¿Cómo se brindan los servicios para padres?
2. Dar a cada niño el mismo amor;
3. Los padres deben ser humildes y comprensivos entre sí;
4. Los padres no deben mentir a sus hijos en ningún momento;
5. Mantener una relación cercana entre padres e hijos;
6. amigos.
7. Los padres deben hacer todo lo posible para responder las preguntas planteadas por sus hijos;
8. Frente a los amigos de sus hijos, los padres no deben hablar de los defectos de sus hijos;
9. Preste atención Observe y elogie las fortalezas del niño, y no enfatice demasiado sus defectos;
10. Su amor por su hijo debe ser estable y no perder los estribos en todo momento.
De los 10 requisitos anteriores, algunos requieren que los niños sean modelos a seguir para sus padres, y otros requieren que los niños eduquen a sus padres. En 1984, el Comité Nacional de Coordinación del Trabajo Infantil emitió una iniciativa para que los padres de todo el país lanzaran una campaña nacional para convertirse en buenos padres, proponiendo cinco estándares: 1. Esforzarse por mejorar la calidad ideológica y moral y ser un buen modelo a seguir para sus hijos. . 2. Participar activamente en las actividades escolares para padres y aprender el conocimiento científico sobre la crianza, el cultivo y la educación de los niños. 3. Ama a los niños, guíalos con paciencia, no los mimes, no los mimes y no ronques. 4. Cooperar activamente con las escuelas (guarderías, jardines de infancia) para educar a sus hijos. Los padres rurales deben garantizar que los niños en edad escolar estén matriculados en la escuela. 5. Cultivar a los niños para que se desarrollen integralmente moral, intelectual, física, estética y físicamente. Han pasado más de diez años desde que se lanzó la iniciativa y todavía tiene un significado orientador para los padres. De acuerdo con las exigencias de la era actual, la profundización de la educación familiar y las esperanzas de los niños, este artículo habla con los padres sobre cómo competir con padres capaces.
En primer lugar, trabaja duro para mejorar tu propia calidad hasta dar el ejemplo.
Como primeros maestros de sus hijos, los padres deben ser modelos a seguir. Como dice el viejo refrán, la persona recta obedece las órdenes, su cuerpo no es recto, aunque no las obedezca. Sin un comportamiento correcto, los padres no pueden ejercer su derecho a la educación. El papel de los padres como modelo a seguir está estrechamente relacionado con ellos mismos. Algunas personas dicen que la calidad de los padres (conocimiento, erudición, moralidad, cultivo y talento) es como lava bajo un volcán. Cuanto más gruesos y llenos se acumulen, más explosivos se volverán sus hijos. Aquí, la calidad de los padres se refiere principalmente a la calidad ideológica y moral, el nivel de conocimiento cultural y científico, la calidad psicológica y la salud, y la capacidad de educar a los hijos. Para mejorar la calidad de los padres, debemos partir de los siguientes aspectos:
(1) Esfuerzos para mejorar el nivel ideológico y moral
Cuando los niños crecen, cada movimiento, palabra y las acciones de los padres se verán reflejadas. Tiene un impacto sutil en el carácter y el desarrollo moral de los niños. Los padres se exigen ante todo tener una elevada moral, ideales y una visión positiva de la vida; tener un alto sentido de responsabilidad por el país, el pueblo y la causa; respetar la ley y la sociedad; ser civilizados y educados; , ser recto, distinguir el bien del mal y tener una mente abierta, servicial, etc. Los niños en edad preescolar son un período importante en el que la personalidad y el carácter de una persona comienzan a formarse. Durante este período, la actividad neuronal del cerebro de los niños muestra una gran plasticidad. Debido a que los niños son curiosos, imitativos, curiosos y sedientos de conocimiento, el mundo exterior los influye fácilmente. En este momento, el papel del ejemplo de los padres es muy importante. Es decir, el comportamiento externo de los padres es cómo aprenden los niños. La gente suele decir:
Mira, los niños caminan exactamente como sus padres, lo que demuestra que el comportamiento de los padres es un ejemplo del que los niños pueden aprender. El mayor Sun Jingxiu dijo una vez a los padres: "Los ojos de los niños son cámaras y sus cerebros son grabadoras. Sus palabras y hechos están grabados en sus corazones. ¡Deben ser un buen ejemplo! El poder de los modelos a seguir es infinito y tiene una fuerte influencia. Persuasión y atractivo. Si los padres hablan con elegancia, sus hijos harán lo mismo. Si los padres hablan vulgarmente, definitivamente tendrá un mal impacto en sus hijos. En un jardín de infantes, a un niño le gustaba abrazarlos y besarlos. Cuando la maestra corrigió su comportamiento, el pequeño miró confundido a la maestra y le dijo: "Mi padre también es nuestra madre. "Se puede ver en el comportamiento del niño que los padres se comportan sin importar la ocasión y son demasiado íntimos delante de sus hijos, y como resultado son imitados por sus hijos. Por ejemplo, los padres pueden respetar conscientemente las normas sociales. La ética, mantener la salud pública y poner las cáscaras después de comer frutas y verduras en la caja de higiene, los niños también desarrollarán este hábito de mantener la salud pública. Además, algunos adultos escupen y tiran tierra por todas partes, y lo mismo ocurre con los niños.
(B) Esforzarse por mejorar el nivel de conocimiento cultural, científico y técnico
Como dice el refrán: Maestro, si les da a los estudiantes un vaso de agua, debe tener un balde. de agua. Es imposible que los padres utilicen los requisitos de nivel profesional de los maestros regulares, porque los padres tienen diferentes experiencias de vida y diferentes niveles culturales, o incluso muy alejados. Probablemente no sea realista obligar a los padres a tener un cierto nivel de educación y la capacidad de ser maestros de jardín de infantes. Pero en la era actual, la cultura y la tecnología están cada vez más desarrolladas y el conocimiento se actualiza constantemente. Incluso las personas con altas calificaciones académicas no podrán mantenerse al día con las exigencias de los tiempos si no continúan estudiando. El conocimiento está envejeciendo. Los niños tienen una gran sed de conocimiento y, a menudo, hacen a los adultos algunas preguntas extrañas para obtener respuestas satisfactorias, reduciendo así su prestigio ante los ojos de los niños. Los padres deben ser buenos aprendiendo y convertirse en mentores y amigos útiles de sus hijos. Esto no sólo da un buen ejemplo a sus hijos, sino que también protege el entusiasmo de sus hijos por aprender y mejorar. La calidad cultural de los padres también tiene un impacto importante en la educación de primera calidad de sus hijos. Muchos casos penales reflejan que el analfabetismo jurídico suele ir acompañado de ignorancia y analfabetismo. Según una encuesta realizada a 5.350 delincuentes juveniles, el 82% de las madres sólo tenían educación primaria. 9%, sólo 4?5%. En una clase juvenil de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China, el 70% de los estudiantes provienen de familias intelectuales.
(3) Debes tener una buena calidad psicológica
La calidad psicológica se refiere principalmente a la personalidad, las emociones, la voluntad, los intereses y otras características de la personalidad de una persona, así como la capacidad de autorregulación. para abordar las relaciones interpersonales. Para los niños, los padres son las personas más cercanas y las emociones de los padres son muy contagiosas para los niños. Si los padres se ríen, los niños bailarán de alegría; si los padres están enojados, los niños se asustarán, se sentirán perdidos e incluso llorarán. Las emociones de los padres tienen un impacto directo en la formación de la personalidad de los niños.
Algunos niños son testarudos, otros son dóciles, otros son impacientes, otros son sensibles, etc., todo ello relacionado con las emociones de sus padres. Los padres deben tener una personalidad alegre, ser amables, compasivos y afables con los demás, y mantener emociones normales y estables. Esto es muy beneficioso para que los niños desarrollen emociones saludables desde una edad temprana. Los niños que crecen en este tipo de atmósfera espiritual generalmente se encuentran en un estado mental que puede manejar correctamente los accidentes que los rodean, son estables y tranquilos y tienen una gran adaptabilidad.
Los padres también deben tener una calidad psicológica paciente y minuciosa en la implementación de la educación familiar. Hay un dicho famoso en el extranjero: cada uno puede entrenar a sus hijos para que se conviertan en gigantes "co-amorosos" (Edison y Einstein). Depende de la paciencia, la confianza y la determinación. Edison, un inventor con más de 1.000 inventos, una vez fue regañado por su maestro por ser un idiota. A Einstein, el científico más grande del siglo XX, se le ordenó abandonar la escuela debido a su "retraso mental" cuando tenía 12 años. Sus padres no perdieron la confianza en la educación debido a la "estupidez" de sus hijos, sino que desarrollaron la inteligencia de sus hijos con gran paciencia, sentando una base sólida para la gloriosa carrera de "Er Ai". En la vida real, vemos a menudo que a algunos padres les falta paciencia y cuidado a la hora de educar a sus hijos. A menudo reprenden y regañan a los niños porque no pueden entender las intenciones de los adultos. Las voces de "cerdo estúpido" e "idiota" son infinitas. La inferioridad de los niños y la psicología rebelde se producen en este tipo de método educativo.
Los padres también deben tener una personalidad fuerte, atreverse a enfrentar las dificultades, ser buenos usando su cerebro para resolver problemas y nunca darse por vencidos hasta lograr sus objetivos. Esto es muy necesario para formar la personalidad fuerte de los niños. el coraje para superar los reveses.
Además, los padres también deben tener diversos intereses. Los intereses aquí mencionados se refieren a que los padres participen en diversas actividades beneficiosas para la salud física y mental después del trabajo, como piano, ajedrez, libros, pintura, juego de pelota, tomar fotografías, etc. , haciendo así la vida familiar colorida y llena de vitalidad, lo que no solo es beneficioso para la salud mental, sino también para la salud física, y es más propicio para cultivar la actitud positiva de los niños sobre la vida y las habilidades de comunicación e interpersonales.
2. Estudiar seriamente los conocimientos sobre educación familiar y mejorar el nivel educativo de los niños.
La educación familiar es una pedagogía integral multidisciplinar que involucra una amplia gama de contenidos, entre ellos la psicología, la educación, la ética, la estética, la higiene, la nutrición, etc. Gorky afirmó que educar a los niños no es una tarea fácil. "Es muy importante para el país educarlos bien, lo que requiere talento y un conocimiento profundo de la vida". Para los padres, no es necesario que todos sean expertos en educación, pero sí que comprendan las leyes de la vida de sus hijos. crecimiento y desarrollo, y a menudo hacen cosas que violan la educación. Las cosas regulares causan efectos adversos, como los niños en edad preescolar, entre 3 y 7 años. Son muy curiosos y, a menudo, llenos de fantasías inocentes. A menudo hacen preguntas extrañas a sus padres e incluso realizan algunos comportamientos que resultan increíbles para los adultos.
Algunos comportamientos tienden a ser destructivos. Los adultos no deben acusarlos precipitadamente de "andar por ahí", de "causar problemas" o incluso de golpear y regañar a los niños. Necesitamos ver que es probable que genere las semillas de la personalidad creativa y darles el estímulo y la orientación adecuados para esperar su desarrollo razonable. Por ejemplo, a algunos niños les gusta desmontar juguetes eléctricos o grabadoras en casa por curiosidad. Los padres que comprendan esta característica guiarán correctamente la curiosidad de sus hijos, estimularán su curiosidad, cultivarán el interés de sus hijos en explorar el conocimiento desde una edad temprana y sentarán las bases para que a sus hijos les guste aprender en el futuro. Algunos padres, debido a que no comprenden la psicología de sus hijos, a menudo recurren a regañar y golpear, lo que sofoca la incipiente personalidad creativa de sus hijos. Recuerdo que una persona famosa dijo una vez: En tus ronquidos no hay Edison, ni Einstein, ni Werther. Por poner otro ejemplo, la primera infancia es el mejor período para el desarrollo del inglés hablado. Sería más prudente que los padres prestaran atención al desarrollo de las habilidades de habla inglesa de sus hijos durante este período. Sin embargo, algunos padres obligan a sus hijos a escribir caracteres chinos y hacer aritmética, lo que no sólo no logra el propósito de la educación, sino que también disminuye el entusiasmo de sus hijos por aprender y hace que se sientan disgustados con el aprendizaje cuando ingresan en la edad escolar. Se puede decir que la prisa genera desperdicio. Sus efectos negativos son difíciles de eliminar. Los padres deben comprender plenamente las características psicológicas y fisiológicas de sus hijos, captar la personalidad de sus hijos, partir de la realidad y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Por este motivo, los padres deben dedicar tiempo a adquirir algunos conocimientos sobre educación familiar. Por ejemplo, publicaciones como "Educación familiar china", "Lectura obligada para padres", "Educación familiar", "Para niños" y "Educación infantil" son buenos maestros y amigos útiles para los padres. Los "Documentos de educación familiar" editados y publicados por la Federación de Mujeres de Urumqi y la Asociación de Investigación de Educación Familiar de Urumqi combinan la esencia de materiales de lectura de todo el país. También reflejan información sobre educación familiar en Xinjiang, especialmente en Urumqi, y reflejan las voces de los padres. e hijos. Es un intercambio entre padres e hijos.
Además, los padres deben participar activamente en las actividades de la escuela para padres, escuchar conferencias e intercambiar experiencias con padres de niños de la misma edad, lo cual es muy beneficioso para mejorar el nivel de educación de sus hijos.
3. Actualizar el concepto de aprendizaje exitoso, aclarar los objetivos de formación y permitir que los niños se desarrollen de forma integral.
Qué tipo de persona será cultivada es una cuestión que preocupa a todos los padres. Publicado por Zhejiang Daily: Contraataque En una encuesta, el 92,7% de los padres querían que sus hijos se prepararan para un título universitario. Esta alta expectativa refleja la mala comprensión que tienen los padres de hoy del concepto de éxito. Por eso los padres viven muy cansados. Muchos padres diseñan un camino brillante para sus hijos antes de que nazcan, asistiendo a jardines de infancia clave, escuelas primarias clave, escuelas secundarias clave, universidades prestigiosas, estudiando en el extranjero y haciéndose famosos. Después del nacimiento de un niño, especialmente en la primera infancia, los padres están ocupados corriendo en varias clases. A veces dejan que sus hijos aprendan piano y teclado electrónico, a veces dejan que sus hijos aprendan pintura, a veces dejan que sus hijos aprendan caligrafía ... Algunos padres tratan a sus hijos como propiedad privada y los niños están orgullosos de sus antepasados. Para lograr este objetivo, pueden recibir estimulación material o educación manual, lo que hace que los niños pequeños tengan la esperanza de poder jubilarse como sus abuelos. Las investigaciones psicológicas muestran que las expectativas moderadas son responsables del crecimiento saludable y el desarrollo normal de los niños, e incluso pueden conducir a la tragedia. Un trabajador llamado Hu en Nanjing mató a patadas a su hijo de tres años porque no podía recitar poesía Tang. Los niños a veces se lesionan los dedos al intentar evitar practicar el piano. Estas lecciones deberían hacer que los padres piensen profundamente. Los padres deberían actualizar su concepto de éxito.
En mayo de 1996, el viceprimer ministro Li Lanqing inspeccionó la calidad de la educación en la ciudad de Miluo, provincia de Hunan, y dijo: El país necesita talentos en diversos campos. "Pero la estructura de talentos de cualquier país tiene forma de pagoda, con diferentes niveles, como talentos junior, talentos intermedios y talentos senior. La estructura debe ser razonable. Los talentos junior e intermedios son los mejores en cualquier país en cualquier momento. También dijo: “Sólo aquellos con un desarrollo integral son los más útiles para la sociedad, por lo que nuestra educación debe adherirse al principio del desarrollo integral de la moral, la inteligencia y la aptitud física. "Él cree que sólo las personas con mentes sanas, mentes amplias, habilidades organizativas y prácticas, una visión correcta de la vida, una visión del mundo, valores, moral y buena salud pueden contribuir a la sociedad y desarrollarse de manera integral. La sociedad es rica y colorida , los talentos necesarios son multifacéticos y de múltiples niveles. En términos de las necesidades sociales actuales, solo entre el 6% y el 7% de las personas de la misma edad pueden ir a la universidad, por lo que es imposible e innecesario que todos los niños se conviertan en estudiantes universitarios. Conviértase en un investigador en ciencia de vanguardia. Las cualidades innatas y las influencias adquiridas de cada uno son diferentes. Algunas personas son aptas para desarrollarse en campos de alta tecnología, mientras que otras son aptas para desarrollar sus características en trabajos ordinarios.
Los padres deben adaptarse a las necesidades del país, establecer la idea de ser maestros nacionales y diseñar un futuro práctico para sus hijos según sus propias condiciones. Como dice el viejo refrán: Setenta y tres líneas, cada línea es la mejor. Incluso en la industria de servicios ordinaria, todavía podemos cultivar artesanos expertos con manos extraordinarias, como chefs famosos desempleados; maestros de salones de belleza famosos; diseñadores de moda desempleados que no necesariamente pertenecen a marcas famosas, pero que a menudo son autodidactas. El gran político, teórico, escritor, poeta y calígrafo Mao Zedong nunca fue a la universidad para continuar sus estudios, pero el famoso pensador y escritor Lu Xun estudió medicina. Todos lo demostraron a través de sus propias experiencias de crecimiento; no necesariamente tienen que meterse en el puente de una sola tabla que conduce a la universidad para convertirse en talentosos. Los padres deben poner expectativas apropiadas sobre sus hijos basándose en las condiciones nacionales de China, las necesidades sociales y sus propias condiciones, cultivar los diversos intereses de sus hijos, dejar que la naturaleza siga su curso y educar a sus hijos para un desarrollo integral.
Cuarto, crear un buen ambiente familiar
La llamada atmósfera se refiere a la atmósfera y el sentimiento ambiental de una persona, y es una cierta psicología producida por la influencia y restricción mutuas de las personas en un determinado Ambiente y estado de ánimo. La atmósfera familiar es también las emociones psicológicas y la atmósfera ambiental formadas por los miembros de la familia en el proceso de influencia mutua y restricción mutua en el entorno, que incluye: entorno de vida, estilo de vida, estilo de vida, intereses de vida, hábitos tradicionales, normas morales, comportamiento, etc. Buen ambiente familiar. Puede hacer que los niños sean vivaces, alegres, generosos, estudiosos, honestos, humildes, sociables, curiosos, amantes del trabajo, limpios, puntuales y dignos de confianza; un mal ambiente familiar puede hacer que los niños sean tímidos, desconfiados, egoístas, celosos, solitarios, perezosos, y laissez-faire, grosero y vulgar, porque en el proceso de adaptación al entorno familiar, los niños suelen considerar a sus padres como sus objetos de imitación más cercanos y directos, formando su propio conjunto psicológico y rasgos de carácter. La calidad del ambiente familiar es un factor importante relacionado con la salud mental y conductual de los niños. Los padres deben crear un buen ambiente familiar para sus hijos a partir de los siguientes aspectos:
(1) Buen ambiente de vida
La familia es un lugar de vida básicamente fijo para las personas, y pasan la mayor parte del tiempo. sus vidas Todo se pasa en familia. Sin familia, los niños no pueden sobrevivir. En primer lugar, los padres deben crear un buen entorno de vida para sus hijos. Aunque el nivel económico y las condiciones de vivienda de cada familia son diferentes, los estándares de distribución no se pueden imponer, pero la distribución de las habitaciones es ordenada, elegante y armoniosa, lo que permite a los niños vivir en una familia cómoda, tranquila y cálida. Algunas familias no prestan atención al diseño y limpieza ambiental. Los muebles de la casa están desordenados y se puede ver suciedad por todas partes, lo que da a las personas la sensación de que no tienen adónde ir. Este entorno no es propicio para el desarrollo físico y mental saludable de los niños. Algunos padres, a pesar de sus superiores condiciones económicas y moderna decoración del hogar, se olvidan de regalarles a sus hijos un mundo de juegos. Algunos padres están tan obsesionados con la limpieza que imponen demasiadas restricciones a sus hijos. Aquí no se les permite jugar y se les permite sentarse allí, lo que limita enormemente los movimientos de sus hijos. Esto no es aconsejable.
(2) Buenos horarios de trabajo y hábitos de vida
Las familias deben formar un horario relativamente fijo, que incluya descanso, alimentación, entretenimiento, trabajo, estudio, etc. , cada miembro de la familia debe respetarlo conscientemente. A largo plazo, promoverá la formación de conceptos de tiempo, sentará las bases para la formación de una buena conducta en los jardines de infancia, las escuelas y la sociedad, respetará conscientemente la disciplina colectiva, mantendrá el orden social y prestará atención a la ética social. Aunque algunas familias han establecido horarios para sus hijos, los padres se consideran extraños. Algunos incluso se quedan despiertos toda la noche jugando mahjong y bebiendo, algunos son adictos a mirar vídeos y televisión y olvidan su horario normal, y algunos están intoxicados con la música del salón de baile y les resulta difícil contener a sus hijos.
Cada miembro de la familia también debe prestar atención a los hábitos de higiene, como lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, cambiarse de ropa periódicamente, no escupir, no tirar cosas sucias, mantenerse limpio en todo momento y limpiar. la habitación a tiempo.
(3) Atmósfera psicológica armoniosa
Los padres también deben crear una atmósfera psicológica armoniosa para sus hijos en casa. Los miembros de la familia viven en armonía, se tratan como iguales, se cuidan unos a otros, confían unos en otros y se comprenden. Incluso si surgen conflictos, se pueden resolver sin problemas. Las investigaciones muestran que los niños que crecen en una familia democrática, armoniosa y civilizada muestran las características de estabilidad emocional, emociones ricas y delicadas, personalidad alegre, unidad y amistad, y confianza en sí mismos. Esto se debe a que una familia civilizada puede dar a los niños una sensación de seguridad y hacerlos sentir cálidos y felices en el hogar; en segundo lugar, satisface el sentido de pertenencia de los niños. En la familia, los niños pueden sentirse amados y respetados, y también pueden aprender a amar y respetar a los demás, aumentando así su autoestima y confianza en sí mismos. Cuando los niños se sienten desanimados por las dificultades y los reveses, pueden obtener fortaleza y orientación de sus familias.
El famoso escritor León Tolstoi dijo: "La armonía entre marido y mujer es la primera condición para educar con éxito a los hijos". En algunas familias, marido y mujer están en desacuerdo, se culpan mutuamente y, a menudo, se pelean y pelean, lo que es muy perjudicial para la familia. salud física y mental de los niños. Un chico malo dijo una vez: "Pasé mi infancia en los días en que mis padres peleaban y temblaban". El Centro Correccional Juvenil de Urumqi realizó una vez una encuesta sobre delincuentes juveniles y descubrió que el 40% de los niños El camino hacia la delincuencia se debe a divorcio de los padres y falta de supervisión.
Los resultados del importante proyecto de investigación científica nacional "Investigación sobre las características psicológicas de los niños de familias divorciadas (3-12 años)" realizado por investigadores educativos relevantes en Xinjiang muestran que los niños de familias divorciadas generalmente tienen la misma siguientes características: (1) Me encanta llorar; (2) Bohemio, correr; (3) Timidez y ansiedad excesivas (4) Apatía, indiferencia, (5) Depresión y felicidad (6) Pesimismo, baja autoestima; (7) Soledad, a menudo aturdido; (8) Fácil de emocionarse y enojarse; (9) Miedo a ciertos animales, escenas y personas (10) Testarudo, jactancioso y con cualidades psicológicas y trastornos psicológicos que son incompatibles con la sociedad; , como ser insociable, retraído, indiferente, nervioso, a la defensiva, mentir, engañar o incluso ser hostil con los demás. Todas estas encuestas muestran que una familia armoniosa es muy importante para el crecimiento saludable de los niños. Para ello, los padres deben ser responsables de la vida de sus hijos, tener un alto sentido de responsabilidad hacia la familia y dejar que sus hijos crezcan en un ambiente democrático y armonioso. Los padres deben considerar a sus hijos como miembros principales de la familia, tratarlos como iguales en términos de personalidad y no imponerles las opiniones de los adultos. A los niños les gusta jugar, por lo que los padres deben tomarse el tiempo para jugar con sus hijos, cultivar la personalidad independiente de sus hijos en el juego, afirmar y alentar oportunamente el comportamiento adecuado de sus hijos y explicarles las razones para detener el mal comportamiento, en lugar de simplemente. De esta manera, los niños consideran a sus padres como grandes amigos, lo que les permite ser más eficaces en la educación familiar.
5. Cooperar activamente con la sociedad y educar a los niños de forma colectiva.
La educación familiar, la educación colectiva (guardería, escuela) y la educación social son los tres componentes principales de la educación nacional moderna. Entre estas tres partes, la educación familiar es la base, tiene ventajas en tiempo, contenido educativo y métodos educativos, y no puede ser reemplazada por los otros dos tipos de educación. Pero esto no afecta la coherencia de sus objetivos educativos, que es formar a los niños para que se conviertan en constructores de un desarrollo integral con ideales, moralidad, cultura y disciplina en el siglo XXI. Por lo tanto, los tres aspectos de la educación deben cooperar y coordinarse. unos con otros. Con el desarrollo de la educación en nuestro país, los niños en edad preescolar reciben educación principalmente en jardines de infancia y guarderías. Este tipo de educación colectiva es más formal que la educación familiar en términos de modo, contenido y forma. Aquí, los maestros cultivarán los hábitos de comportamiento, el desarrollo de calidad, la creatividad y el interés por aprender de los niños de manera planificada y paso a paso. Los maestros de preescolar han recibido capacitación profesional y tienen un rico conocimiento y estándares educativos sobre educación y cuidado infantil. Comprenden mejor que los padres las características de los patrones de desarrollo psicológico y fisiológico de los niños. Por lo tanto, es muy necesario que los padres tomen la iniciativa de ponerse en contacto con el jardín de infancia, cooperen estrechamente con los maestros de jardín de infancia y los trabajadores de cuidado infantil y hagan un buen trabajo en la educación de sus hijos. En primer lugar, los padres deben comprender las normas educativas, el plan de estudios educativo y las normas pertinentes de los jardines de infancia y guarderías, cooperar con los jardines de infancia y los maestros para educar a sus hijos y garantizar que los objetivos educativos y los pasos educativos sean coherentes. En segundo lugar, debemos alentar activamente a los niños a participar en actividades grupales y educativas, y cultivar el espíritu colectivista y las habilidades de interacción social de los niños. Por último, participar activamente en actividades de contacto con el hogar, como la jornada de puertas abiertas de contacto con el hogar, que permite a los padres comprender el día a día del jardín de infancia. Las escuelas para padres pueden ayudar a los padres a aprender conocimientos y métodos científicos de crianza a través de conferencias, intercambios de experiencias docentes, consultas de expertos y otras actividades. Los padres no deben utilizar el trabajo ocupado y el tiempo apretado como excusa para renunciar a esta oportunidad.
En resumen, cómo ser un padre competente es algo que los padres deben tomar en serio. Nuestros padres están comprometidos con la causa de moldear el alma humana y mejorar la calidad de toda la nación china. También exploramos y practicamos constantemente para el éxito de esta causa. Cuando sus hijos se conviertan en talentos útiles para el partido y el país, podrán decir: he cumplido con mi responsabilidad como maestro.