¿Qué tamaño tienen los neumáticos para turismos característicos de Squirrel?
2. Ser capaz de seguir la historia y desarrollar tu imaginación.
Preparación de la actividad:
1. Jugar con neumáticos antes de la clase.
2. Juguetes de ardilla, llantas y cintas de cuentos.
3. Libros infantiles, Volumen 1, páginas 26-29.
Proceso de la actividad:
Primero, el comienzo:
Primero muestre los juguetes de ardilla y los neumáticos respectivamente: despierte el interés de los niños y conduzca a la historia.
Profe: Hay una historia interesante entre ellos.
(Contar cuentos a los niños)
2. Parte básica:
1. Contar una historia usando una ardilla y un neumático - entender la historia.
Preguntas: (1) ¿Qué es rodar cuesta abajo?
(2) El neumático feliz rueda y rueda, ¿adónde van?
(3) ¿Cómo se ve un animal pequeño montado en un neumático?
2. Cuente una historia por segunda vez: experimente la alegría de los animales pequeños. (Utilice cintas de cuentos)
3. Deje que los niños imaginen dónde pueden rodar los neumáticos: desarrolle su imaginación.
4. Deje que los niños se imaginen a sí mismos como un neumático feliz: experimenten la felicidad.
Amplía tu imaginación dondequiera que puedan rodar los neumáticos, también puedes realizar las acciones correspondientes según las indicaciones del lenguaje del profesor (como rodar sobre laderas, cruzar túneles, cruzar ríos, saludar cuando dos neumáticos se encuentran, etc.). . etc. )
En tercer lugar, el final:
Lleve a los niños a jugar con neumáticos en el jardín: experimente la felicidad.
Cuarto, extensión de la actividad
Leer a los niños y aprender a contar cuentos.