Autogestión de estudiantes universitarios
Introducción: Los estudiantes universitarios que estudian en diferentes lugares tienen que afrontar y lidiar con algunas cosas de la vida y estudiar solos. Por lo tanto, cómo establecer metas, mejorar habilidades y cómo administrar el tiempo se han convertido en temas ineludibles para los estudiantes universitarios. ¿Cómo mejorar la conciencia de autogestión? Autogestión de los estudiantes universitarios
(1) Gestión por metas
Las metas son el eje de la vida. El eje se desvía, la vida no tiene sentido. Por lo tanto, debemos saber claramente cuáles son nuestras metas, cómo alcanzarlas, cuándo lograrlas y cómo evaluar la efectividad de las metas. Por supuesto, los objetivos deben ser a largo plazo y desafiantes, por ejemplo, estableciendo objetivos como CET-4 y CET-6, exámenes de acceso a posgrado, etc. El establecimiento y cumplimiento de cada meta constituye una vida universitaria plena.
(2) Gestión del tiempo
El tiempo es el recurso más preciado y escaso. Tiene contenido y valor. En la misma hora, la eficacia de jugar y estudiar no es equivalente. Por supuesto, no estamos en contra del entretenimiento, pero definitivamente estamos en contra de la extravagancia y la pérdida de tiempo. Tenga en cuenta una cosa: lo que hacemos es acercarnos a la meta y maximizar la elasticidad del tiempo. Usando esto como criterio podremos determinar qué debemos y no debemos hacer en un tiempo limitado para no perder el tiempo.
(3) Gestión de habilidades
Las habilidades son la base de nuestra supervivencia. La universidad es un momento importante en nuestras vidas para desarrollar habilidades y acumular energía. Las habilidades se dividen en hardware y software, como aprender conocimientos profesionales, obtener diversos certificados, etc., software como habilidades interpersonales, habilidades de comunicación, competitividad, habilidades de cooperación, etc. Estas habilidades son a menudo portadoras de habilidades y cualidades. Debemos prepararnos para un día lluvioso, imaginar que estamos en la encrucijada entre el empleo y los exámenes de ingreso a posgrado en nuestro último año, y analizar hacia dónde iremos, cuáles son nuestras fortalezas y debilidades y cómo adaptarnos a los desafíos sociales. De esta manera, podemos establecer un sentido de crisis y responsabilidad, y mejorar consciente y gradualmente estas habilidades.
(4) Gestión del dinero
El filósofo y poeta estadounidense Emerson consideraba el dinero como una tarea de gestión o un desafío para las personas, porque el dinero es un arma de doble filo. espada. Puede darte un impulso o puede matar tu voluntad. En gran medida, tenemos control sobre el dinero y nos convertimos en sus amos. Por lo tanto, debemos establecer un sentido de administración del dinero, establecer cuentas detalladas y aclarar el paradero del dinero y la dirección de la inversión. Como dice el refrán, "el buen acero se usa en la hoja". Por tanto, debemos utilizar la mayor cantidad de dinero posible para adquirir conocimientos y mejorar habilidades. Fortalecer la autogestión de los estudiantes universitarios es una parte importante para mejorar la calidad de la enseñanza de pregrado. Sólo así podremos volvernos talentosos y ser dignos de nosotros mismos, de nuestros padres y de nuestra época.