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¿Cuál es la diferencia entre el campus de Jincheng y el campus principal de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Taiyuan?

1. Diferentes localizaciones geográficas.

El campus de Jincheng está en Jincheng y el campus principal está en el número 66 de Liutan Road, en la ciudad de Taiyuan. Es relativamente remoto en comparación con el distrito de Jincheng.

2. El ambiente de aprendizaje es diferente.

El equipo de hardware y el ambiente de los dormitorios en el distrito de Jincheng son relativamente buenos. Cubre un área de 1.002,9 acres y tiene un área de construcción de 559.000 metros cuadrados, incluidos edificios de enseñanza, edificios experimentales, apartamentos para estudiantes, comedores para estudiantes, ríos ajardinados, campos de atletismo integrales, etc.

3. Las puntuaciones de admisión son diferentes.

La puntuación de admisión del campus Jincheng de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Taiyuan es aproximadamente 40 puntos más baja que la del campus principal. Además, las especialidades y lotes con puntuaciones bajas no se pueden transferir a especialidades y lotes con puntuaciones altas.

4. La calidad de los docentes es diferente.

Los profesores del campus de Jincheng son seleccionados uniformemente por las escuelas del campus principal, y aquellos con mejores calificaciones generalmente permanecen en el campus principal.

Datos ampliados:

Investigación académica en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Taiyuan

Durante el período del "Noveno Plan Quinquenal", la escuela llevó a cabo 8 investigaciones científicas nacionales. proyectos de investigación y 78 proyectos de investigación científica a nivel provincial y ministerial. Durante el período del "Décimo Plan Quinquenal", llevó a cabo 20 proyectos de investigación científica a nivel nacional, como la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, el Proyecto Nacional de Ciencias Suaves y el proyecto "863", y 197 proyectos de investigación científica a nivel provincial. Ganó 1 premio nacional de progreso en ciencia y tecnología de segunda clase y 32 premios de progreso en ciencia y tecnología a nivel provincial y ministerial.

La escuela también es responsable de organizar y participar en la preparación de 12 proyectos, incluido el "Desarrollo de equipos completos de laminadores de gran tamaño" en los planes nacionales de desarrollo de equipos completos metalúrgicos a gran escala durante el "Octavo Cinco- "Plan Anual", "Noveno Plan Quinquenal" y "Décimo Plan Quinquenal", tomaron la iniciativa en la compilación de más de 12 normas nacionales, como "Normas de diseño de maquinaria pesada" y "Especificaciones de diseño de grúas". Ha ganado cuatro premios de ciencia y tecnología de la Oficina de Equipamiento Técnico Principal del Consejo de Estado.

De 2010 a 2013, los profesores de escuela publicaron 1.506 artículos, incluidos 398 artículos incluidos en SCI, EI e ISTP, publicaron 102 libros y emprendieron la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, el Proyecto Nacional de Ciencias Suaves, los 863 Subproyectos de programa, proyectos de investigación científica a nivel provincial y ministerial y proyectos de grandes empresas. Entre ellos, el proyecto "Investigación sobre la prolongación de la vida útil de los grandes rodamientos de laminación" obtuvo el segundo premio del Premio Nacional al Progreso Científico y Tecnológico, 1 primer premio del Premio Provincial y Ministerial al Progreso Científico y Tecnológico, 21 segundos y terceros premios del el Premio Provincial y Ministerial al Progreso Científico y Tecnológico, y 21 patentes.

De 2007 a 2013, la escuela publicó casi 4000 artículos académicos, de los cuales 421 se incluyeron en SCI y EI, y publicó 182 monografías académicas y libros de texto. Ha llevado a cabo más de 500 proyectos de investigación científica nacionales y provinciales y proyectos encargados por empresas, incluidos 154 proyectos financiados por el Departamento Provincial de Ciencia y Tecnología de Shanxi, y el 25% de los proyectos han recibido financiación nacional. * * *Ganó 76 premios a nivel provincial o superior. Hay 62 patentes autorizadas, de las cuales las patentes de invención representan aproximadamente el 60%.

De 2007 a 2013, la escuela emprendió activamente proyectos importantes como el plan nacional "863", el plan "973", la Fundación Nacional de Ciencias Naturales y planes de apoyo, y participó en el Proyecto de las Tres Gargantas, Oeste. -Transmisión de gas del este y vuelos espaciales tripulados, construcción de energía nuclear y otros proyectos nacionales clave, ha ganado 4 premios nacionales por logros en ciencia y tecnología, docenas de premios por logros en ciencia y tecnología a nivel provincial y ministerial, y ha obtenido un total de 20 patentes autorizadas. .

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