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Preguntas del examen de educación sobre seguridad para estudiantes universitarios con respuestas

1. Preguntas indefinidas de opción múltiple (3 puntos cada una, máximo 60 puntos).

1. Cuando accidentalmente tienes un accidente de tráfico en la carretera, lo primero que debes hacer es ()

A. Llamar inmediatamente a la policía marcando el 110 B. Avisar a tus padres. u otros familiares C. , Discutiendo con la otra parte

2. Al pasar en bicicleta por una intersección controlada por semáforo y se enciende la luz roja, el comportamiento incorrecto del ciclista es (). Estacione sus bicicletas fuera de la línea de estacionamiento de la intersección en secuencia

B. Puede ingresar a la intersección y estacionar dentro de la intersección, pero no puede seguir recto

C. línea de estacionamiento en la intersección, con la parte delantera del automóvil Explorar la línea de estacionamiento no afecta la seguridad

D. Ingrese a la intersección en bicicleta y espere una oportunidad para pasar de manera segura.

3. Al mirar televisión, el enfoque incorrecto es ().

A. Utilice una antena exterior para ver televisión durante las tormentas B. Coloque el televisor en un lugar seco y ventilado

C. Puede mirar televisión durante mucho tiempo. /p>

4. Al apagar pequeños incendios como escombros en ceniceros o trozos de papel en papeleras, el enfoque correcto es ( )

A. Extinguirlo con las manos B. Extinguirlo con agua o un extintor de incendios C. Cúbralo con una toalla mojada

5. No guarde ( ) cuando use el refrigerador.

A. Artículos inflamables y explosivos B. Artículos que son fáciles de congelar C. Artículos químicos que son fáciles de explotar

6. Supongamos que cuando encuentras un incendio en el edificio de dormitorios , estás rodeado por el fuego, la forma más adecuada de manejarlo es ().

A. Párate junto a la ventana y grita pidiendo ayuda para atraer la atención de los bomberos.

B. Encuentra un rincón seguro (como el baño) para esconderte, sellar las puertas y ventanas con tela de algodón, etc., y seguir salpicando agua para refrescarse, evitar que entren fuegos artificiales y esperar el rescate

C. Escóndete debajo de la cama, armario, etc.

D. Ponte una manta mojada y sal corriendo

7 La forma correcta de apagar un incendio con un extintor portátil es ( )

A. Sacar el imperdible B. . Sostenga la boquilla del extintor con una mano

C. Sostenga el extintor con una mano y presiónelo hacia abajo Presione el mango D. Apunte a la parte violenta de la llama y rocíe

8. Cómo escapar de un incendio en un coche El enfoque correcto es ( )

A. Pedir al conductor que se detenga inmediatamente B. Abrir la puerta Bájese del coche de forma ordenada

C. Empuja y sal del auto, es importante escapar tú mismo D. En caso de emergencia, puedes salir por la ventanilla del auto después de que el auto se haya detenido

9. y estudiantes Las redes informáticas deben cumplir con las regulaciones nacionales y escolares pertinentes sobre el uso de la red y no deben ()

A. Iniciar sesión en sitios web ilegales B. Difundir información dañina C. Ser adicto a Internet D. Jugar juegos en línea

10. ¿Cuáles de los siguientes comportamientos están estrictamente prohibidos por la escuela? ()

A. Usar velas para iluminar el apartamento (dormitorio) después de apagar las luces B. Quedarse con otras personas C. Entrar al apartamento del sexo opuesto sin ningún motivo

D , Convivencia mixta entre hombres y mujeres E. Tirar de cables eléctricos F. Vandalizar propiedad pública

11. Cómo guarde su efectivo, tarjetas de débito y objetos de valor ( )

A. Deposite efectivo en el banco, no tenga miedo de los problemas de retirar dinero

B. Establezca la contraseña para su libreta y tarjeta de ahorros a su fecha de nacimiento o número de teléfono

C. La tarjeta de ahorros debe llevarla consigo y no puede estar relacionada con su identidad. Mantenga su tarjeta de identificación y contraseña juntas

. D. Al salir de la escuela durante las vacaciones, debes llevar tus objetos de valor contigo o confiarlos a una persona confiable para que los guarde. No deben dejarse en el dormitorio.

12. Para evitar lesiones deportivas, ¿A qué se debe prestar atención al hacer ejercicio de forma científica y racional? ( )

A. Controlar de forma regular y cuantitativa la intensidad y el tiempo del ejercicio según la condición física personal.

B. Evite el mal tiempo y no haga ejercicio en un calor abrasador, un sol abrasador o un viento frío y cortante.

C Si siente dolor en las piernas, dolor en el pecho u opresión en el pecho durante el ejercicio, debe dejar de hacer ejercicio inmediatamente y descansar. lugar

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D. La cantidad de ejercicio debe aumentarse paso a paso

13 Por lo general, un calentamiento insuficiente antes del ejercicio, un aumento repentino en la cantidad de ejercicio. o una postura incorrecta provocará lesiones deportivas. La mayoría de las lesiones deportivas son agudas. Una vez que ocurre una lesión deportiva, ¿qué medidas se deben tomar ( )

A. Dejar de hacer ejercicio inmediatamente B. Proteger cuidadosamente el área lesionada para evitar lesiones secundarias

C. Usar una toalla mojada? Envuelva hielo y aplíquelo en el área lesionada durante 20 a 30 minutos cada 2 a 3 horas

D. Eleve el área lesionada ligeramente por encima del corazón

14. ¿En qué estación es? ¿Por lo general es mejor organizar una salida? ( )

A. Primavera B. Verano C. Otoño D. Invierno

15. La intoxicación alimentaria se divide principalmente en ()

 A. Intoxicación alimentaria bacteriana B. Intoxicación alimentaria por micotoxinas

C. Intoxicación alimentaria química D. Intoxicación alimentaria vegetal y animal

16. ¿Cuáles de los siguientes son comportamientos que perjudican al público? seguridad.

()

A. Violar las regulaciones nacionales y almacenar sustancias tóxicas

B Pérdida de sustancias peligrosas como patógenos de enfermedades infecciosas y no informar según lo requerido

C. , Portación ilegal de armas y otros instrumentos regulados por el estado

D. Crear y difundir deliberadamente virus informáticos y otros programas destructivos que afecten el funcionamiento normal de los sistemas de información informática

17. Público escolar asuntos* **Los extintores de incendios más utilizados en situaciones son ( )

A polvo seco ABC B dióxido de carbono C BC extintor de incendios D extintor de espuma.

18. Independientemente de la forma de presentación de informes, se debe prestar atención a que sean oportunos, objetivos y precisos, y los detalles deben informarse con claridad ().

A. El momento en que ocurrió el caso B. El lugar (escena) donde ocurrió el caso C. El sujeto que resultó herido en el caso

D. La naturaleza y características de el caso (es decir, los atributos del caso son Robo, robo, homicidio, etc.)

E. El motivo de la ocurrencia del caso F. Las consecuencias perjudiciales del caso

G. El nombre, unidad, dirección y número de contacto de la persona que reportó el caso

19. Según las causas de los terremotos, los terremotos se pueden dividir en ().

A. Terremoto tectónico B. Terremoto volcánico C. Terremoto de colapso D. Terremoto inducido E. Terremoto artificial

20. Los siguientes son secretos de estado ().

A. Asuntos secretos en la toma de decisiones importantes en asuntos nacionales

B. Asuntos secretos en la construcción de la defensa nacional y actividades de las fuerzas armadas

C. actividades de asuntos Asuntos confidenciales en el desarrollo de la economía nacional y el desarrollo social

E. Asuntos confidenciales en ciencia y tecnología

F. Asuntos secretos en la salvaguardia de las actividades de seguridad nacional y la investigación de delitos criminales

G. Otros asuntos secretos nacionales que deben mantenerse según lo determine el departamento de seguridad nacional

2. Preguntas de desarrollo (** *3 preguntas, ***40 puntos).

1. ¿Cómo utilizar la electricidad de forma segura en el dormitorio? (10 puntos)

2. Cuando el edificio se llena de humo y estás atrapado en el interior, ¿cómo debes salvarte? ¿Cuáles son los métodos de escape? (

3. ¿Hable sobre cómo prevenir las trampas de MLM? (15 puntos)

15 puntos) Respuestas de referencia

1. Preguntas indefinidas de opción múltiple (3 puntos cada una, ***60 puntos)

1 AB 2, BCD 3, AC 4, BC 5, AC 6, AB 7, ABC 8, ABD 9. , AB

10. ABCBEF 11, ACD 12, ACD 13, AC 14, AC 15, ABCD 16, ABC 17, ABC

18. ABCDEFG 19, ABCDE 20, ABCDEFG

2. Preguntas de desarrollo (***3 preguntas, ***40 puntos)

1. Garantizar el uso seguro de la electricidad en el dormitorio: (10 puntos)

(1) Los estudiantes de dormitorios deben establecer firmemente la conciencia del uso seguro de la electricidad y usar conscientemente la electricidad de manera segura para evitar accidentes como descargas eléctricas o incendios causados ​​por el uso inadecuado de la electricidad.

(2) Si ocurre una falla en la línea en el dormitorio, se debe informar de inmediato al departamento de mantenimiento correspondiente para su reemplazo o reparación. Está estrictamente prohibido el reemplazo o reparación privada.

(3) Está estrictamente prohibido conectar el suministro de energía de forma privada en el dormitorio, pasillos, baños y otras áreas del dormitorio.

(4) Está prohibido almacenar y utilizar barras calentadoras eléctricas, estufas y ollas arroceras eléctricas, woks eléctricos, cocinas de inducción, tazas calentadoras eléctricas, hervidores eléctricos y otros aparatos de calefacción eléctricos (secadores de pelo y agua potable). con una potencia inferior a 750W) en dormitorios excepto máquina).

(5) El enchufe fijo al lado de la cama es solo para suministrar energía al ventilador. Está estrictamente prohibido tirar de cables, colocar enchufes móviles y utilizar lámparas de escritorio u otros equipos eléctricos sobre la cama. Otros enchufes fijos solo se pueden conectar a un enchufe móvil y están estrictamente prohibidas las interconexiones múltiples.

Los enchufes de los móviles deben colocarse en un lugar seguro y no deben estar cerca de mosquiteros, ropa de cama, ropa, libros y otros elementos inflamables.

(6) Está estrictamente prohibido utilizar productos de "tres no" (sin logotipo chino, sin nombre de fábrica, sin dirección de fábrica), productos de calidad inferior, productos inferiores y equipos eléctricos caseros en el área de dormitorios.

(7) Está estrictamente prohibido desmantelar, reubicar o agregar líneas e instalaciones de suministro de energía en el dormitorio sin autorización, o dañar la canalización de suministro de energía (caja) y los cables de suministro de energía en el edificio.

(8) Asegúrese de que las luces y la energía estén apagadas cuando no haya nadie cerca, y que todos los equipos eléctricos se apaguen de manera oportuna después de su uso. No deje la energía encendida por mucho tiempo.

2. Cuando el edificio queda atrapado en un humo espeso y usted queda atrapado en el interior, métodos de autorrescate: (10 puntos)

(1) Rocíe una gran cantidad de agua para reducir La temperatura del humo espeso. Suprime la propagación del humo.

(2) Cúbrase la boca y la nariz con una toalla o paño para reducir la inhalación de humo, cierre o selle las puertas y ventanas conectadas a la sala de incendios para reducir la entrada de humo espeso.

(3) Al escapar de los fuegos artificiales, si el humo no es demasiado espeso, puede agacharse y caminar; si es humo espeso, debe caminar de rodillas en la capa de aire a 30 cm. Al suelo, el humo es relativamente denso. Las salas de ascensores, escaleras y orificios de ventilación en edificios de gran altura suelen ser lugares donde el fuego se propaga y asciende, por lo que deben evitarse. Los fuegos artificiales suben, la gente baja.

Formas de escapar de un incendio: (Escribe dos para sumar puntos) (5 puntos)

(1) Método de autorrescate con cuerda: Si tienes una cuerda en casa, puedes Puede tirar directamente de un extremo. Enganche a una puerta, tope de ventana o peso y baje por el otro lado. Durante el proceso, se deben girar los pies para sujetar la cuerda y se deben bajar las manos alternativamente, y tratar de proteger las manos con guantes y toallas.

(2) Método de gateo: dado que la mayor parte del humo se acumula en el espacio superior cuando se produce un incendio, debes intentar arrastrarte o doblar el cuerpo lo más cerca posible del suelo durante el proceso de escape.

(3) Método que cubre la nariz con una toalla: el humo del fuego tiene las características de alta temperatura y alta toxicidad. Una vez inhalado, puede causar fácilmente quemaduras o envenenamiento del sistema respiratorio. Por lo tanto, se deben usar toallas mojadas para cubrir la nariz. boca y nariz durante la evacuación para desempeñar el papel de enfriamiento y filtración.

(4) Método de protección con colcha: cúbrase con una colcha, una manta o un abrigo de algodón empapado. Después de determinar la ruta de escape, atraviese el fuego lo más rápido posible y corra a un área segura.

(5) Método de aislamiento contra incendios con manta: clave o sujete mantas y otras telas a la puerta y vierta agua continuamente sobre ellas para enfriarlas y evitar que las llamas externas y el humo invadan, inhibiendo así la propagación del fuego. y Para aumentar el tiempo de escape.

(6) Método de torsión de las sábanas: rasgue las sábanas, las fundas de los edredones o las cortinas en tiras o gírelas y descienda por la pared exterior según el método de escape de la cuerda.

(7) Método de supervivencia saltando desde un edificio: ¡No saltes fácilmente desde un edificio durante un incendio! Como último recurso, los residentes que viven en pisos bajos pueden escapar saltando desde un edificio. Pero elija un terreno más bajo como punto de apoyo y arroje colchones Simmons, cojines de sofá, edredones gruesos, etc. como amortiguadores.

(8) Método de deslizamiento de tuberías: cuando hay tuberías verticales como bajantes, postes telefónicos, cables de pararrayos, etc. en la pared exterior o balcón del edificio, puede utilizarlas para deslizarse hacia abajo. Al mismo tiempo, debe prestar atención al primer deslizamiento hacia abajo. El número de personas no debe ser demasiado grande para evitar que se caigan debido a daños en la tubería durante el escape.

(9) Método de inserción del poste de bambú: inserte un poste resistente para secar ropa en diagonal directamente desde el balcón o el alféizar de la ventana hasta el suelo exterior o la plataforma del siguiente nivel, fije ambos extremos y luego deslice el poste hacia abajo.

(10) Trepar para evitar incendios: Evite el fuego trepando por el borde exterior de balcones, ventanas, andamios, toldos y otros salientes alrededor del edificio.

(11) Método de transferencia de escaleras: cuando el fuego se propaga rápidamente de abajo hacia arriba y sella las escaleras, los residentes que viven en los pisos superiores pueden subir rápidamente al techo a través de buhardillas, tragaluces, etc. y moverse. a otro lugar. Utilice las escaleras de una casa u otra unidad para la evacuación.

(12) Método de evacuación del baño: cuando realmente no haya forma de escapar, puede usar el baño para evacuar. Use una toalla para tapar bien las grietas de la puerta y vierta agua en el suelo para enfriar. Acuéstese o recuéstese en una cama llena de agua. Refúgiese en la bañera.

Pero asegúrese de no buscar refugio debajo de la cama, el ático o el armario, ya que estos lugares tienen muchos combustibles y el humo se acumula fácilmente.

3. Para evitar trampas de MLM: (15 puntos)

(1) No confíes en la información de contratación con salarios altos y sin experiencia laboral. Incluso si te lo recomiendan compañeros de clase, amigos o incluso familiares, recuerda una frase: no hay almuerzo gratis en el mundo. Para las agencias de empleo presentadas por familiares, amigos y compañeros de clase, además de la verificación en línea, puedo ir a la unidad donde trabajo y preguntar sobre la situación. Si se trata de un esquema piramidal, la verdad se revelará después de una verificación rápida.

(2) No solicite un empleador que no tenga un teléfono fijo y solo tenga PHS y teléfonos móviles. Cuando los estudiantes participan en el empleo y la contratación, generalmente tienen que acudir al mercado de intercambio de talentos organizado por el gobierno y las escuelas, porque estos empleadores deben proporcionar materiales de calificación completos a los departamentos de personal y laboral.

(3) No creas que el empleador te recogerá en la estación, incluso si tiene hambre de talentos. Sólo las organizaciones de MLM que no tengan una ubicación fija concertarán reuniones en la estación.

(4) No vayas fácilmente a otros lugares para entrevistas. En un lugar diferente, donde las personas y la tierra están separadas, es difícil pedir ayuda si hay dificultades y peligros.

(5) No creas ciegamente en los anuncios de trabajo publicados en la calle. Si vas allí precipitadamente, puedes caer fácilmente en una trampa.

(6) Si te caes. En un esquema piramidal, se debe insistir en no entregar el trabajo, el segundo es no participar en su llamado estudio y capacitación, el tercero es no defraudar a otros, el cuarto es huir cuando surja la oportunidad y denunciar. "110" para rescate, el quinto es contactar a la escuela rápidamente y esforzarse por pedir ayuda a la escuela. Más preguntas de prueba relacionadas para compartir: