¿En qué año se tomó la primera lección sobre el espacio?
La primera lección espacial se filmó en 2013.
El astronauta de Shenzhou-10, Wang Yaping, dio una conferencia a los estudiantes en tierra en el espacio a las 10 a. m. del 20 de junio de 2013, hora de Beijing. Esta conferencia espacial está dirigida principalmente a estudiantes de primaria y secundaria, para que puedan. Puede comprender el movimiento de objetos en condiciones de microgravedad. Las características, el papel de la tensión superficial en los líquidos y una comprensión más profunda de conceptos físicos básicos como la masa, el peso y las leyes de Newton.
Los astronautas dieron explicaciones en órbita y demostraciones experimentales, y llevaron a cabo intercambios interactivos bidireccionales con profesores y estudiantes en tierra.
La importancia del aula espacial:
El uso de plataformas aeroespaciales para llevar a cabo la divulgación científica y servir a la educación nacional no es solo uno de los propósitos del desarrollo de los vuelos espaciales tripulados, sino también la fuerza impulsora detrás el desarrollo de los vuelos espaciales tripulados. Se espera que el "Aula espacial" pueda inspirar a la mayoría de los estudiantes de primaria y secundaria a anhelar el espacio y amar la ciencia, explorar activamente el mundo desconocido y ayudar a que la industria de los vuelos espaciales tripulados de nuestro país continúe transmitiéndose. ?
Con la cooperación de Nie Haisheng y Zhang Xiaoguang, el astronauta de Shenzhou-10 Wang Yaping dirigió conferencias espaciales para más de 60 millones de estudiantes de escuelas primarias y secundarias en todo el país y realizó intercambios interactivos entre el cielo y la tierra. Toda la conferencia fue sencilla y animada, lo que no sólo profundizó la comprensión de los jóvenes sobre los fenómenos físicos relevantes en un entorno ingrávido, sino que también inspiró el anhelo de todos por el espacio y el amor por la ciencia, y fue elogiada por todos los sectores de la sociedad.
El uso de plataformas espaciales tripuladas para llevar a cabo propaganda científica popular sirve a la educación nacional y también es la fuerza impulsora para promover el desarrollo aeroespacial.