Diario de observación del jardín de infancia Dali Maomaoguoer

La comunidad Dali Maomao Guoer es bastante famosa. Los amigos que no estén familiarizados con ella y estén interesados ​​pueden seguirla en Weibo @Dali Maomao Guoer-Children's Community o en la cuenta de WeChat @Maomao Guoer Community.

Conozco a Maomao Guoer gracias a mi viaje a Dali el año pasado. Compré algunos libros en la librería "Zazi". Entre ellos estaba una observación escrita por un padre después de tomar el examen final de Mao Mao. La escuela primaria de Guoer. Me fascinó la forma de realizar los exámenes fuera de la escuela y luego aprendí más sobre ello a través de los mensajes de WeChat de mis amigos en Dali. Antes de llegar a Dali esta vez, concerté una cita para ser observador por un día.

Hablemos primero del medio ambiente. En una palabra: ¡súper bonito!

Todo el patio es rectangular, respaldado por la montaña Cangshan, adyacente a las Tres Pagodas, con un pequeño arroyo que serpentea a través de él en el sur. Al final del arroyo hay un huerto, donde se cultivan pimientos y rábanos. y se cultivan otras verduras, lo que está lleno de vitalidad. Al norte hay un largo corredor sombreado por bambú. Al final del corredor hay una "casa amarilla" de tres bahías donde se guardan muchas herramientas manuales y donde comen los niños mayores de las clases de preescolar. Hay un pequeño baño en el extremo oeste de la "casa amarilla". Detrás del lavabo hay un montículo de tierra y un pequeño muro para escalar. El patio tiene una pendiente suave de este a oeste, con una gran cresta en el medio. Hay un pequeño césped debajo de la cresta, con una canasta de baloncesto, una red de fútbol, ​​un trampolín en la cresta y una cabaña con una red de cuerda para escalar. , y una hamaca, columpios, toboganes y otras instalaciones recreativas. Se dice que la cabaña fue propuesta por niños y participaron en el dibujo, diseño y construcción.

Gracias al sol de Dali, este pequeño patio tiene todo tipo de hermosas luces y sombras desde la mañana hasta la noche. Es realmente la mejor belleza para que los niños estén en él.

Además, los higienistas aquí merecen ser muy elogiados. Toda la cocina estaba limpia y no había olor en el baño.

Hablemos del proceso de un día.

Entra al parque a las 9:30 de la mañana. Toma tu temperatura, revisa tu garganta y tus manitas y registra tu entrada.

Circuito matutino en el pequeño parque infantil.

Ten una reunión por la mañana en la sala de yoga para hablar sobre tu experiencia del fin de semana y lo que te alegró o no.

Bebe agua.

Durante la inspección de seguridad del lunes, los niños se dividieron en tres grupos. La maestra los llevó a verificar por separado posibles peligros para la seguridad en el jardín, como piedras sueltas, respaldos de asientos rotos, etc.

Lávate las manos. Coma bocadillos y beba limonada.

Las clases se llevan a cabo en grupos, incluido un grupo de peces extraños, un grupo de huellas de dinosaurio y un grupo de naufragios. Los tres grupos son elegidos libremente por los niños y no están divididos por edades. Los niños menores de cuatro años y medio pueden acudir a la sala de juegos y divertirse si no les interesa.

Resumen de la mañana.

Lávate las manos antes de comer.

12:30 Almuerzo. 20 minutos para alimentos básicos y 5 minutos para frutas. Los platos de hoy son ñame frito, pechuga de papa y ternera, polvo de frijoles fríos y sopa de verduras y tofu. El fruto es un trozo de boniato cocido y tres dátiles rojos por persona.

Despierta a las 15:00. Actividades gratuitas.

Tener una reunión en la sala de yoga a las 16:00 y hablar de lo más feliz de hoy.

Tomar un refrigerio. Hoy son los cupcakes los que a los niños les encantan. Durante la reunión, muchos niños mencionaron lo felices que estaban de tener pastelitos. Estos snackers debieron haber ido a la cocina a investigar con anticipación^_^

El parque abre a las 16:30 y los padres recogen sus. niños.

El parque cierra a las 17:00 horas.

Hablemos de las características.

El primero es el círculo matutino. Primero, dimos la bienvenida a los niños que regresaban y cantamos canciones del jardín. Luego comenzó el círculo de "cuclillas" de la mañana de hoy. El maestro Wang dijo que ponerse en cuclillas te hará roncar. Luego se despertó, se levantó y se estiró, comenzó a lavarse la cara y a cepillarse los dientes, se puso su pequeña mochila escolar y. Empacó sus bocadillos favoritos, listos para usar. Primero tomamos un avión, atravesamos las nubes oscuras y llegamos al Food Kingdom. Luego transbordo al barco de chocolate, luego al autobús del pan, y atravesamos un bosque, cuidado con las galletas de osito, cuidado con las galletas de mantarraya... y luego llegamos a la pradera de malvaviscos, que es suave y puede saltar. Es hora de conseguir comida. Todos se reunieron en el medio para comprar helado, alitas de pollo... ¡y finalmente condujeron el tren a la sala de yoga para una reunión!

Sentimientos: Este tipo de círculo matutino no solo armoniza las emociones, sino que también mueve el cuerpo. También permite a los niños entrar rápidamente en la situación y pasar al mundo de cuento de hadas del jardín de infantes. para un día de estudio y vida.

Una mosca en el ungüento: la voz del profesor Wang carece de pasión. ¡Debería estar lleno de energía por la mañana!

La segunda es una reunión. Para un niño tan pequeño, hay reuniones por la mañana y por la noche todos los días, y tiene la oportunidad de levantar la mano para expresar su felicidad o infelicidad. Aunque algunos niños tienen voces bajas, articulación poco clara y lógica confusa, al menos se puede entender que anhelan los fragantes pastelitos en la cocina, o el helado prometido por sus padres, o ir a jugar a la casa de un compañero de clase. .

Sentimientos: no es solo un resumen, sino que también puede mejorar el coraje y las habilidades de autoexpresión de los niños. Los profesores recopilan registros en Weibo todos los días, lo cual es una buena forma de comprender a los niños.

Una mosca en el ungüento: fui a escuchar la reunión de la tarde y los comentarios de la maestra fueron mediocres. Tal vez porque los niños decían lo mismo todos los días, la respuesta de la maestra ya no fue lo suficientemente entusiasta. Además, el orden de los discursos de los niños fue puramente contrario a las agujas del reloj. Algunos niños levantaron la mano cada vez y no recibieron una respuesta oportuna.

El tercero es el diseño del curso. Charlé con el profesor Wang durante dos horas durante mi pausa para el almuerzo. Estoy muy agradecido al profesor Wang por su paciencia. Hablando del diseño del curso, el profesor Wang explicó que también es un intento en el nuevo semestre después de las vacaciones de otoño. Las edades son variadas y los niños pueden captar la dirección de la historia. Antes del inicio de clases, los maestros discutieron los puntos de interés de los niños e identificaron tres puntos de interés: “Costa del Mar”, “Montañas Nevadas” y “Transporte”. Luego determinaron el tema de la siguiente clase en base a los resultados de las actividades de los niños. discusiones en clase, el "Grupo Seaside" evolucionó hasta convertirse en el "Grupo de Peces Extraños", el "Grupo Montañas Nevadas" evolucionó hasta convertirse en el "Grupo Volcán" y luego se convirtió en el "Grupo Huella de Dinosaurio" y el "Grupo de Transporte". " evolucionó hasta convertirse en el "Grupo de los Naufragios". Hay otra historia sobre esto. Fueron los maestros quienes descubrieron que los niños mayores habían tomado un montón de alambre de terciopelo y construyeron un gran barco en la "base secreta" en el bosque de bambú. Luego El equipo de transporte se volvió para hablar sobre el gran barco que ocupaba la escuela y luego trató de encontrar una manera de hundir el barco. Sobre el tema "Naufragio" de hoy, los niños discutieron en grupos en el aula y luego actuaron en el escenario. Había grupos de explosión, grupos de viento y olas, etc. Luego fueron a la casa amarilla para construir un bote, lo cargaron con "gemas" y luego intentaron hundirlo en el arroyo. Algunos eran demasiado codiciosos y cargaron demasiadas gemas. se hundieron, algunos usaron su fuerza para crear viento y olas, y otros los golpearon con piedras... Antes de salir de clase, la maestra también dejó algunas pistas sobre cómo salvar el barco hundido.

Sentimientos: El curso sigue completamente la imaginación de los niños, muy creativo y muy humano. Pero también impone mayores exigencias a los profesores, como preparar información sobre los volcanes, llevar a los niños a dibujar volcanes en las puertas de cristal del huerto, diseñar juegos de dinosaurios e incluso preguntar los nombres de los dinosaurios carnívoros y herbívoros durante la clase. Me sorprende que los profesores de Maomao Guoer sean tan difíciles de encontrar.

El cuarto es el desarrollo del comportamiento. El maestro Wang presentó que Maomao Guoer defiende tres reglas: reglas de tiempo, reglas de espacio y reglas de derechos de propiedad. Las reglas del tiempo y el espacio significan que puedes hacer lo que necesitas en cualquier momento y lugar. Por ejemplo, a la hora de comer, algunos niños no quieren comer, pero deben cumplir las normas y sentarse en el restaurante hasta que todos hayan terminado de comer. Por ejemplo, en el círculo de la mañana, los niños mayores no necesitan participar, pero sí deben hacerse a un lado y esperar. Esto no es un castigo, sino un precio a pagar por sus decisiones. Por ejemplo, los taburetes, toallas, tazas, camas, impermeables y botas de los niños y las taquillas tienen nombres y marcas. Si desea utilizar los de otra persona, debe pedir permiso.

Además, antes de comer se deben entrelazar los dedos y ponerlos sobre la mesa. Uno es para agradecer a los alumnos de turno, el otro es iniciar la comida juntos y el tercero es evitar tocar los dedos. manitas recién lavadas.

Lava tus propios platos después de comer, sin importar cuán grandes o pequeños sean.

Sentimientos: Los hijos de Maomao Guoer son ordenados y razonables. La maestra y los estudiantes lavaron los platos juntos. La maestra vino primero, pero no dejó que los niños lavaran primero, "porque yo llegué antes que tú". La niña rompió accidentalmente el cuenco y la maestra la llevó a buscar una escoba. Pidió a los niños que barrieran el vaso juntos, luego lo echó a la basura y dijo: "Porque lo rompiste".

La quinta es la cultura comunitaria. El maestro Wang presentó que el comité comunitario de Maomao Guoer es muy fuerte y que la inscripción de los departamentos de escuela primaria y jardín de infantes está bajo el control del comité social. Hay 10 personas en el comité social, 1 maestro de la escuela primaria, 1 maestro del departamento de primera infancia y 1 padre representante de cada grupo de edad (recomendado y votado por los padres). Este comité social es tan democrático que las reglas. El procedimiento no se puede cambiar durante mucho tiempo. Se dice que cierto padre todavía está estudiando derecho.

El comité social organiza muchos eventos a gran escala, como ceremonias de graduación de jardines de infancia, encuentros deportivos, fiestas de disfraces del Festival del Medio Otoño, etc.

Merece especial mención la ceremonia de graduación del jardín de infancia de Maomao Guoer. Además de los hermanos y hermanas de la escuela primaria que distribuyeron certificados de graduación y uniformes de la escuela primaria, los padres usaron sus manos para construir un puente y dejar que los niños caminaran por el escenario alto. Fue una idea muy reconfortante, aunque muchos padres tenían el pelo. oreja. El último repertorio de la ceremonia de graduación es la pelea de harina, ¡que es muy divertida! La vida debería tener ese sentido de ritual.

Una mosca en el ungüento: la eficiencia no es alta. Los padres suelen celebrar reuniones en el grupo y disfrutarlas ^_^

Finalmente, la matrícula de Maomao Guoer es de 2.500 al mes, y Las plazas son escasas. El niño esperó un año y medio, por lo que algunas de las condiciones materiales eran bastante rudimentarias. Por ejemplo, los niños solo tienen una silla, y es muy vieja, por lo que tienen que trasladarla del comedor a la sala de lectura. Los armarios del aula también son viejos. Creo que el dinero se gasta principalmente en software. Los niños que crecen en un ambiente así deben prestar más atención a la riqueza espiritual.

Un punto adicional: aunque Maomao Guoer presta gran atención a los niños mentalmente, por ejemplo, se centrará en analizar a los niños que no tienen un buen desempeño, hablar con los padres y hacer un seguimiento de las medidas de mejora. Pero no prestan especial atención a las cosas materiales, e incluso diseñan deliberadamente pequeños obstáculos. Por ejemplo, los cuencos que se utilizan para comer son todos de vidrio, y si se rompen, tendrán que pagar por ello, para que el Los niños pueden saber que el vidrio es frágil. Por ejemplo, hay algunas piedras grandes en el jardín y el niño se cae accidentalmente sobre ellas, pero de esta manera recordará caminar bien.