¿Cómo escribir la voz fuerte de la vida? Necesito un ejemplo urgente
Contando los anillos anuales, hemos pasado por años gloriosos.
Al abrir la imagen histórica de la escuela secundaria vocacional Jing'an, contamos los altibajos del desarrollo de la escuela secundaria vocacional Jing'an y somos testigos del glorioso pasado y futuro de la educación vocacional: en 1985, en la provincia de Jiangxi * * * Universidad Laboral de Producción.
Sobre la base de Xishan Branch y la Universidad Jing'an, se estableció la escuela secundaria vocacional Jing'an. En 1994, fue aprobada por la Comisión Provincial de Educación como modelo provincial de escuela media vocacional. En abril de 1995 se aprobó la creación de escuelas secundarias profesionales. Ese mismo año fue aprobado.
Escuela secundaria vocacional clave provincial En 2002, la especialización en turismo de Zhao Bin fue aprobada como especialización clave en construcción. En 2008, nuestra escuela solicitó al Departamento Provincial de Educación incluir la especialidad de guía turístico en las especialidades provinciales de construcción de calidad de educación vocacional.
La Escuela Secundaria Vocacional Jing'an, con una historia de casi medio siglo, ha hecho grandes contribuciones al desarrollo económico, la prosperidad social y la felicidad y tranquilidad de las personas de Jing'an, y ha capacitado a casi 10,000 estudiantes de nivel medio. y talentos prácticos de nivel junior para la sociedad.
Nombre. De aquí salen jóvenes talentos, de aquí vuelan los sueños y de aquí suenan los aplausos. En Jing'an, Yichun, Nanchang, Jiangxi, Beijing, Shanghai, Guangzhou, Shenzhen y Fuzhou.
Estado..... En todas partes del norte y sur del país, hay graduados exitosos de la Escuela Secundaria Vocacional Jing'an. En 2003, Zeng Wan fue admitido en la Universidad de Lanzhou como el principal estudioso de artes liberales del condado.
Qin actualmente está estudiando una maestría y también es reportero del Ta Kung Pao de Hong Kong en Gansu. Wang, quien se graduó en ingeniería mecánica en 1989, fundó Longhua Hardware Factory y Huakai Yiyang Precision Machinery Co., Ltd.
Company. Wu Lixin, graduado de la promoción de 1989, fundó Liquan Technology Co., Ltd. en Shenzhen después de graduarse. Las máquinas de agua Liquan desarrolladas y producidas de forma independiente están por todas las calles y callejones de Shenzhen... Sal de aquí y conviértete en un estudiante exitoso de la escuela secundaria vocacional Jing'an.
La lista sigue y sigue.
La sociedad le presta atención y rápidamente mejora la solidez del funcionamiento de las escuelas.
En 2008, bajo el liderazgo correcto del comité del partido del condado y del gobierno del condado, bajo la cuidadosa dirección de la oficina de educación del condado y con el fuerte apoyo de los departamentos pertinentes, toda la sociedad formó una situación de solidaridad. , apoyando y desarrollando la educación vocacional .
Muestra la fuerte atmósfera de la educación vocacional. Con el fin de brindar a los estudiantes un ambiente de aprendizaje y de vida más cómodo y crear un ambiente de educación vocacional de primera clase, la escuela recaudó más de 8 millones de yuanes para transformar completamente el campus en una escuela espaciosa y hermosa.
Se han construido y puesto en funcionamiento un comedor, un apartamento para estudiantes con completas instalaciones habitables y una pista y campo estandarizados; Las carreteras estarán terminadas a finales de diciembre. Sucederá pronto
En el futuro, se levantará del suelo un campus ecológico moderno con divisiones claras de área de vivienda, área de enseñanza, área de entrenamiento y área deportiva, diseño razonable, funciones completas y hermoso entorno. Pasear por él te hace sentir como si estuvieras en un hermoso jardín.
La construcción de personal docente es una garantía importante para la educación y formación profesional. El personal docente de la escuela ha logrado grandes avances. La escuela cuenta actualmente con 58 docentes, incluidos 53 docentes de tiempo completo; 45 docentes con título de licenciatura o superior; 24 docentes de secundaria superior, 27 docentes de primer nivel, más de 600 estudiantes en la escuela, 11 clases de enseñanza, 5 de especialización y 1; Importante constructora municipal clave. En los últimos años, mediante la contratación abierta hemos seleccionado a los mejores candidatos.
30 profesores jóvenes hacen que el equipo docente sea más joven y enérgico; a través de la formación de rotación profesional y la formación profesional, construimos vigorosamente un equipo docente "doblemente calificado" y participamos en la formación de directores clave en 11 condados. y capacitar a 8 docentes profesionales a nivel provincial.
Se capacitó a 4 profesores de la industria y se capacitó a 10 profesores clave provinciales sobre los nuevos estándares del plan de estudios de la escuela secundaria; los niveles de enseñanza y de investigación científica mejoraron significativamente. En los últimos tres años, ha habido tres proyectos provinciales de investigación científica y de educación, y cerca de 100 trabajos de docentes han ganado premios. Para fortalecer el equipo de profesores profesionales
En Wu Jianzhong, la escuela contrató profesores a tiempo parcial y contrató a 5 artesanos cualificados y técnicos profesionales en la industria para enseñar en la escuela.
Al mismo tiempo, la escuela también contrató a Jiangxi Tourism Business Vocational and Technical College y Jiangxi Pioneer Software.
Profesores expertos de escuelas técnicas y profesionales vienen a la escuela para enseñar.
Crear condiciones para guiar a los estudiantes a crecer saludablemente
La generación más joven está llena de pasión, deportes y moda. La escuela crea todas las condiciones para que los estudiantes crezcan en un ambiente lleno de pasión, deporte y cuidado. Para algunos estudiantes de familias especialmente pobres, la escuela hace todo lo posible para ayudarles a completar sus estudios. Además de ofrecer una beca nacional de 1.500 RMB a estudiantes de secundaria vocacional cada año, la escuela también toma medidas como reducir las tasas de matrícula, establecer becas especiales, contactar trabajos de verano y contacto personalizado con personas solidarias de la sociedad.
Pedir ayuda; utilizar edificios escolares inactivos, introducir inversión extranjera, establecer fábricas administradas por escuelas, proporcionar puestos de trabajo y estudio para estudiantes pobres y brindar a los estudiantes lugares cercanos para el aprendizaje profesional y la capacitación en operaciones técnicas; y Foxconn Group de la provincia de Taiwán.
Se alcanzó la intención de cooperación para las prácticas de verano, que resolvieron el problema de los estudiantes pobres y los graduados de secundaria que ingresaban a la universidad sin dinero para estudiar.
La escuela también mejora activamente las condiciones de vida y proporciona televisores, terminales de Internet, equipos de agua potable, teléfonos, etc. En cada dormitorio, los estudiantes pueden vivir en un entorno de campus en línea, mantenerse al tanto de la actualidad y comunicarse con la sociedad y los padres. La sala de lectura y la sala de computación están abiertas después de las clases por la noche para permitir que los estudiantes absorban los nutrientes del conocimiento; se establece un mecanismo de asesoramiento psicológico y empresarial para guiar a los estudiantes a crecer saludablemente y establecer elevados ideales de trabajo duro.
Para que los estudiantes "aprendan a ser humanos, aprendan a vivir y aprendan a iniciar un negocio", la escuela se centra en el lema de la escuela de "respetar la moral y el aprendizaje, perfeccionar las habilidades y fortalecer el cuerpo". "para abordar la falta de confianza en sí mismos y la orientación correcta de los valores de los estudiantes.
La escuela ha formulado una serie de sistemas de gestión. Desde 2001, la escuela ha insistido en implementar "puntos de integridad moral" para los estudiantes y ahora ha formado un mecanismo y sistema de evaluación que utiliza sumas y restas.
Métodos para gestionar cuantitativamente los comportamientos y conductas diarios de los estudiantes, dando pleno juego a la autonomía de los estudiantes y la fuerza vinculante del sistema. En 2008, la escuela publicó un conjunto de textos de gestión sobre normas de conducta estudiantil, que exigen que los estudiantes se comporten bien.
Conozca sus propias fortalezas, comprenda lo que está bien y lo que está mal y encuentre su propia dirección de desarrollo, para que los estudiantes puedan ingresar mejor a la empresa y la sociedad y convertirse en una empresa obrera calificada.
Estar decidido a reformar y estimular plenamente la vitalidad del funcionamiento de las escuelas
La cohesión crea fuerza y la reforma promueve el progreso. La escuela ha experimentado reformas drásticas y ha implementado de manera integral la reforma del "Sistema de Gestión de Objetivos de Enseñanza", que no solo establece objetivos de enseñanza para cada materia, sino que también establece objetivos de enseñanza para cada docente;
Los estudiantes establecen objetivos claros de enseñanza y aprendizaje y exigen que obtengan certificados de calificación relevantes de acuerdo con sus especialidades en el tercer año, como tomar el Examen de Certificado de Calificación de Guía Turístico Nacional para Profesionales de Guías Turísticos, tomar el e -examen profesional de comercio, etc.
Se ha agregado el Examen Nacional de Contador y los estudiantes de informática deben participar en el Examen Nacional de Certificado de Grado en Computación. Bajo la dirección del sistema "Gestión de la enseñanza objetivo", la enseñanza y el aprendizaje son altamente específicos y operables, y se mejoran las habilidades vocacionales de los estudiantes.
La excelente calidad ha merecido elogios unánimes de los empresarios. Sobre la base de una gestión docente específica, la escuela también ha implementado una reforma del sistema de créditos flexible para enseñar a los estudiantes el espíritu empresarial y brindarles más autonomía en su aprendizaje y desarrollo. Investigación
Los estudiantes pueden agregar de forma independiente materias optativas de acuerdo con su situación real, completar los créditos y graduarse anticipadamente, o trabajar-estudiar, alternando trabajo y estudio, y extender el tiempo de estudio hasta completar los créditos requeridos y luego graduarse.
Con el fin de estimular el entusiasmo de los docentes para participar en la gestión de objetivos escolares, la escuela ha formulado los "Métodos anuales de evaluación y gestión integral de la calidad del trabajo de los docentes", las "Reglas de evaluación de estilo y ética de los docentes" y «Métodos de evaluación y gestión del desempeño docente de los docentes».
Más de 20 medidas de gestión docente, incluidas reglas de nombramiento y métodos de calificación para puestos profesionales y técnicos intermedios y superiores, han aclarado las responsabilidades de cada puesto y formulado reglas de evaluación detalladas. Bajo la guía de la gestión por objetivos, un "personal"
construye una plataforma para el crecimiento docente. Los docentes pueden entrar y salir, sus puestos pueden ser ascendidos o degradados y sus salarios pueden aumentarse, de modo que. pueden destacar. Se está gestando una próspera atmósfera de "superación personal sin latigazos". En el mundo de la enseñanza las estrellas se reúnen y brillan intensamente.
Dispara.
El objetivo es claro, la gente está unida y se está formando un excelente estilo de enseñanza y aprendizaje. Los profesores son rigurosos en sus estudios, investigan activamente y enseñan con seriedad a los estudiantes, se quedan despiertos hasta tarde, estudian mucho y se esfuerzan por lograr lo mejor; Es destacable el nivel de investigación académica de los docentes.
Con las mejoras, se establecen proyectos de investigación y los trabajos participantes se premian o publican con frecuencia. Los estudiantes han logrado excelentes resultados en diversas competiciones en todos los niveles. Es una escuela secundaria vocacional a nivel nacional donde los estudiantes de escuelas secundarias vocacionales compiten en habilidades vocacionales y muestran su estilo.
En el concurso "Cultura y deportes civilizados", los estudiantes han ganado numerosos premios.
Dirigir escuelas de forma conjunta y desarrollar vigorosamente modelos de gestión escolar.
Diversas formas de gestión escolar conjunta y formación en orden han inyectado un impulso al desarrollo de la escuela. Después de explorar la gestión de escuelas en la década de 1990, la escuela ha acumulado una rica experiencia en la gestión conjunta de escuelas. En 2006, Jiangxi Tianhe New Materials Co., Ltd., una importante empresa de construcción provincial, se instaló en el parque industrial de nuestro condado. La escuela tomó la iniciativa de abrir conjuntamente una clase profesional en fabricación de carburo cementado con Tianhe Company. Para superar el cuello de botella de la falta de instalaciones de enseñanza profesionales y profesores profesionales y satisfacer las aspiraciones de padres y estudiantes de continuar estudios, este año la escuela administra escuelas conjuntamente con Jiangxi Pioneer Software Vocational and Technical College y Jiangxi Commerce and Tourism Vocational and Colegio Técnico, adoptando el Modelo “2 3” de desarrollo de escuelas técnicas secundarias y colegios universitarios.
Educar estando de pie puede ofrecer a los estudiantes un punto de partida más alto para el empleo.
“Atrévete a ser el primero en explorar”, la primera persona en comer cangrejos es siempre la primera en cosechar las recompensas. La escuela sigue el principio de "primero el empleo, después la matrícula, después la enseñanza" y crea su propio empleo práctico para los estudiantes.
Camino. En 2001, se estableció la primera base de prácticas y empleo en Fuzhou, se exploró un conjunto completo de experiencias y se establecieron una serie de sistemas de gestión como el "Reglamento sobre la gestión de las prácticas de estudiantes" y las "Responsabilidades de los profesores en prácticas". formulado.
En 2008, la escuela estableció el Departamento de Admisiones y Empleo y el Centro de Orientación del Servicio de Empleo, que son responsables de las prácticas y el trabajo de los estudiantes, y fijaron su mirada en un espacio más amplio. Visitaron Guangzhou, Shenzhen. , Shanghai, Jiangsu y Zhejiang y otros lugares.
A través de inspecciones in situ, firmamos contratos de trabajo o contratos de pasantías con empresas que cotizan en bolsa en Hong Kong, como Country Garden Group, Shenzhen Tianlong Company, Shenzhen Wangjing Electronics Company, Shenzhen Cangxingda, etc., y sin problemas. relacionados con las empresas.
Ordenar formación. En julio de 2008, el primer grupo de graduados ingresó a Wangjing Electronics en busca de empleo. En septiembre, el primer grupo de pasantes que fue a Shenzhen fue organizado para realizar prácticas en Cangxingda. Durante la pasantía, el salario mensual llega a más de 1.500 yuanes.
Además de hacer un buen trabajo en prácticas y empleo para los estudiantes, la escuela también anima y ayuda activamente a los graduados de secundaria y a los trabajadores sociales a iniciar sus propios negocios y encontrar empleo, y ha introducido una serie de políticas. y medidas no solo para proporcionar a los graduados y cooperativas tecnología, información, etc.,
El personal brindará orientación y servicios de seguimiento en términos de gestión de seguimiento y otros aspectos, y establecerá un servicio de empleo. Oficinas de enlace en Shanghai, Jiangsu, Zhejiang, Guangzhou y otros lugares para ayudar a los graduados y trabajadores sociales a introducir puestos de trabajo y firmar contratos de trabajo, la aplicación de garantizar el empleo.
Estrategia móvil, etc. , resolver conflictos laborales, organizar y ajustar puestos de trabajo y empresas hasta que estén satisfechos con su empleo, para que los graduados y trabajadores sociales siempre se sientan como en casa fuera de casa.
El cielo está alto y las nubes son ligeras. La escuela secundaria vocacional Jing'an ha tenido una historia gloriosa y logros impresionantes, pero todos los maestros y estudiantes no están satisfechos, sino que usan esto como un nuevo punto de partida para tener una perspectiva espiritual más animada. , trabajo vigoroso y excelente servicio, resultados de primera clase, brazos abiertos, damos una calurosa bienvenida a estudiantes de todo el mundo para que se unan a Jing'an Vocational High School con su inteligencia y espíritu innovador, y trabajen juntos para un mañana mejor.