¿Es la Universidad de Tianjin una universidad de primer nivel o una universidad de segundo nivel?
2. Introducción a la Universidad de Tianjin
La Universidad de Tianjin es una universidad nacional clave que depende directamente del Ministerio de Educación. Su predecesora es la Universidad de Beiyang. Fundada en 1895 y 10.02, es la primera universidad moderna de China. Es famosa en el país y en el extranjero por su lema escolar de "buscar la verdad a partir de los hechos", su espíritu escolar de "erudición rigurosa" y su tradición de "dedicación patriótica". En 1951, después de la adaptación de los departamentos nacionales, fue nombrada Universidad de Tianjin. Es uno del primer grupo de 16 universidades nacionales clave identificadas en 1959 y uno del primer grupo de universidades clave en el "Proyecto 211" y el "Proyecto 985".
El desarrollo de la Universidad de Tianjin siempre ha recibido la atención cordial y el fuerte apoyo de los principales líderes del partido y del estado. Mao Zedong, Zhou Enlai, Deng Xiaoping, Jiang Zemin, Hu Jintao, *** y otros visitaron la escuela en persona. Durante un largo período de tiempo, gracias a los incansables esfuerzos de todos los profesores y estudiantes, la Universidad de Tianjin se ha convertido en una universidad de investigación de alto nivel con un cuerpo docente sólido, características disciplinarias distintivas, una calidad de educación y un nivel de investigación científica de primer nivel en el país, y un gran influencia en el mundo.
El campus Weijin Road de la Universidad de Tianjin cubre un área total de 6,5438+0,4 millones de metros cuadrados, con un área de construcción de 6,5438+0,38 millones de metros cuadrados y un área de construcción de enseñanza e investigación científica de 836.000 metros cuadrados. El ambiente del campus de la escuela es limpio y ordenado con hermosos paisajes. Se la conoce como escuela de jardinería y atrae a decenas de miles de ciudadanos a visitarla durante la temporada del manzano silvestre, a mediados de abril de cada año. El campus de Weijin Road tiene dos bibliotecas con un área total de construcción de 26.000 metros cuadrados, y el campus de Beiyangyuan tiene una biblioteca con un área total de construcción de 43.000 metros cuadrados. Los dos campus tienen una colección total de libros y publicaciones periódicas de casi 3 millones de volúmenes, 14.500 materiales audiovisuales y materiales en microforma, y 86 bases de datos electrónicas. El campus Beiyangyuan de la Universidad de Tianjin cubre un área total de 2,436 millones de metros cuadrados, con un área total de construcción planificada de 13.000 metros cuadrados. Actualmente, la primera fase del edificio de 900.000 metros cuadrados se completó y se puso en funcionamiento en septiembre de 2015. El campus de Beiyangyuan hereda los elementos ricos y elegantes de Beiyang, mientras que al mismo tiempo está lleno de una atmósfera moderna de armonía y sabiduría.
Actualmente hay 4.727 miembros del cuerpo docente, incluidos 5 académicos de la Academia China de Ciencias y 7 académicos de la Academia China de Ingeniería. Hay 92 ganadores nacionales, 219 ganadores de Tianjin, 62 profesores distinguidos, 62 profesores, 17 científicos jefes “973”, 44 ganadores del Fondo Nacional para Jóvenes Destacados, 45 ganadores del Fondo Nacional para Jóvenes Destacados en Ciencias, y hay 27 ganadores de talentos destacados y 27 ganadores de Ciencias Nacionales. Fondo para Jóvenes Académicos Distinguidos. La escuela cuenta actualmente con 33.159 estudiantes de tiempo completo, incluidos 17.724 estudiantes universitarios, 11.465.438 estudiantes de posgrado y 4.025 estudiantes de doctorado.
La escuela tiene como objetivo cultivar talentos innovadores de alta calidad y primer nivel, se adhiere a la filosofía de la escuela de "crear características, producir productos de alta calidad y mejorar el nivel" y se adhiere a la Principio de "educación primero", "enseñanza primero" y "calidad primero" y filosofía de la enseñanza, capacitar integralmente a los estudiantes, fortalecer continuamente la educación de pregrado, desarrollar vigorosamente la educación de posgrado y establecer un sistema de educación y enseñanza que satisfaga las necesidades. de construcción económica y desarrollo social en el nuevo siglo. Actualmente hay 6 ganadores del premio docente a nivel nacional; 9 equipos docentes a nivel nacional; 42 cursos de calidad a nivel nacional; 6 cursos de demostración de enseñanza bilingüe a nivel nacional; 6 proyectos piloto nacionales de reforma integral de talentos; 27 libros de texto nacionales del "Duodécimo Plan Quinquenal" (coeditados 2); y 12 centros nacionales de educación de práctica de ingeniería; 7 centros nacionales de demostración de enseñanza experimental, 3 centros nacionales de enseñanza experimental de simulación virtual, es la base de educación cultural de calidad para estudiantes universitarios, el Instituto Nacional de Software Modelo, la Base Nacional de Capacitación de Talentos del Circuito Integrado y cuatro bases de capacitación conjunta de posgrado de títulos profesionales de demostración a nivel nacional. Es el primer grupo de escuelas seleccionadas para el Plan Experimental de Innovación de Estudiantes Universitarios Nacionales. La tasa de empleo por primera vez de los graduados siempre ha estado entre las mejores entre los colegios y universidades de todo el país. La tasa de empleo por primera vez de los graduados en 2017 superó el 98,59%.
En términos de construcción disciplinaria, se ha formado un diseño disciplinar que se basa en el trabajo, combina ciencia e ingeniería y coordina el desarrollo de la economía, la gestión, la literatura, el derecho, la medicina, la educación, el arte y filosofía. Actualmente existen 64 carreras de pregrado, 37 programas de maestría en disciplinas de primer nivel, 28 programas de doctorado en disciplinas de primer nivel y 23 estaciones de investigación posdoctorales. En la cuarta ronda de evaluación de disciplinas nacionales, la Universidad de Tianjin * * * tuvo 25 disciplinas de primer nivel participando en la evaluación y 14 disciplinas ingresaron a la Categoría A. Entre ellas, la ingeniería química y la tecnología ingresaron al grado A+, 4 disciplinas ingresaron al grado A (2% -5%) y 9 disciplinas ingresaron al grado A (5% -10%). En comparación con los resultados de la tercera ronda de evaluación de materias, la cantidad de materias que ingresan al 5% superior ha aumentado en 3 y la cantidad de materias que ingresan al 10% superior ha aumentado en 8. Ocho áreas temáticas se encuentran entre el uno por ciento superior de ESI, y tres de ellas se encuentran entre las mil primeras de ESI. El "Centro de Innovación Colaborativa Química de Tianjin" dirigido por nuestra escuela fue aprobado por el Ministerio de Educación en 2013 y se convirtió en uno del primer grupo de "Centros de Innovación Colaborativa 2011" en el país.
La escuela tiene una gran capacidad de investigación científica y siempre se ha centrado en las principales necesidades estratégicas nacionales y en la vanguardia del desarrollo científico y tecnológico mundial, y ha logrado resultados fructíferos.
Actualmente hay 4 laboratorios nacionales clave, 4 laboratorios nacionales de ingeniería, 1 centro nacional de investigación de tecnología de ingeniería, 3 centros nacionales de investigación de ingeniería, 3 bases nacionales de cooperación internacional en ciencia y tecnología, 8 laboratorios clave del Ministerio de Educación y el Ministerio de Ingeniería Educativa. Hay 5 centros de investigación, 23 laboratorios clave de Tianjin, 27 centros de ingeniería de Tianjin y 22 bases de cooperación internacional de Tianjin. Hay tres grupos de investigación innovadores de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China, 12 equipos de innovación del Ministerio de Educación y un equipo de innovación en ciencia y tecnología de la Defensa Nacional. En 2017, los logros de la investigación científica de nuestra escuela se hicieron cada vez más evidentes. 4 logros ganaron el Premio Nacional de Ciencia y Tecnología, 4 logros ganaron el Premio al Logro Destacado en Investigación Científica Universitaria, 32 logros ganaron el Premio de Ciencia y Tecnología de Tianjin, 6 patentes ganaron el Premio de Patentes de China y 6 patentes ganaron el Premio de Patentes de Tianjin. En 2017, la financiación de la investigación científica logró un crecimiento constante y sostenido, con una financiación total de la investigación científica que alcanzó los 2.670 millones de yuanes. Se aprobaron 15 planes clave de investigación y desarrollo, ubicándose entre las mejores universidades del país. Se aprobó 1 importante proyecto nacional de ciencia y tecnología; Se aprobaron 345 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales y Tianjin Natural Science Hay 68 proyectos de fondos. Las humanidades y las ciencias sociales se han desarrollado gradualmente, los proyectos de ciencias sociales han aumentado y los campos de investigación se han diversificado. El Fondo Nacional de Ciencias Sociales ha aprobado 14 proyectos y se han seleccionado 4 think tanks como fuente del Índice de Think Tanks de China (CTTI). Los datos publicados por el Instituto de Ciencia y Tecnología de China en 2017 muestran que se incluyeron 3.095 artículos en SCI y 3.617 artículos en EI en 2016. Según datos de la biblioteca del colegio, el número de trabajos incluidos en SCI en nuestro colegio en 2017 fue de 3531. La industria tecnológica de la escuela está en auge. En 2017, se firmaron cuatro nuevos acuerdos de cooperación científica y tecnológica con provincias, ciudades y distritos, y se agregaron 10 nuevas instituciones conjuntas de I+D entre escuelas y empresas. Actualmente se han creado 66 instituciones conjuntas de investigación y desarrollo entre escuelas y empresas. Fortalecer la cooperación profunda en ciencia y tecnología entre distritos y escuelas, y promover vigorosamente la construcción de institutos de investigación científica externos, como el Instituto de Investigación de Tecnología Fronteriza de la Universidad de Tianjin (Wuqing), el Instituto de Investigación Industrial Binhai, el Instituto de Investigación de Ingeniería Oceánica de Qingdao y Instituto de Investigación de Shandong, para servir eficazmente al desarrollo social y económico local.
En los 122 años transcurridos desde su creación, la Universidad de Tianjin ha formado a más de 200.000 talentos de alto nivel para la patria y ha hecho contribuciones indelebles al establecimiento del sistema industrial moderno de mi país y al desarrollo de la economía y la sociedad modernas. . El pionero revolucionario Zhang, el economista Ma Yinchu, el diplomático He Wang, el matemático, el famoso poeta Xu Zhimo y otros innumerables sabios, los héroes de "dos bombas y un satélite" Wu, Yao, los industriales de Hong Kong, etc. He estado leyendo aquí a la luz de las velas; el famoso jurista Zhao Tianlin, el experto en puentes Mao Yisheng, el mecánico y experto en química Hou, el científico hidráulico Zhang, el físico Zhang Guotao y los educadores, todos enseñaron aquí. Según estadísticas incompletas, entre los alumnos de la escuela hay más de 60 académicos de las dos academias y más de 50 rectores de universidades. Desde la fundación de la República Popular China, la escuela ha capacitado a un gran número de cuadros dirigentes de alto nivel y cientos de líderes e ingenieros jefe de grandes empresas nacionales. Lo que es particularmente llamativo es que los ex alumnos de la Universidad de Tianjin unieron fuerzas con éxito para participar en la construcción de las sedes de los Juegos Olímpicos de Beijing 2008: entre ellos Cui Kai (Director General del Proyecto Olímpico del Instituto de Diseño Arquitectónico de China), Li Xinggang (Anfitrión del Diseño Chino del Estadio Nacional-Nido de Pájaro), Zhao Xiaojun (Más de diez figuras destacadas, incluido el diseñador jefe chino del Centro Acuático Nacional-Cubo de Agua, son todos graduados de la Universidad de Tianjin.
La escuela concede gran importancia a los intercambios y la cooperación internacionales, con 3.046 estudiantes internacionales de 140 países y regiones. Se han firmado acuerdos con 210 universidades, instituciones de investigación y empresas en 42 países y regiones de todo el mundo. Se han creado tres Institutos Confucio en el extranjero: el Instituto Confucio de Bratislava (Eslovaquia), el Instituto Confucio de la Universidad de Queensland (Australia) y el Instituto Confucio de la Universidad de Niza (Francia).
A principios de este siglo, la escuela formuló los objetivos generales de desarrollo y la estrategia de desarrollo de "tres pasos" para el nuevo siglo: esforzarse por convertir la escuela en una universidad de alto nivel de renombre mundial, y construir una universidad integral e integral para mediados de este siglo. Una universidad de clase mundial, abierta e internacional, orientada a la investigación.
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