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¿Cómo establecen objetivos las universidades?

Como todo estudiante universitario del planeta sabe, la universidad requiere planificación. Pero pocas personas pueden resolver este problema técnicamente.

Lo más difícil de la planificación científica es que los objetivos de la universidad sean realistas. He hablado con muchos estudiantes universitarios que están estudiando y descubrí que están familiarizados con los objetivos de la universidad y son vagos, o cocinan demasiado o no saben cómo controlarlos. Por ejemplo, alguien dijo que mi objetivo es ir al extranjero. Le pregunté: ¿Qué pasa si no puedes ir al extranjero? ¿Significa esto que su universidad es un completo fracaso? Otros dicen que las universidades deberían mejorarse integralmente. Le pregunté cómo mejorarse, ya sea leyendo algunos libros después de obtener altas calificaciones en el examen o si aprendió a bailar estando enamorado. Él tampoco pudo responder. Otros dicen que el objetivo es encontrar un buen trabajo después de graduarse. Se trata de ir al extranjero. ¿Qué debo hacer si no encuentro un buen trabajo?

De hecho, los títulos finales de estos objetivos son demasiado unidimensionales o demasiado vacíos, sin flexibilidad ni control.

Mi idea es: el objetivo de la universidad es tener dos niveles de títulos profesionales. Uno es aprender habilidades reales y sentar las bases para el crecimiento futuro. talentos o capacidades. Esta persona probablemente sea la unidad a la que estás postulando o la universidad en Europa y Estados Unidos a la que estás postulando. En resumen, es cualquier organización o individuo que necesita que le demuestres tu talento o potencial.

Estos dos aspectos se complementan, como dos caras de una misma moneda. El defecto de muchos estudiantes universitarios es que solo ven una cara de la moneda, o piensan que mientras tengan habilidades reales, pueden entrar al mundo y desprecian varias pruebas situacionales. Para usar términos políticos como ejemplo, se les podría llamar ultraizquierdistas en las universidades, llenos de romanticismo revolucionario. En el otro extremo, no están dispuestos a realizar varios exámenes y obtener diversos certificados, pero después de todo, tienen el estómago vacío y carecen de verdadero talento y aprendizaje. Podemos llamar a estas personas los elementos de extrema derecha en la universidad, y son extremistas en cada paso.

A continuación, explicaré detalladamente estas dos situaciones.

En primer lugar, el primer tipo de persona es aquel cuya verdadera capacidad es lo primero. Para esas personas, pienso en varios temas fundamentales que es importante abordar. La primera es, después de todo, como estudiante universitario, ¿puedes identificar qué es una habilidad real? ¿Cómo puedes aprender habilidades reales en cuatro años de universidad? La segunda pregunta es: ¿es posible en la China actual tener éxito con capacidad real?

Basado en mi experiencia. Pocos estudiantes universitarios descubren cuáles son las verdaderas habilidades. Conozco muy bien a un compañero de la universidad que está particularmente apegado a una computadora. Piensa que mientras domine la computadora para hablar, tendrá un buen trabajo. En comparación con el momento en que se graduó, ya había innumerables personas que hablaban el idioma y se hizo popular de otra manera. Esto lo hizo quejarse sin cesar, diciendo que si hubiera sabido esto, habría gastado frugalmente su precioso tiempo en el examen de ingreso al posgrado.

Una hermana mayor mía me dijo que los conocimientos financieros que aprendió en la universidad los dominó su gerente en una sola sesión en la cabina de trabajo. Los conocimientos teóricos que aprendió en cuatro años de universidad son básicamente inútiles. Es lo mismo que jugar al ajedrez. Sin orientación experta y sin expertos que le brinden oportunidades, su éxito es casi imposible. Pero en la universidad, no solo carecí de oportunidades prácticas, sino que también carecí de la guía de profesores universitarios, así que pensé que había aprendido algunas habilidades reales, pero en realidad aprendí algunos instrumentos extranjeros pervertidos.

Aunque es posible aprender habilidades reales en la universidad, se necesita una mente tranquila para comprender completamente el capital que realmente conduce al aprendizaje de habilidades reales en la universidad. Por ejemplo, supongamos que su profesor es una figura importante en una determinada industria. Es probable que aprenda mucho de él, pero según mi observación, esos profesores son raros en las universidades.

Para los estudiantes de artes liberales, el mejor capital es la biblioteca y la colección de libros. Suponiendo que pueda o pueda aprender a utilizar una biblioteca o colección, es probable que adquiera habilidades reales. Porque la clave para que los estudiantes de artes liberales aprendan verdaderas habilidades radica en la profundidad de la lectura y la profundidad del pensamiento. Leer miles de libros y escribir como un dios es algo que nunca pasará de moda.

Ruan aprendió sus verdaderas habilidades en la universidad, lo cual es muy importante. Dedicaré un espacio especial a la discusión de este trabajo. Lo que quiero compartir con mis compañeros en este artículo es que para un estudiante universitario que ingresó a la universidad después de la escuela secundaria y no sabe nada sobre la sociedad, es difícil decir con precisión qué documentos son realmente efectivos y qué es lo que la sociedad realmente necesita. Actualmente hay una explosión de sentido común y la velocidad de actualización del sentido común es cada vez más rápida. Tal vez aprendiste una habilidad con entusiasmo y el momento de graduarte ya pasó. Satisfaces necesidades sociales en la universidad, persigues tendencias en habilidades y básicamente tienes un trabajo exitoso. En la actualidad, los colegios y universidades básicamente han abandonado la idea de satisfacer las necesidades sociales a través de un entorno profesional y, en cambio, prestan más atención a la base de los estudiantes. Sin embargo, es inútil duplicar el equipamiento básico en cualquier momento. Esta es una tarea muy inútil. Por lo tanto, en la era actual, la universidad es en realidad una existencia muy vergonzosa, como algo inútil. Sin embargo, los estudiantes inteligentes aún pueden distinguir la carne de las costillas de pollo.

Muchas personas quieren aprender habilidades reales en la universidad, pero la mayoría se convierten en ilusiones. Muchas personas pierden la sandía y recogen las semillas de sésamo. Hay muchas lecciones de este tipo. Así que creo que aún debes tener cuidado al aprender verdaderas habilidades en la universidad y no esperar demasiado. Algunos estudiantes quieren ganar un salario alto como ministro de Asuntos Exteriores al graduarse de la universidad, pero esto es básicamente poco realista.

El próximo título es, en China, ¿el éxito estará garantizado si tienes verdadera habilidad?

Leí un artículo sobre la trágica experiencia de este inventor. En el periódico, el inventor dijo que aunque su invento estaba patentado, todavía estaba siendo infringido. Algunos estudiantes pueden preguntar: si el país tiene leyes de patentes, puede demandarlos.

En teoría, se puede pensar que sí, pero en la práctica, los titulares de patentes tienen más miedo a los litigios, que son costosos y requieren mucho tiempo, y una demanda razonable puede no ser beneficiosa. La mayoría de los titulares de patentes son intelectuales, el verdadero proletariado, y sus oponentes son empresas y grandes patrones, que no tienen derecho al poder. Honorarios de recopilación de pruebas, honorarios de abogados, honorarios de litigios, honorarios de arbitraje, gastos de viaje, honorarios de ejecución; no se puede ganar una demanda sin entre 30.000 y 50.000 yuanes. Una persona con sentido común sólo gana 1 y 20.000 al año. Recaudar tanto dinero no es algo que deba tomarse a la ligera.

Las empresas tienen mucho dinero y tienen formas de hacerte cualquier cosa. Pueden crear perjurio, declarar inválida su patente, aprovechar lagunas judiciales, negarse a aceptar la sentencia y retrasar su tiempo.

Un inventor presentó una demanda. La primera instancia se celebró en el tribunal intermedio de una determinada ciudad y la empresa infractora perdió el caso. Recurrió ante la Audiencia Provincial y al mismo tiempo cometió perjurio, declarando nula la patente en la Oficina Nacional de Patentes. Cuando la demanda fue inválida, el dueño de la empresa infractora le dio una lección al inventor. Dijo que si vuelve a perder el caso, peleará dos demandas administrativas más en el Tribunal Intermedio de Beijing y el Tribunal Superior, y finalmente acudirá al Tribunal Superior Provincial para un nuevo juicio. Estas cinco demandas (también trató la invalidación como una sola)

Les dijo a los inventores que no olvidaran que eran sociedades de responsabilidad limitada. La implicación es que si gana la demanda, no podrá devolver el dinero. Cuando el inventor entendió completamente lo que dijo el jefe, fue como una pelota inflada que había sido apuñalada y se había ido todo el aire.

Además, muchos inventores no sólo no reciben los beneficios que merecen, sino que incluso pueden sufrir pérdidas. Por ejemplo, cuando investiguen patentes en el futuro, los agentes deberán redactar solicitudes de patente y pagar tarifas de solicitud, tarifas de búsqueda, tarifas anuales de patentes, etc. Dos patentes costaron casi 20.000 yuanes en cuatro años. A partir de ahora, tendrás que pagar una tasa de patente anual de más de 2.000 yuanes cada año. Esto impide que muchos inventores soliciten patentes debido a limitaciones financieras.

Da otro ejemplo de artes liberales. Como todos sabemos, en países extranjeros, si puedes escribir un libro de gran éxito, obtendrás unos ingresos indignos e incluso te convertirás en una persona rica. Pero en China esto es sólo un sueño. Todo tipo de piratería le atacará, e incluso algunos grupos editoriales ilegales ocultan deliberadamente el número de copias y explotan sus pobres derechos de autor. Bajo ambos ataques, los escritores chinos rara vez hacen una fortuna. Hay un dicho que dice que quienes escriben libros no son tan buenos como quienes publican, quienes publican no son tan buenos como quienes venden libros y quienes venden libros no son tan buenos como quienes piratean. Esto es similar al dicho de la década de 1980 de que un fabricante de misiles es inferior a un vendedor de huevos de té. El entusiasmo por la escritura del autor no es alto y, naturalmente, los estudiantes universitarios leerán cada vez menos libros buenos.

Hablemos de la industria televisiva. Supongamos que tiene una buena idea y desea crear su propia columna de televisión, probablemente cavará un hoyo usted mismo.

Este trabajo es muy ejemplar, por lo que hablaré más sobre él con la esperanza de que los lectores puedan sacar inferencias.

Por ejemplo, digamos que tienes una gran idea y quieres iniciar una empresa de fabricación. Muy bien, ahora el centro está comenzando a apoyar la propiedad cultural. Suponiendo que la inocencia sea el contenido objetivo del festival de televisión, no es necesario buscar una unidad afiliada, hágalo usted mismo. Sin embargo, todavía existen muchos obstáculos para la implementación de esta política de incentivos. Es decir, muchas estaciones de televisión en una posición de monopolio actuarán según sus propios intereses y harán todo lo posible para amargar la política intermedia.

Una empresa de iluminación produjo programas de televisión como "Entertainment Live" y "Music Billboard" y fue una de las primeras empresas privadas en involucrarse en la fabricación de televisores. Wang Changtian, presidente de Electric Light Company, es un hombre muy talentoso, pero puede describir el sustento de los productores independientes como triste. Él cree que los productores de televisión independientes en China tienen que enfrentar 10 dificultades cuando tratan con estaciones de televisión. He enumerado estas diez dificultades con gran detalle. Se puede decir que casi cada palabra encarna la amargura de los productores independientes. Espero que estas palabras te sorprendan y luego te pidan que te pongas en su lugar. Puedes usar tu imaginación para imaginar una situación. Por ejemplo, un día viste que los programas de televisión chinos eran muy pobres en la universidad y te enojaste tanto que decidiste convertirte en productor de televisión independiente después de graduarte para cambiar el retraso mental de la televisión china. Esta ambición es buena, pero espero que su ambición sea lo más científica posible para que puedan evitar desvíos. Una manera fácil de hacer esto científicamente es imaginarse a sí mismo como un personaje de un juego y comenzar a explotar. Suponiendo que sientas que puedes o no superar el nivel con éxito, probablemente sea una ambición justa. Si no puede, entonces es necesario examinar su ambición.

No sé si has superado con éxito estas diez costumbres y no sé si todavía tienes la creencia de ser un productor de televisión independiente en China. A menudo veo a algunos estudiantes universitarios novatos mirándome fijamente y diciendo qué pasaría si me permitieran hacer este programa. Hay supuestos eruditos que son peores que los estudiantes universitarios. En lugar de estudiar el mecanismo del trabajo televisivo, acusaron ruidosamente a los televidentes chinos de ser débiles mentales. Este tipo de persona debería jugar primero el juego de liquidación anterior antes de hablar.

Arriba, utilicé algunos ejemplos para hablar sobre la difícil situación de los practicantes chinos del sentido común. De hecho, los títulos de los intelectuales chinos son mucho más que eso. La proliferación de software pirateado ha aportado beneficios a los consumidores, pero también ha sido una fuente de sufrimiento para los creadores. Pero para algunos estudiantes universitarios con personalidades únicas, cuando piensan en depender de habilidades para ganarse la vida, pueden pensar más en conocimiento, invención, software o creación. Pero me esforcé mucho en exponer este hecho a los expertos para que no se hicieran ilusiones a la hora de fijar sus propios objetivos.

Sin embargo, todo está cambiando. Quizás podamos ser felices y creer que las cosas cambiarán y mejorarán en el futuro.

Sin embargo, hay que admitir que esto puede ser sólo un pensamiento desagradable, el trabajo puede estar empeorando, o este cambio sólo ocurrirá en 10 años, 20 años, esto es imposible de determinar. Por eso, en la universidad, tu mente debe estar en un estado particularmente ágil y debes observar cambios en el mundo exterior en cualquier momento. Si eres rígido o supersticioso, no estás lejos de escaparte.

Las personas que son supersticiosas sobre el "talento" también piensan que si tengo talento y capacidad real, puedo ir a una empresa extranjera, IBM o Microsoft. Esta idea es particularmente ingenua. ¿No crees realmente que las personas que se unen a IBM o Microsoft son personas especialmente talentosas? Hay 1 persona de cada 10, lo cual es genial. Esto no quiere decir que a empresas como IBM les guste contratar personas de apariencia promedio, pero sí porque es muy difícil identificar a una persona con talento. Bien, tal vez una tasa de reconocimiento del 10% sea buena. En algunas empresas desfavorecidas, puede haber un talento entre 100 personas, y ese talento ha sido eliminado. La genialidad de IBM es que no sólo puede obtener el 10% de los talentos, sino también retenerlos. Escuché estas palabras de un experto en capital personal. Si realmente no ha oído esto, todos los gerentes de capital humano dicen que contratan a las personas más talentosas; de lo contrario, no habría necesidad de contar con ellos como gerentes de capital personal.

Digo esto para decirte que si eres una persona talentosa, ves que es difícil hacer inventos en China y quieres unirte a una gran empresa, entonces el primer título al que te enfrentas es Buscar una forma de hacerle saber a la gente de las grandes empresas que tienes mucho talento. Desafortunadamente, el talento está en la cabeza y la mayoría de la gente no puede verlo. El mayor defecto de muchos delincuentes talentosos es que no pueden presentar pruebas para demostrar su valía en momentos críticos, incluso si se demuestra su potencial. Esto le da a mucha gente la oportunidad de completar los espacios en blanco. Por ejemplo, alguien es particularmente bueno recopilando artículos y puede publicar varios artículos de SCI. Incluso contrató gente para fabricar los instrumentos o utilizó otras tácticas engañosas. En resumen, usó estas cosas para convertirse en una persona talentosa. Por lo tanto, también entró con dignidad en las grandes empresas. Recuerde la suposición de que los ejecutivos de capital humano son torpes y vagos. Si no fueran torpes y perezosos, el 90% de la gente de las llanuras no se involucraría.

Entonces, si asumes que tienes realmente talento, tu futuro no será fácil. Es más, en realidad hay muy pocos estudiantes universitarios verdaderamente talentosos y probablemente usted no se encuentre entre ellos. Entonces, por favor, dé la vuelta a la otra cara de la moneda en este momento. Por un lado, se trata de obtener alguna evidencia que demuestre su talento o potencial. La explicación específica de esta frase es que si no tienes talento, al menos puedes demostrar tu potencial a los demás. Si tienes mucho talento, asegúrate de hacérselo saber a los demás. Alusiones como el amor de Jiang Taigong por la felicidad han quedado obsoletas desde hace mucho tiempo.

Las "evidencias" pueden ser diplomas, certificados, trabajos, trabajos divulgables, listas de altos puntajes, cartas de recomendación, experiencia, en fin, todo tipo de documentos extraños que puedan demostrar tu talento y potencial.

Muchos estudiantes que creen que tienen talento son muy testarudos y discriminarán estos dispositivos. También encontrarán una variedad de evidencia para respaldar sus opiniones. Por ejemplo, pueden pensar que los cursos profesionales están muertos, que los profesores son incompetentes, etc. Entonces llegué a la conclusión de que quien aprende bien este curso es un tonto y una pérdida de tiempo. De hecho, eres el más estúpido. Tu debilidad es que crees que has aprendido muchas cosas válidas. De hecho, el equipo que aprendió probablemente sea inútil y simplemente esté perdiendo el tiempo en otra parte. Y esos cursos profesionales que no te gustan, los llamados puntajes altos que desprecias, simplemente tienen una extraña influencia.

Tengo una pareja muy inteligente. No le gustaban los cursos profesionales en la universidad, por lo que pasó tiempo aprendiendo informática por su cuenta. Posteriormente obtuve un certificado de modelo avanzado en derecho en la universidad. Se dice que el certificado es sumamente difícil de obtener y solo unas pocas personas de su grado lo han obtenido.

Sin embargo, cuando este chico se graduó, descubrió que la vida de un testigo modelo en China era en realidad muy dura. Como he dicho antes, la piratería y otras infracciones de los derechos de propiedad intelectual perjudican a los modelos a seguir. Encontrar trabajo está bien, pero hacerse rico es más difícil. Este tipo sintió que no tenía futuro en una empresa de software nacional y quería irse al extranjero. Luego vinieron los problemas. Sus calificaciones en la universidad fueron un desastre. De hecho, esto no se debió a que no fuera bueno estudiando, sino a que no estaba interesado y era demasiado vago para estudiar, por lo que reprobó varios cursos.

Esto es fatal a los ojos de los comités de admisión de las universidades extranjeras. No miran tu Certificado de Modelo Legal Avanzado, no conocen tu coeficiente intelectual y no te harán una pregunta para ver si puedes resolverlo. Solo analizan cosas difíciles que parecen científicas, como puntajes GRE, puntajes TOEFL, puntajes universitarios, ensayos, etc. Especialmente tus notas en la universidad, lo valoran más. A veces tengo muchas ganas de regañarlos: "Chicos, ¿no saben que los cursos profesionales en China son muy * * *?"

Pero no importa cómo maldigan, los extranjeros tienen sus propias razones y sus propias razones. dificultades, simplemente no mires esto, ¿qué puedes ver? Este dispositivo puede filtrar a algunas personas talentosas, pero es mejor que ninguna báscula.

Así que el intento de mi cómplice de estudiar en Estados Unidos fracasó básicamente. Su sensación es que el mundo funciona de acuerdo con algunas reglas y que algunas reglas en realidad no son razonables. Sin embargo, esta ley puede existir o no, y debe tener su propia razón. ¿No es este el mismo sistema de admisión para las universidades estadounidenses y China? Por ejemplo, el examen de ingreso a la universidad excluye claramente a algunas personas talentosas, pero también acepta a un gran número de idiotas sin cerebro. ¿Pero es suficiente no implementar el examen de ingreso a la universidad? Eso simplemente deja fuera a la gente más talentosa.

Por lo tanto, no necesitamos centrarnos en las deficiencias de estas reglas o sistemas, ni debemos mantenernos firmes y oponernos a este sistema. Simplemente tenemos que jugar según las reglas de otras personas.

Mi mayor invento a lo largo de los años es que en la universidad, creo que cuanto más inteligentes son las personas, más descuidadas son cuando hacen cosas estúpidas. Es decir, la inteligencia fue engañada por la inteligencia.

He dicho muchas cosas anteriormente, pero son básicamente ataques a estudiantes universitarios que son animados e individuales y quieren marcar una diferencia en la universidad. Pero en realidad hay más gente en nuestra universidad. Estas personas son fanáticos de las pruebas. No buscan el pensamiento independiente y carecen de habilidades de pensamiento creativo. En cambio, están interesados ​​en realizar diversos exámenes y aprovechar diversas lagunas, como las lagunas para graduarse de las universidades estadounidenses, las lagunas para el empleo en grandes empresas y las lagunas para que los funcionarios gubernamentales se gradúen. He dicho antes que incluso en grandes empresas como IBM y Microsoft, es probable que el 90% de las personas mediocres se cuelan, y mucho menos en otros departamentos y unidades. Así que existe un mercado permanente para estas personas, por lo que animo a los estudiantes universitarios a que presten atención a la búsqueda de pruebas que demuestren su espacio publicitario.

Sin embargo, dije en el primer capítulo de este libro que el éxito de la universidad no es más que un éxito escenificado. Es una tarea extremadamente lamentable tomar varios exámenes y acumular varios certificados mientras se descuida el cultivo de la capacidad de pensamiento independiente y la adquisición de un verdadero sentido común. Este es el otro extremo. Porque incluso si se une a una gran empresa como IBM, es posible que no siempre pueda sobrevivir. El Sr. Dongguo algún día mostrará sus defectos. Cuatro años en la universidad siguen siendo muy valiosos. Suponiendo que sea posible, se recomienda que adquiera algunas habilidades reales.

La cuestión de la “True Skill” es sumamente complicada, aquí os dejaré en suspenso por ahora y os lo contaré más adelante.

Conclusión: Deberíamos fijarnos ese objetivo en la universidad: trabajar duro para aprender habilidades reales y obtener evidencia suficiente para demostrar nuestros talentos y potencial. Son dos caras de la misma moneda y no puedes ignorar nada en la universidad. Aunque ambos entrarán en conflicto, a veces de forma violenta. Por ejemplo, cuando aprendes una determinada habilidad, juzgarás que tomará tiempo en cursos profesionales y también sentirás que aprender un curso es una pérdida de tiempo; En este momento, es mejor memorizar algunas palabras en inglés. En este momento te sugiero que no te vayas a los extremos, controles tu competencia y encuentres un equilibrio entre los dos. Los estudiantes universitarios más inteligentes deben saber encontrar un equilibrio entre ambos. Por ejemplo, los cursos profesionales en universidades estadounidenses requieren una puntuación promedio de 80 o más. Esta puntuación promedio de 80 es su resultado final (hablaré sobre el algoritmo específico más adelante). Supongamos que realmente odias tus cursos principales, luego trabaja duro para lograr una puntuación promedio superior a 80 y luego podrás estudiar el resto libre y tranquilamente. A menudo veo declaraciones tan inteligentes como "Aunque los requisitos previos son calificados, siento que no aprenderé sin un equipo eficaz". Esta afirmación también es muy popular y se llama 60 Minutos de Vida. Dije en detalle que es difícil distinguir entre lo que es efectivo y lo que es inútil para un estudiante universitario. Si utiliza equipos que pueden o no ser efectivos y ahorra los 60 puntos que tiene en la mano, puede terminar dedicándose a otra carrera, como estudiar en el extranjero para obtener un doctorado o estudiar un MBA. Desde un punto de vista económico, este tipo de acción es demasiado arriesgada, pero los beneficios son mínimos y es una transacción muy antieconómica.

Al mismo tiempo, esperamos que los estudiantes universitarios no vayan al otro extremo, es decir, ocupados realizando varios exámenes y obteniendo varios certificados. Espero que los estudiantes universitarios puedan aprovechar al máximo sus preciosos cuatro años en la universidad y aprender algunas habilidades reales. De hecho, para cualquier etapa de la vida, cuatro años es un tiempo sumamente valioso.

Suponiendo que las habilidades reales se llamen "reales" y los certificados y puntajes de las pruebas se llamen "virtuales", le sugiero que combine "virtual" y "real" para ser invencible.

En resumen, espero que cada estudiante universitario pueda sentar una base sólida, amplia y amplia en la universidad y plantar árboles en lugar de cavar pozos en la universidad. En la universidad, no permitas que tu camino se vuelva cada vez más estrecho y crea tantas posibilidades como sea posible para ti. Estas son las tres cuevas del llamado conejo astuto.