Discurso del profesor del Sindicato de Estudiantes
Artículo 1: Discurso del Maestro del Sindicato de Estudiantes Estimados compañeros:
Buenas tardes a todos. En esta fresca temporada de otoño, con tu llegada comienza un nuevo semestre vibrante. Desde aquí, en nombre del Departamento de Gestión, doy la bienvenida a los estudiantes y les deseo que persigan sus sueños en el campus universitario y obtengan más alegría.
Durante varios años, nuestra Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil del Departamento de Gestión ha sido un estandarte del Departamento de Gestión. Se ubica entre los mejores en todos los aspectos de la escuela y ganó el título honorífico. de "Excelente Unión de Estudiantes". Por supuesto, todo esto es historia. Ahora la Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil del Departamento de Gestión te pertenece y crearás más brillantez.
Como estudiantes universitarios contemporáneos, debemos esforzarnos por mejorar su calidad general, especialmente su calidad profesional. Los cuadros estudiantiles son los comunicadores que se dan cuenta de la conexión entre la escuela y los estudiantes y son la fuerza en la que la escuela debe confiar para llevar a cabo el trabajo de los estudiantes. Todos aquí son líderes estudiantiles. Espero que todos puedan ser un buen cuadro estudiantil. Realizar los debidos aportes a la construcción y desarrollo del departamento de gestión.
Primero, cuídate de la arrogancia y la impetuosidad, deja tus aires, abandona tu aureola, corrige tu actitud y sirve verdaderamente a tus compañeros.
Cada cuadro estudiantil de la Unión de Estudiantes representa la imagen general de la Unión de Estudiantes y debe dar ejemplo en cada palabra y obra. Para cualquier forma de crítica de tus compañeros, primero debes encontrar tus propias razones, mejorar tu propia calidad y ser una persona antes de hacer las cosas.
En segundo lugar, gestiona la relación con los consejeros, las asociaciones de estudiantes y los compañeros de clase que te rodean.
Un excelente cuadro estudiantil debe comunicarse a menudo con los profesores, las asociaciones de estudiantes y los compañeros de clase que lo rodean y escuchar sus evaluaciones y sugerencias sobre el sindicato de estudiantes y sobre ellos mismos. Esto es beneficioso para nuestro trabajo y nuestro propio desarrollo. efecto de promoción.
En tercer lugar, manejar bien la relación entre trabajo y estudio.
Nuestro trabajo principal es ser estudiantes. Es importante ejercitar tus propias habilidades, pero un conocimiento cultural sólido también es importante en tu trabajo después de ingresar a la sociedad. Partiendo de la premisa de distribuir razonablemente el tiempo de estudio y de trabajo, hacer bien cada trabajo, paso a paso, exigirse estrictamente, mejorarse constantemente y ser un cuadro estudiantil integralmente desarrollado.
Cuarto, sé agradecido.
Gracias a la ayuda y orientación de los profesores, nuestros cuadros estudiantiles tienen una base para un correcto desarrollo. No te reprimas cuando algo suceda. Si tienes dificultades, puedes buscar ayuda y apoyo del profesor con valentía, pero la premisa es que primero debes pensarlo y hacerlo de forma razonable. Nunca dejes la organización para hacer algo. E impulse a los estudiantes que lo rodean a desarrollarse juntos. Cuando te encuentras con algo, puedes considerar la situación general y el sentido de honor colectivo. Cuando continúa trabajando duro y haciendo todo bien de manera diligente y con los pies en la tierra, descubrirá que ha progresado mucho en uno o dos años.
La universidad también es un trampolín para entrar en la sociedad. ¡Aprovecha bien tu tiempo en la universidad y sé una persona que marca la diferencia!
Esto concluye mi discurso. Gracias, compañeros de clase.
Artículo 2: Discurso del Maestro de la Unión de Estudiantes Estimados maestros de la Sección de la Liga Juvenil, todos los colegas de la Unión de Estudiantes de la xx Sección de la Liga General del Departamento de Electrónica:
Buenas tardes ¡todos! Hoy es 20xx 65438 + 31 de febrero, el último día de 20xx, lo que también significa que el sindicato de estudiantes de este semestre está llegando a su fin. A finales de 20xx, realizamos una reunión resumida de la Unión de Estudiantes del Departamento de Electrónica para el trabajo de este semestre. Desde su creación en septiembre, la sucursal de la Liga Juvenil xx del Departamento de Electrónica se ha basado en el propósito de comunicarse con maestros y estudiantes y servir a los estudiantes, y en el principio de los intereses de todos los estudiantes en el Departamento de Electrónica, bajo Con la guía de la Rama del Departamento de la Liga General y con los esfuerzos conjuntos de todos los estudiantes, hemos sido pragmáticos. Innovar, unirnos y ser emprendedores, fortalecer constantemente nuestra propia construcción de calidad y esforzarnos por establecer nuestra propia imagen de marca. La realización de una serie de actividades culturales y deportivas ha desempeñado un papel positivo en la promoción del desarrollo integral de los estudiantes del Departamento de Electrónica. Al mismo tiempo, sirve a la mayoría de los estudiantes con un trabajo pragmático y da pleno juego al puente. papel del sindicato de estudiantes.
Como presidente de la Unión de Estudiantes de la xx rama de la Liga Juvenil, resumo el trabajo de este semestre de la siguiente manera:
Primero, seleccione estrictamente a los miembros y forme nuevos grupos.
El 24 de septiembre de 20xx, el trabajo de reclutamiento de la Unión de Estudiantes xx se lanzó por completo y estuvo abierto a los estudiantes de primer año de 13º grado de nuestro departamento. Luego de dos ferias de empleo, se inscribieron 236 personas. Luego de dos rondas de rigurosas entrevistas y selecciones, 95 de ellas se destacaron y se unieron a la familia xx Student Union. En el proceso de reclutar nuevos estudiantes, corremos contra el tiempo para seleccionar a los miembros de la Clase 13 aquí.
Ustedes son una generación dinámica, el cuerpo principal del sindicato estudiantil y nuestros cuadros estudiantiles confiables.
En segundo lugar, fortalecer la construcción interna y mejorar el sistema de gestión
Después del establecimiento del nuevo sindicato de estudiantes, cada departamento ha completado sucesivamente capacitación sobre etiqueta básica, funciones del departamento y otras cualidades básicas de miembros. Posteriormente, se capacitó a los nuevos miembros en conocimientos básicos, escritura práctica y otras habilidades especiales, y se celebró una fiesta social interna dentro del sindicato de estudiantes para mejorar el sentido de honor colectivo. Se ha aplicado el sistema de rotación del Presidium y de los ministros y ha logrado buenos resultados. Continuar con el sistema de tareas de oficina, revisar y mejorar las reglas y funciones de trabajo de la Unión de Estudiantes, implementar un estricto sistema de reuniones y un sistema de recompensas y castigos, y mejorar el sistema financiero para la solicitud de actividades y el reembolso de fondos. Crear un nuevo sistema de gestión de datos de actividades del sindicato de estudiantes. Al mismo tiempo, se renovará y renovará la oficina de trabajo del sindicato de estudiantes, y los activos fijos del sindicato de estudiantes se registrarán y gestionarán de manera unificada. Reexaminar y formular un nuevo sistema de evaluación para fortalecer continuamente las normas de comportamiento de los miembros del sindicato de estudiantes.
3. Cumplir concienzudamente los trabajos de estudio de la Liga Juvenil, realizar actividades culturales y deportivas y enriquecer la vida extraescolar.
Este semestre, el sindicato de estudiantes se ha centrado en el trabajo del Comité de la Liga Juvenil de la Universidad de Hefei, completando las estadísticas de la situación del grupo, reemplazando las tarjetas de membresía, cobrando las cuotas del grupo y capacitando a la universidad principal. estudiantes, aviso de entrenamiento grupal y posterior supervisión. Comunicarse y cooperar con la secretaria de la clase, completar la capacitación relacionada con las actividades del día grupal, recopilar y recomendar materiales para las actividades del día grupal, establecer una red Weibo de 13 clases e implementar la idea de dejar clases abiertas para los cuadros del departamento de electrónica. .
En términos de actividades culturales y deportivas, la Unión de Estudiantes* * lanzó un concurso de baile en el campus, una velada social en siete departamentos, una reunión de intercambio para nuevos y antiguos compañeros de clase, un concurso de obras cortas departamentales, un concurso de debate, concurso de anfitriones del segundo departamento, juegos deportivos del departamento electrónico y una serie de actividades culturales y deportivas. Organizamos a los estudiantes de nuestro departamento para participar en los tres juegos de pelota principales de la Copa para estudiantes de primer año de la Universidad de Hefei y logramos buenos resultados: el tercer lugar en el equipo de baloncesto masculino, el tercer lugar en el equipo de voleibol masculino y los cuartos de final en el equipo masculino. equipo de fútbol. Participó en el primer Concurso de Ritmo y Lenguaje Corporal de Hefei College y ganó el tercer premio, y organizó y participó en el concurso de teatro corto. Complete una serie de tareas como registro, publicidad y resumen del Festival de Ciencia y Tecnología para proporcionar una rica plataforma de aprendizaje extraescolar para los estudiantes de nuestro departamento.
En términos de servicio voluntario, el sindicato de estudiantes continuará llevando adelante el espíritu de servicio voluntario y organizará y llevará a cabo regularmente actividades de servicio voluntario, como la construcción de un campus civilizado, "las clases terminan a las 4:30 ", y clases amorosas de forma regular. Heredar y llevar a cabo nuestras actividades de voluntariado de marca en acción. En la Conferencia de elogio de actividades voluntarias para estudiantes de Hefei College 20xx, ganamos el Premio al Proyecto Destacado "En Acción".
El sindicato de estudiantes ha hecho su propia contribución al trabajo de la liga juvenil de nuestro departamento en términos de innovación tecnológica, práctica social, servicio voluntario, cultura del campus, etc., agregando color a la vida extracurricular de nuestros estudiantes. .
En cuarto lugar, resuma las deficiencias del trabajo y siga avanzando.
Donde hay éxito, habrá fracaso. Los logros se han convertido en una página del pasado. Las deficiencias en el trabajo de la Unión de Estudiantes son la fuente de motivación para que sigamos avanzando. A continuación, resumiré los problemas y deficiencias del sindicato de estudiantes este semestre de la siguiente manera:
1. Los requisitos propios no son altos, el nivel laboral básico no es sólido y las habilidades especiales son insuficientes.
2. Las actividades carecen de innovación, copian materiales existentes y pierden la capacidad de pensar de forma proactiva.
3. La organización de actividades es sólo una formalidad y no tiene significado práctico.
4. La conciencia de resumir las actividades no es suficiente y la valiosa experiencia de las actividades no se puede resumir de manera oportuna, lo que genera graves retrasos.
Para los puntos anteriores, espero que todos los estudiantes aquí puedan tomar esto como una advertencia y ser pragmáticos e innovadores en la búsqueda de calidad e influencia en actividades futuras. Y mejore constantemente los requisitos para usted y su trabajo, y mejore y mejore constantemente en la práctica.
Nos dejará en 20xx, muy cerca. Todo en 20xx pasará a la historia, y la gloria y las deficiencias de la Unión de Estudiantes también serán cosa del pasado. Lo que tenemos que hacer es aprovechar el presente y luchar por un mañana mejor. También espero que todos los miembros del xx Student Union puedan trabajar juntos y avanzar con valentía. ¡Debemos creer firmemente que en el nuevo año, bajo el liderazgo de la sucursal departamental, redoblaremos nuestros esfuerzos para que el trabajo del sindicato de estudiantes de la sucursal xx alcance mayor gloria! Por último, ¡les deseo a profesores y alumnos un feliz año nuevo!
Artículo 3: Discurso del Maestro del Sindicato de Estudiantes Estimados líderes y maestros:
(Palabras utilizadas en la reunión de la tarde) Buenas tardes
Puedo estar en este foro público hoy. Me siento muy honrado y emocionado de estar en esta plataforma. Gracias a los líderes de la escuela por darme esta oportunidad de mostrarme. Mi objetivo es capacitarme para servir a la dirección del colegio y a todos los alumnos. Aquí espero contar con su apoyo y aliento.
Empecé a trabajar en xx y soy instructor del sindicato de estudiantes desde xx. Hay éxitos y fracasos en el trabajo. Como dice el refrán: ¿Es el fracaso la madre del éxito? Napoleón dijo una vez: "Un soldado que no quiere ser mariscal no es un buen soldado". Hoy, estoy en esta plataforma competitiva y espero convertirme en un excelente y exitoso instructor del sindicato de estudiantes que pueda hacer sugerencias para la administración escolar y los estudiantes. desarrollo.
Si puedo seguir siendo elegido instructor, aprovecharé al máximo el entusiasmo de mi juventud y toda la experiencia que he adquirido en mi trabajo anterior, y haré todo lo posible para hacer bien este trabajo. . En cuanto a cómo llevar a cabo bien este trabajo en el futuro, tengo opiniones diferentes debido a limitaciones de tiempo. Haré un informe detallado por escrito a la Oficina Política y de Educación. Pero creo que bajo el liderazgo de la sección del partido escolar y del departamento administrativo, aprovecharé al máximo mis fortalezas personales, elaboraré un buen plan de trabajo, escucharé atentamente los buenos métodos y sugerencias de los principales profesores y compañeros de clase y aprenderé activamente. de otras escuelas y aprender de buenas prácticas de gestión. ¡Este trabajo se puede hacer bien!
Estimados líderes y docentes, ¡permítanme citar las siguientes palabras para expresar mi estado de ánimo y actitud hacia el trabajo en este momento!
Como es flor, la haré florecer. Como soy árbol, seré pilar. Como es oro, brillo. Como es una piedra, allanaré el camino.
Si puedo contratar inesperadamente a un asesor del consejo estudiantil, me convertiré en un excelente asesor. Liderazgo, evaluación, docente. Independientemente de si estoy empleado o no, estudiaré y trabajaré duro como siempre.
Finalmente, permíteme decirte: "Dame una oportunidad y te daré satisfacción". Gracias a todos.
Artículo 4 Discurso del maestro del sindicato de estudiantes:
(Se usa cuando se reúne por la noche) Buenas noches
Hoy, el nuevo sindicato de estudiantes del Departamento de Horticultura fue establecido oficialmente.
¡Primero que nada, permítanme expresar cálidas felicitaciones a los estudiantes en nombre de los líderes y maestros del Departamento de Horticultura! Al mismo tiempo, me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a los estudiantes que han trabajado mucho durante el año pasado para ayudar a los líderes y maestros del Departamento de Horticultura a servir a los estudiantes, mantener el orden de la enseñanza y crear una buena atmósfera de aprendizaje. y mantener la estabilidad y la estabilidad del campus. Gracias por su sudor y tiempo en el Departamento de Horticultura, ¡gracias!
Debido a mi relación laboral, soy uno de los profesores que tiene más contacto con los cuadros estudiantiles, por lo que tengo un mejor conocimiento de la mayoría de los cuadros estudiantiles. Sin embargo, no todos los estudiantes y profesores pueden entender. y apoyarnos a los cuadros estudiantiles, lo que ha traído muchos problemas y obstáculos al desarrollo de nuestros cuadros estudiantiles. No quiero enumerar estos problemas y obstáculos aquí, sólo quiero contárselos a todos los nuevos líderes estudiantiles. Cuando todos nos alegramos en secreto de tener un título de cuadro estudiantil que es la envidia de la mayoría de los estudiantes, primero debemos darnos cuenta de que ser un cuadro estudiantil significa asumir mayores responsabilidades y dedicar más sudor y tiempo, para enfrentar más incomprensión y críticas. etc. , estos han planteado requisitos más altos para nuestros cuadros estudiantiles. Me gustaría plantear aquí algunas esperanzas y animar a todos:
Primero, aclarar el posicionamiento y desempeñar plenamente su papel
El llamado posicionamiento claro significa aclarar el sindicato de estudiantes, rama de clase y liga, El comité de clase es una organización para la autoeducación, el autoservicio y la autogestión de los estudiantes movilizando y organizando a los estudiantes para llevar a cabo de manera efectiva diversas actividades que son beneficiosas para la salud física y mental. el sindicato de estudiantes crea una atmósfera positiva en el campus y brinda a los estudiantes un lugar para el progreso continuo, la creación continua y una plataforma para aprovechar al máximo sus talentos, hacer ejercicio y mejorar. El propósito de brindar este servicio es guiar a los estudiantes, incluidos los propios cuadros estudiantiles, a mantener la autoconciencia, la autoeducación, la automotivación, el autocontrol y el autodesarrollo, a través de la transformación de "otras disciplinas-autodisciplinas". -autodisciplina" y "ayudar a los demás-autoayuda- La promoción del "ayudar a los demás" permite que cada alumno se convierta en su propio "facilitador".
Por lo tanto, cada cuadro estudiantil debe comprender plenamente que los cuadros estudiantiles no son administradores, sino la columna vertebral de los estudiantes, organizadores del trabajo estudiantil y voluntarios que sirven a los estudiantes. Todo lo que hacemos no es para sumar puntos en la evaluación integral, ni para demostrar nuestras capacidades, ni para buscar intereses personales, sino para capacitarnos en el trabajo de servicio y crecer y madurar lo antes posible. Creo que esto es importante.
Aclarando este punto tendrás entusiasmo e iniciativa en tu trabajo. Sólo así podremos unirnos sinceramente y mejorar continuamente la cohesión y el carisma del sindicato estudiantil. Sólo así podremos intercambiar ideas y concentrar la sabiduría colectiva en el trabajo.
Se espera que todas las ramas y comités de clase apoyen y mantengan activamente el trabajo del sindicato de estudiantes de la universidad. Los cuadros del sindicato de estudiantes también deben fortalecer la comunicación y la coordinación, obedecer conscientemente las directrices de los líderes del Departamento de Horticultura y los consejeros, y hacer una labor activa. buen trabajo y desempeñar el papel que les corresponde.
¿Qué papel debe jugar el sindicato de estudiantes? Creo que desempeña principalmente tres funciones:
Primero, sirve como pionero y modelo.
Para liderar y liderar eficazmente un grupo, como cuadro, especialmente como cuadro líder, debes dar el ejemplo, tomar la iniciativa al dar el ejemplo y tomar la iniciativa en todas partes. Solo así podrás. tener algo y tener prestigio. Si no podemos predicar con el ejemplo y predicar con el ejemplo, y no podemos hacer lo que otros nos piden que hagamos primero, entonces no tendremos prestigio ni atractivo entre nuestros compañeros de clase y nuestro trabajo no se llevará a cabo. Es necesario mantener la columna vertebral antes de convertirse en cuadro y mantener el modelo a seguir después de convertirse en cuadro. No debemos tener la idea errónea de que "la revolución terminará una vez que tengamos los cuadros" y relajarnos con nuestras estrictas exigencias.
El papel ejemplar de los cuadros estudiantiles se refleja en primer lugar en la búsqueda del progreso político, esforzándose por ser un modelo para aprender teoría, mejorar la calidad ideológica y política, ser honesto, tratar a los demás, justo y decente, educado, honesto y honesto, y sirviendo al público con buena actitud mental y ética infectan y guían a los estudiantes, y crean un excelente estilo de clase y estilo de estudio. Eso es lo que más importa.
En segundo lugar, se debe gestionar correctamente la relación entre estudio y trabajo, y los estudiantes deben centrarse en aprender. Exigimos que cada líder estudiantil logre un buen rendimiento académico y elimine los exámenes de recuperación.
En tercer lugar, cumplir con las reglas y disciplinas escolares, cumplir estrictamente con las normas de comportamiento civilizadas de los estudiantes universitarios y desarrollar buenos hábitos de vida, como no llegar tarde a clase, no salir temprano, no ausentarse de clase. sin motivo, no fumar, no beber y no tener relaciones sexuales con el sexo opuesto. Tener relaciones legítimas con amigos y no alquilar una casa fuera del campus sin aprobación, etc. En resumen, debemos predicar con el ejemplo, lograr el respeto por uno mismo, el amor propio, la superación personal, el autoexamen, la autodisciplina, la automotivación y la automotivación, y dar verdaderamente el ejemplo.
El segundo es el papel de puente y vínculo.
La Unión de Estudiantes es el puente entre la universidad y los estudiantes. Es una función importante del sindicato de estudiantes servir como puente y vínculo. En particular, la escuela está en proceso de reforma, construcción y desarrollo, y es necesario mejorar aún más las condiciones de vida y aprendizaje de los estudiantes. Desde la perspectiva de la propia situación de los estudiantes, también se enfrentan a presiones de la sociedad, el estudio, la vida y el empleo. Estos estudiantes que son ideológica y psicológicamente inmaduros inevitablemente tendrán diversos grados de confusión, confusión y depresión, y necesitarán ajustes y soluciones urgentes. Nuestros cuadros estudiantiles deben aprender a hacer un trabajo ideológico cuando se llevan bien con los estudiantes. Comunicar la situación de la escuela y las intenciones de liderazgo a los estudiantes de manera oportuna. Al mismo tiempo, las tendencias ideológicas de los estudiantes, su estado de aprendizaje, las opiniones y requisitos reflejados y otra información se transmiten rápidamente a los líderes de departamento, consejeros y maestros.
No hemos hecho lo suficiente en este sentido en el pasado y deberíamos reforzarlo. En contacto con los compañeros de clase, debemos intercambiar ideas conscientemente, comprender los pensamientos y la psicología de varios grupos, brindar orientación específica e infectar a los compañeros con ideas saludables. Hay un dicho: "Es inútil leer libros sobre el país". Llevarse bien con los compañeros, discutir más sobre el estudio y el trabajo, preocuparse más por los asuntos nacionales, hacer más cosas beneficiosas para la salud física y mental, ayudarse unos a otros. , intercambiar ideas entre sí y aprender a comunicarse con los demás Llevarse bien unos con otros y aprender a hacer trabajo ideológico no solo ayudará a mantener la estabilidad, sino que también tendrá un papel insustituible en la promoción del propio crecimiento, e incluso tendrá un profundo impacto en vida.
El tercero es el papel de la columna vertebral.
La tarea fundamental de la escuela es cultivar talentos de alta calidad. Los estudiantes son el cuerpo principal de las actividades educativas, especialmente los estudiantes universitarios que han despertado su autoconciencia y gradualmente han madurado y racionalizado. El estado más alto de la gestión educativa de los estudiantes escolares es lograr la autogestión de los estudiantes.
En otras palabras, los estudiantes, bajo la guía de las escuelas y los profesores, pueden dar pleno juego a su papel principal en las actividades educativas y pueden llevar a cabo continuamente autoconciencia, autoeducación, automotivación y autoconciencia. -control. Para lograr este objetivo, necesitamos movilizar todos los factores positivos dentro del tema. Para movilizar todos los factores positivos dentro del sujeto, es necesario unir y condensar la fuerza general a través del núcleo y la columna vertebral del sujeto.
De lo contrario sería difícil alcanzar este nivel más alto. Por lo tanto, esperamos que el nuevo sindicato de estudiantes universitarios asuma claramente sus pesadas responsabilidades, se esfuerce por mejorar su sentido de responsabilidad y misión, movilice plenamente su iniciativa subjetiva, lleve a cabo activamente su trabajo, una estrechamente a los estudiantes, movilice todos los factores positivos y promueva la universidad. el trabajo de los estudiantes a un nuevo nivel y un nuevo ámbito.
Ejercitar y mejorar la capacidad de trabajo, desarrollar un buen estilo de trabajo, una mentalidad correcta y promover la mejora del nivel de trabajo de los estudiantes mejorando su propia calidad.
Como cuadro estudiantil, debes tener ciertas habilidades, incluyendo liderazgo organizacional, habilidades de gestión y coordinación, habilidades de comunicación social, habilidades de expresión oral y escrita, habilidades de solidaridad y colaboración, habilidades de innovación, etc. Estas habilidades no son innatas y deben mejorarse gradualmente durante el proceso de trabajo. Además de aprender conocimientos profesionales, también se debe prestar atención al aprendizaje de conocimientos en humanidades y ciencias sociales, gestión educativa y otros aspectos. Una buena estructura de conocimientos es la base para potenciar nuestras capacidades.
Al mismo tiempo, debemos integrar la teoría con la práctica, tener el coraje de realizar el trabajo, ser lo suficientemente valientes para afrontar las dificultades, probarnos y ejercitarnos en trabajos y prácticas específicas y mejorar nuestra capacidad laboral. El prestigio de los cuadros estudiantiles no se genera naturalmente por tener un cargo, sino que se establece a través de su propio liderazgo ejemplar y buen estilo de trabajo. El buen estilo de trabajo de los cuadros estudiantiles es un reflejo de su calidad integral, y la calidad de su estilo de trabajo afecta directamente el prestigio de los cuadros estudiantiles. La práctica ha demostrado que un buen estilo de trabajo desempeña un papel muy importante para el buen desempeño de las responsabilidades y el excelente cumplimiento de las tareas por parte de los cuadros. Por lo tanto, los cuadros estudiantiles deben fortalecer su cultivo ideológico y moral y establecer una buena imagen de los cuadros estudiantiles.
En segundo lugar, resaltar los puntos clave y realizar el trabajo de forma eficaz.
¿En qué debería centrarse el trabajo actual de los estudiantes de horticultura? Creo que existen principalmente los siguientes aspectos:
1. Realizar un estudio teórico en profundidad y dominar los métodos de pensamiento científico.
Los estudiantes son un grupo único en el proceso de crecimiento. Son ricos en emociones, enérgicos, rápidos de pensamiento, conscientes de sí mismos, emprendedores y críticos. Sin embargo, debido a una experiencia de vida limitada y capacidades cognitivas insuficientes, la mayoría de los estudiantes aún no han formado una visión del mundo completa y estable, una visión de la vida y los valores, no se preocupan por la sociedad y la carrera, y no tienen una buena perspectiva mental de cambio constante, seguir adelante. y explorarse a sí mismos y al desarrollo social. Sin embargo, la mayoría son incompletos e inexactos.
En términos de tendencias de desarrollo, debido a la diversificación de los temas de interés social, el fortalecimiento de la búsqueda de intereses por parte de las personas y la afirmación de los intereses personales por parte de la sociedad, los factores negativos en la orientación de valores de los estudiantes universitarios están en el ascenso. Por lo tanto, debemos estudiar seriamente la teoría en todo momento, dominar los métodos de pensamiento científico, mejorar la alfabetización en teoría política y poner la construcción de nuestro pilar espiritual en una posición destacada. Al mismo tiempo, debemos aprovechar plenamente el papel de las organizaciones de clase y dejar que los estudiantes aprendan a empezar por construir un campus armonioso y a partir de las pequeñas cosas que los rodean. ¿Cómo empezar por construir un campus armonioso y partir de las pequeñas cosas que nos rodean?
En primer lugar debemos tener un concepto global y un concepto global.
Esta es la base ideológica para construir un campus armonioso. Sin esta base, es imposible construir un campus armonioso. Por lo tanto, primero debemos enderezar la relación entre individuos y colectivos sobre la base de objetivos y valores consistentes, y establecer confianza, apoyo, comprensión y cooperación mutuos. Es inevitable que encuentre dificultades y contradicciones en el trabajo, reciba críticas injustas e incluso que le hagan daño. Tienes que aprender a controlarte, considerar la situación general y hacer algunos sacrificios necesarios. Los estudiantes del departamento no solo deben asumir sus respectivas responsabilidades, sino también fortalecer la comunicación y la coordinación para garantizar que el trabajo general esté sincronizado y cree sinergia. Lo más importante es actuar según las reglas en el trabajo, gestionar según el sistema y esforzarse por lograr la coordinación interna, la armonía interpersonal y el trabajo ordenado.
En segundo lugar, debemos buscar puntos en común y al mismo tiempo reservarnos las diferencias.
Cada persona tiene una personalidad única que varía mucho. Buscar puntos en común es la necesidad de la propia supervivencia y desarrollo de los seres humanos. La existencia de una "diferencia" permite a las personas extraer de ella nuevos nutrientes. Sin "diferencia" no hay diferencia. Sin diferencias no hay competencia. Sin competencia no hay vitalidad. Sin vitalidad no hay creación ni desarrollo. Es en la comparación de "igualdad" y "diferencia" que la gente continúa moviéndose en una dirección más racional y científica. Es normal que los estudiantes tengan diferentes interpretaciones y opiniones sobre el trabajo. Deberíamos entender la "igualdad" como una "gran unidad" que es compatible con muchas "diferencias", de modo que podamos practicar más diligentemente la "búsqueda de puntos en común reservando las diferencias". En las relaciones laborales y las interacciones interpersonales, debemos aprender a tolerar, tolerar, comunicar y comprender, prestar atención a la "similitud", apreciar la "similitud" y ampliar constantemente la "similitud".
En tercer lugar, ser armoniosos pero diferentes, y aprender de las fortalezas de cada uno para compensar las debilidades.
Sin diferencias, es imposible construir una atmósfera de campus vibrante, distintiva y colorida. Por lo tanto, debemos ser buenos en buscar puntos en común reservando las diferencias, y tomar como lema de nuestro trabajo amar sus similitudes y respetar sus diferencias. Partiendo de la premisa de objetivos y principios coherentes, debemos fomentar, valorar, respetar y escuchar las diferencias, y aprender a adoptarlas de forma selectiva. Debes saber que aprender de las fortalezas de los demás, compensar las debilidades, elegir las fortalezas de los demás y convertir las debilidades en fortalezas no es solo la riqueza de una persona, sino también los principios que debemos seguir en nuestro trabajo.
Debemos aprender a respetar la individualidad y la creatividad de nuestros compañeros, aprender a ser buenos para ver las fortalezas de nuestros compañeros y encontrar deficiencias en nuestro propio trabajo. Sólo así podremos unirnos como uno solo, hacer que nuestros compañeros de clase se sientan cómodos, permitir que Qi Xin trabaje juntos y madurar lo antes posible.
2. Fortalecer la construcción del estilo académico y promover la formación de un estilo académico de excelencia.
¿Qué es el estilo académico? El estilo académico es la perspectiva espiritual que muestran las personas en el proceso de participar en el trabajo académico. Para una escuela, el estilo académico es un reflejo importante de la filosofía tradicional de acumulación y gestión escolar de la escuela. El crecimiento de los talentos y el éxito o el fracaso de la educación están estrechamente relacionados con el estilo académico. Para los estudiantes, el estilo de estudio es la atmósfera para el aprendizaje, y un buen estilo de estudio es una condición importante para el desarrollo saludable y completo de los estudiantes. Dado que el aprendizaje de los estudiantes es una actividad colectiva bajo la dirección de los profesores, el estilo de estudio no es sólo una cuestión personal, sino que el estilo de estudio de un individuo inevitablemente afectará a los demás.
En una escuela o universidad, el estilo de estudio de todos se fusiona para formar el estilo de estudio del grupo de la escuela o universidad. La mayoría de las personas del grupo tienen un buen estilo académico y este grupo también tiene un buen estilo académico. Ni el estilo de estudio individual ni el estilo de estudio grupal se forman de la noche a la mañana. El estilo académico de cada escuela se establece y se transmite de generación en generación. Por tanto, la construcción del estilo académico es un tema eterno de la reforma y el desarrollo escolar. Promover vigorosamente el espíritu de "moralidad, integridad, erudición e innovación" y defender el excelente estilo académico de "elevadas aspiraciones, estudio diligente, erudición rigurosa, trabajo duro, integridad y perfección" siempre ha sido el foco de nuestro trabajo.
Esperamos que nuestros estudiantes pongan la construcción del estilo académico en una posición destacada, desempeñen un papel de liderazgo en la demostración, promuevan vigorosamente el espíritu de estudio y trabajo duro entre todos los estudiantes y creen un aprendizaje sólido. atmósfera. En el futuro, se seguirá implementando la gestión de objetivos de aprendizaje para activistas y cuadros estudiantiles, y se propondrán requisitos de objetivos de aprendizaje. Al desarrollar a los miembros del partido estudiantil y seleccionar cuadros estudiantiles, no sólo el desempeño académico debe considerarse como un contenido importante, sino que también el desempeño en la construcción del estilo de estudio debe considerarse como un contenido importante.
En resumen, nuestros cuadros estudiantiles deben ser rectos, justos y rectos, y defender la justicia. Honesto y digno de confianza. Cuidar a los demás, salvaguardar lo colectivo y la dedicación desinteresada. Estilo democrático y bueno para pensar. Debemos trabajar juntos y tener el coraje de contribuir. Nunca permitiremos que esos comportamientos incivilizados, egoísmo, camarillas y violaciones de la disciplina escolar aparezcan en nuestros cuadros estudiantiles. Dejaremos que todo tipo de excelentes cualidades y palabras y hechos civilizados se reflejen en nuestros cuadros estudiantiles.
Eso es todo por hoy. Finalmente, me gustaría aprovechar esta oportunidad para desear sinceramente a los estudiantes del nuevo sindicato de estudiantes lo mejor en su trabajo. También espero sinceramente que los estudiantes aprovechen esta oportunidad, trabajen juntos como una sola mente y lleven el trabajo de los estudiantes de horticultura a un nuevo nivel y creen un nuevo reino. Al mismo tiempo, nuestras propias habilidades y cualidades mejorarán enormemente.
¡Gracias a todos!