Evaluación de la disposición del aula para ensayos narrativos de 500 palabras de estudiantes de primaria
Empezó el partido y mis compañeros y yo asomamos la cabeza para mirar de vez en cuando. Estaba emocionado y nervioso al mismo tiempo. Lo que me entusiasma es que el profesor de evaluación vendrá pronto; lo que me preocupa es: ¿Qué pasa si avergüenzo a toda la clase? Justo cuando estaba pensando salvajemente, el profesor de evaluación ya había llegado al salón de al lado. Sentí mi pecho como si un ciervo en pánico estuviera saltando vivo y mi corazón estaba en mi garganta.
El profesor de calificaciones finalmente entró en nuestro salón de clases. Los estudiantes primero se pusieron de pie colectivamente para saludar a los profesores y luego gritaron a los profesores nuestro lema "Sé diligente en el pensamiento y trasciende a ti mismo". Las consignas eran ensordecedoras, gritaban nuestras voces y nuestro impulso. Lo que más me impresionó fue cuando Pan Xiaoyao habló sobre la columna de planificación. Dijo: "Los patrones en esas ocho líneas ilustran nuestro objetivo. Esos patrones son como perlas, conectadas entre sí para formar un hermoso collar. Nos impulsa hacia la meta". Siempre miraré mi objetivo y tengo que trabajar duro para lograrlo. ¡Sí! Trabajemos todos por nuestros objetivos y logrémoslos.
El profesor de evaluación se fue y la gran piedra de mi corazón cayó silenciosamente al suelo. Espero sinceramente que nuestra clase pueda lograr buenos resultados en esta competición.