Contenido del examen del certificado de calificación del profesor de matemáticas de la escuela primaria
El contenido del examen para el certificado de calificación de profesor de matemáticas de primaria se divide en dos partes: una prueba escrita y una entrevista.
La prueba escrita incluye dos materias, denominadas “Calidad Integral de la Educación Primaria” y “Conocimientos y Habilidades de la Educación Primaria”.
El contenido de la entrevista trata sobre la capacidad práctica de la educación y la enseñanza, que debe dividirse en materias y examinar el contenido relevante de las matemáticas de la escuela primaria.
Asignaturas de prueba
Cabe destacar que el contenido de la prueba escrita de las materias de primaria es el mismo, ambas son “Calidad Integral de la Escuela Primaria” y “Conocimientos y Capacidad de Educación de escuela primaria ". Solo durante la entrevista Los talentos se dividen en diferentes materias. Durante la entrevista, se examinarán conferencias de prueba relacionadas con las matemáticas de la escuela primaria.
Los contenidos de las dos materias del examen escrito de la escuela primaria son:
"Calidad Integral de la Escuela Primaria" evalúa principalmente la filosofía profesional de los candidatos, las leyes y reglamentos educativos, la profesionalidad de los docentes Ética, alfabetización cultural y habilidades básicas. "Conocimientos y habilidades docentes en educación primaria" evalúa principalmente la base educativa de los candidatos, la orientación de los estudiantes, la gestión de clases, el conocimiento de la materia, el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza y la evaluación de la enseñanza.
Las preguntas del examen escrito y entrevista para el título de maestro de educación primaria son las siguientes:
"Calidad Integral de la Escuela Primaria": Las preguntas del examen incluyen preguntas de opción múltiple, preguntas de análisis de materiales y preguntas de escritura. "Conocimientos y habilidades docentes en educación primaria": Las preguntas del examen incluyen preguntas de opción múltiple, preguntas de respuesta corta, preguntas de análisis de materiales y preguntas de diseño docente. Las entrevistas se llevan a cabo en forma de simulaciones estructuradas y situacionales, que incluyen preparación de temas, conferencias de prueba, defensas, etc.