y muestra el estilo de los niños

Lema: "Puedo hacerlo" , Trabajo duro, ¡Soy genial! ”

4. Disposición de la actividad:

1. Horario de la actividad:

Cada clase organizará un ensayo del programa a las 9:00: 00 de la mañana del 28 de mayo (9:00 para la clase grande; 9:50 para la clase media; 10:40 para la clase pequeña);

Todo el parque organizará un ensayo a las 9:00 de la mañana; :00 el 29 de mayo;

30 de mayo, 9:00 programa realizado oficialmente.

2. Lugar de la actividad: Jardín de infancia central de la ciudad de Longtoushan

3. Participantes: todos los niños de jardín de infancia, padres y profesores.

4. Líder del equipo: Hong Changyan, Chen Mingyue

5. Moderador: Xu Yanhong y Wu Chaoxiang

6. Trabajo de seguridad: directores de cada clase , profesores de asignatura, portero

7. Atención médica y sanitaria: Wu Chaoxiang.

8. Equipo de audio: Mao Jian.

9. Wan Min, Liu Kun, Feng Zhongju, Shi Guocai, Yang Hefen

5. Proceso de la actividad:

1. Discurso del representante de los padres

2. Arte infantil actuación

3, discurso resumido del director

6. Preparación de la actividad:

1. Organizar un ambiente de actuación festivo para el Día del Niño

2 Organizarse como una unidad de clase. Esté bien preparado para participar en las actividades.

3. El jardín de infantes prepara premios y obsequios para las actividades.

4. Utilice periódicos de pizarra para enviar iniciativas a maestros y padres y enviar cartas de iniciativa a los padres de cada niño para atraer la atención de los padres y esforzarse por lograr la cooperación y el apoyo de todos los maestros y padres para esta celebración.

7. Plan de actividades y disposición horaria específica:

(1) Reunión de celebración

1. La entrada debe realizarse antes de las 9:00 (cada clase se designado como Siéntese y el anfitrión hará una declaración de apertura)

2. El discurso del director y el discurso del representante de los padres

(2) Espectáculo artístico infantil.

1. Actuaciones del programa cultural y deportivo

(1) Propósito: Permitir que los niños sientan la alegría del festival en la actuación y al mismo tiempo brindarles a todos una experiencia agradable del festival; cultivar la expresión audaz y la capacidad de actuación de los niños.

(2) Requisitos: el material debe seleccionarse en un género adecuado para el nivel de los niños; la actuación debe ser animada y generosa; el diseño del vestuario debe satisfacer las necesidades de la trama; y los accesorios de interpretación acordes a las necesidades de la trama; la narración y la banda sonora deben ser buenas.

Jardín de infancia central de la ciudad de Longtoushan

23 de mayo de 20xx

Lista de programas

1. Clase pequeña de baile "Flores y mariposas"

2. El baile de “Song of Green Onion” en la clase grande

3. El baile de “Not My Thing” en la clase media

4. "I Love My Kindergarten" en la clase pequeña 》Estribillo

5. Baile de "Adónde vamos, papá" en la clase media

6. Ritmo de "My Body" en clase pequeña

7. "Ponche de frutas" en clase grande Danza

8. El drama de cuento de hadas "El gatito inteligente" de clase media

9. El Baile "Canción saludable" de clase alta

10. Baile "Marcha de juguetes" de clase pequeña

"Desfile de modas" de clase media

Calendario de eventos y organización del personal 28 y 17 de mayo :00 pm

1. Diseño de fondo del escenario

Líder del equipo: Chen Mingyue

Miembros: Liu Zhitao, Yao Yanli y Maojian

2. Preparación del diseño del lugar

Líder del equipo: Xu Yanhong

Miembros: Li Yue y Liu Fuyan Zhou Li Wu Chaoxiang 17:00 pm del 29 de mayo

1 Disposición general del lugar: todos los profesores y el personal

2. Trabajo de seguridad: Hong Changyan y Wang Qilian

3 , Preparación para emergencias sanitarias: Wu Chaoxiang

4. Apoyo logístico: Yao Yanli, Wanmin, Liu Kun, Feng Zhongju

5. Mantenimiento de pedidos: Representantes de padres el 30 de mayo

1. Maquíllate y vístete a las 7:00: 30 (aula de clase pequeña) 2. Los niños desayunan a las 8:30

3. Actuaciones culturales a las 9:00

4 . Repartir comida a los niños después de la actuación

5. Los representantes de los padres y los profesores y el personal almuerzan

6. Limpiar el lugar Plan de lección del Día del Niño para clases pequeñas 5

1. Objetivo de las actividades:

A través de las actividades, los niños sabrán que el 1 de junio es el Día Internacional del Niño, que es su propio feriado y experimentarán la alegría del festival.

2. Horario de la actividad:

8:30-10:30 am del 1 de junio de 20xx

3. Preparación del material:

Palillos, palos de madera, tambores, bolas de campana, materiales de pesca, botellas de Coca-Cola, aros, billetes de lotería, premios y otros artículos de juego, cintas musicales

4. Lugar de la actividad: área de juegos del jardín de infantes y salón de actividades de cada clase

5. Proceso de la actividad:

1. Discute con los niños: ¿Qué día festivo es hoy? ¿Por qué han sido invitados nuevamente los padres?

2, ¿Todos los niños se reunieron? en el patio de recreo

1) El discurso del director

2) Hablaron el comité de padres y los representantes de los niños

3) Actuación de gimnasia

4 ) ***Cantar canciones juntos: Cantar y Sonreir

3. Juegos (juego de actividades para padres e hijos)

2 personas, 3 pies

Objetivo: Cultivar cooperación Capacidad, agilidad y coordinación de movimientos.

Preparación: unas correas y una silla en la esquina.

Cómo se juega: Padres y niños atan un pie cada uno con las manos, formando dos personas y tres pies. Después de que el maestro le dé la contraseña, comience a correr hacia adelante desde la línea de salida, salte la silla y corra hacia el lugar designado previamente.

Reglas: El juego se divide en 4 grupos. Cada grupo invita a participar a 1 padre y niño. Quien llegue primero al lugar designado, gana.

Sujetar plantas de madera

Objetivo: cultivar la coordinación ojo-mano

Preparación: palillos, algunas plantas de madera

Cómo jugar: padres e hijos juntan las plantas de madera dentro del tiempo especificado Pasar de un plato a otro. Gana el que tiene más.

Reglas: El juego se divide en 4 grupos. Cada grupo invita a 1 padre y niño a participar. El que tenga más gana. Pegarse a la nariz

Objetivo: Cultivar la capacidad de juicio de los niños.

Preparación: avatar, imán

Cómo jugar: Los niños caminan hacia el avatar a una distancia de tres metros y pegan la nariz en la posición adecuada del avatar según su criterio. Reglas: Se invita a un niño a participar en cada grupo, gana el que publique el correcto.

Bell Ball

Objetivo: Desarrollar la percepción visual y la capacidad de juicio de los niños.

Preparación: varias bolas de campana

Cómo se juega: Los niños lanzan la bola a una distancia de tres metros, y gana el que caiga más

Reglas: Cada grupo Por favor permita que participe 1 niño.

El objetivo de Ants Moving Beans: mejorar la capacidad de cooperación de padres e hijos.

Preparación: 6 tocados de hormiga. Música de fondo "Hormigas moviendo frijoles"

Cómo jugar: Mamá, papá o un padre hacen hormigas, los niños hacen frijoles y las hormigas intentan trasladar los frijoles a casa. Pueden cargarlos y caminar.

Se puede transportar o transportar siempre y cuando las judías estén despegadas del suelo.

Reglas: El juego se divide en 6 grupos. Cada grupo invita a participar a 1-2 padres y niños. Los frijoles deben abandonar el suelo al transportar los frijoles.

Bucle

Objetivo: Cultivar la capacidad de inspección y juicio visual de los niños. Plan de planificación de actividades del jardín de infantes para el Día del Niño en 20xx

Preparación: Reúna varios anillos de botellas de bebidas vacías

Cómo jugar: A cada persona se le dan 5 círculos y los niños apuntan a tres A metros de distancia Gana el que tenga más trampas.

Reglas: Cada grupo invita a un niño a participar, párese en la fila y no exceda la línea. Plan de lección del Día del Niño para clases pequeñas 6

El Día del Niño anual es el festival más solemne para los niños pequeños. El Día del Niño de este año se llevará a cabo en forma de una serie de actividades de celebración en orden. a Este plan está especialmente formulado para coordinarse con las grandes actividades del jardín de infantes para que la celebración se desarrolle sin problemas.

1. Objetivos de la actividad

Al realizar una serie de actividades para celebrar el "1 de junio", los niños pueden experimentar la alegría de la cooperación y la comunicación a través de la participación activa, para pasar un momento feliz e inolvidable. “1 de Junio” Día del Niño.

2. Preparación del evento

1. Organizar un ambiente festivo

2. Ensayar el baile "Verano tranquilo"

3 . Recoger artículos de desecho para hacer moda respetuosa con el medio ambiente.

4. Preparar premios y obsequios para eventos.

3. Contenido de la actividad

(1) Exhibición de pintura

Hora: 25 de mayo de 20xx al 1 de junio de 20xx.

A través de la exhibición de pinturas infantiles, los niños pueden experimentar la diversión de pintar y su amor por una vida mejor. Informe a los padres la capacidad de pintura de sus hijos y los resultados didácticos de la clase.

(2) Serie de actividades

Esta actividad del Día del Niño "1 de junio" trata principalmente sobre "desfiles de moda de protección del medio ambiente, combinados con espectáculos de canto y danza", "pequeños pintores", y otras series de actividades proceden en forma.

(3) Proceso de la actividad

1. Organizar el entorno

2. Actividades de juego de calentamiento (perseguir burbujas) (pisar globos)

3. Desfile de moda respetuoso con el medio ambiente

4. Espectáculo de canto y danza "Quiet Summer"

5. Canción feliz de palmas

6. Reconocimiento de los niños buenos en el Día del Niño

7. Repartir regalos

8.

4. Personal del evento y arreglos de ubicación