Una niña en Yibin fue abofeteada, insultada y golpeada. ¿Qué pasó?
Un vídeo que circuló en Internet mostraba a una niña siendo abofeteada repetidamente por dos niños y una niña, y los dos hombres también golpeaban e insultaban a la niña. Se entiende que la niña que fue golpeada era una estudiante de una escuela secundaria en el condado de Gao, Yibin, Sichuan. Según noticias oficiales, dos de los sospechosos han sido capturados por la policía y el otro está bajo arresto. Según el informe oficial, tanto el agresor como la persona golpeada eran menores de edad, siendo los dos agresores varones de 15 y 17 años, y la mujer de 14 años.
A juzgar por este conjunto de datos de edad, algunos internautas dijeron que no pudieron evitar pensar en una palabra familiar "bullying". En los últimos años, este término ha aparecido con frecuencia en los periódicos y ha sido prohibido repetidamente, atrayendo una atención generalizada. Se entiende que según los casos relevantes y el análisis de datos, los incidentes de acoso escolar ocurren principalmente en las escuelas, es decir, los incidentes de violencia escolar son menores de edad, de los cuales más del 80% tienen entre 16 y 18 años. En los últimos años también se ha observado la tendencia a una edad más joven. En otras palabras, los estudiantes de secundaria casi se han convertido en la "fuerza principal" de los incidentes de violencia escolar.
¿Por qué la hermosa edad de la juventud está vinculada a incidentes violentos o incluso sangrientos? Según numerosos análisis de investigaciones, no nos resulta difícil descubrir los motivos. Por un lado, los estudiantes de secundaria se encuentran en un período de rápido desarrollo físico y psicológico, con mucha energía y muchos deseos. Sin embargo, las condiciones subjetivas y objetivas como el control de los padres, el sistema escolar, etc. suprimen la expresión de su naturaleza, por lo que pueden adoptar algunas conductas extremas para dar rienda suelta a sus deseos egoístas.
Por otro lado, los estudiantes de secundaria no son lo suficientemente maduros en las relaciones interpersonales y tienen métodos inadecuados para manejar los problemas. Cuando ocurren algunas peleas y fricciones, surgen conflictos y discusiones sobre asuntos triviales, lo que también es uno de ellos. las razones de la ocurrencia de incidentes extremos.
Al mismo tiempo, los estudiantes de secundaria se encuentran en la incipiente etapa emocional de la adolescencia. Son sensibles y frágiles, y tienen personalidades extravagantes. También cometen errores por el bien de los sentimientos y para mostrar los suyos. Personalidad Esta es también una de las razones de la aparición de violencia escolar. Según datos relevantes, alrededor del 20% de los incidentes de violencia escolar se deben a disputas emocionales.
Otro fenómeno en los incidentes de violencia en los campus es que los dormitorios se han convertido en una palabra de alta frecuencia para referirse a la violencia en los campus. La razón no es difícil de analizar. Los dormitorios son lugares donde los estudiantes se llevan bien día y noche. Muchos hábitos y detalles de vida pueden convertirse en foco de conflictos. Por lo tanto, la construcción de dormitorios civilizados y armoniosos en los dormitorios de estudiantes, especialmente en los dormitorios de estudiantes de secundaria, es particularmente importante.
La construcción de dormitorios armoniosos no solo favorece la resolución de la violencia en el campus, sino que también favorece el desarrollo de la salud física y mental de los estudiantes, especialmente los de secundaria, promoviendo así la formación de una personalidad completa. La construcción de dormitorios armoniosos debe realizarse desde muchos aspectos. Por supuesto, la escuela es la fuerza principal en la construcción de dormitorios armoniosos. Debe explorar adecuadamente diversas actividades que estén en consonancia con el desarrollo físico y mental saludable de los estudiantes de secundaria, como evaluaciones de la cultura de los dormitorios, evaluaciones de salud, concursos de talentos y otras. actividades, así como algunas actividades de cooperación colectiva y concursos, etc., para mejorar el desarrollo de los estudiantes de secundaria. La confianza en sí mismos, el sentido del honor colectivo, etc., les permite mejorar su personalidad y desarrollar su cuerpo y mente. vida de dormitorio.
Además de la construcción de dormitorios armoniosos, las escuelas también deben comenzar con la construcción de la cultura moral del campus, fortalecer la construcción ideológica y cultural de los estudiantes y enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes. realizar actividades conmemorativas de festivales importantes y llevar a cabo actividades con temas de patriotismo. Las actividades educativas permiten a los estudiantes establecer valores correctos y pensamientos y morales positivos.
Al mismo tiempo, se pueden realizar algunas actividades que gusten a los estudiantes, como juegos deportivos, competiciones de habilidades, etc., para enriquecer la vida espiritual de los estudiantes. Además, también se debe reforzar el equipo de seguridad escolar y se debe educar a los estudiantes sobre seguridad.
Por supuesto, resolver el problema de la violencia escolar requiere no solo los esfuerzos de las escuelas, sino que también los departamentos pertinentes deben asumir las responsabilidades correspondientes para proteger a los menores y fortalecer la educación sobre seguridad para los menores para que puedan aprender a protegerse a sí mismos. . Se deben explorar los canales sociales para intervenir y orientar la salud mental de los menores, y solucionar oportunamente una serie de conductas extremas provocadas por los problemas psicológicos de los menores.
Lo que merece más atención es que por estas lesiones violentas, los departamentos pertinentes también deben castigarlos severamente, llevar ante la justicia a quienes hirieron violentamente a otros y otorgar una compensación adecuada y razonable a las víctimas.
Para el comportamiento ilegal y criminal de los menores, una sentencia razonable puede servir como una educación de castigo severo, ser verdaderamente justa y salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los menores. ¿Qué crees que es la mejor protección para los niños?