¿Cuánto tiempo lleva obtener resultados de nivel 4?
Hora del anuncio de los resultados del nivel 4:
Realice el examen en junio en la primera mitad del año, los resultados del examen se anunciarán a finales de agosto o septiembre, y el certificado se publicará en noviembre.
Realice el examen en diciembre de la segunda mitad del año. Los resultados del examen se anunciarán a finales de febrero o marzo y el certificado se emitirá alrededor de mayo.
El tiempo del examen y el tiempo de publicación de los resultados del examen son inciertos cada año, pero generalmente son consistentes. Unos tres meses después del examen.
Introducción a CET-4 y CET-6
Los exámenes College English CET-4 y CET-6 están patrocinados por el Ministerio de Educación de la República Popular China y la República Popular China. República de China y los exámenes de educación del Ministerio de Educación de la República Popular China y la República Popular China El examen estandarizado a gran escala organizado e implementado por el Instituto (anteriormente el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación) es una enseñanza nacional. examen Su propósito es promover la enseñanza del inglés en las universidades chinas, medir de manera objetiva y precisa el dominio del inglés de los estudiantes universitarios y proporcionar una base para mejorar la enseñanza del inglés en las universidades chinas.
El College English Test se divide en CET-4 y CET-6, cada uno de los cuales se realiza dos veces al año, en mañana y tarde el mismo día. A partir de enero de 2005, la puntuación total es de 710 puntos. El Departamento de Educación Superior del Ministerio de Educación de la República Popular China encomienda al Comité Nacional de Pruebas de Inglés Universitario para CET-4 y CET-6 la emisión de expedientes académicos a cada candidato. . A partir de los exámenes de diciembre de 2013, el Comité de Examen de las Bandas 4 y 6 de National College English ha realizado ajustes parciales a la estructura de los exámenes y a los tipos de preguntas de los exámenes de las Bandas 4 y 6. Después del ajuste, las estructuras de las pruebas y los tipos de preguntas de la prueba para el Nivel 4 y el Nivel 6 son los mismos. Para adaptarse a los cambios en la demanda de la sociedad sobre la capacidad auditiva en inglés de los estudiantes universitarios en la nueva situación y mejorar aún más la validez y dificultad de la prueba de comprensión auditiva, el Comité de Examen de las Bandas 4 y 6 de National College English llevará a cabo las pruebas de Banda 4 y Exámenes de banda 6 a partir de junio de 2016. Se han realizado algunos ajustes en las preguntas del examen de comprensión auditiva.
La distribución de puntuación para cada nivel de Inglés Nivel 4 es: Listening (35%) 249 puntos, Reading (35%) 249 puntos, Comprensivo (10%) 70 puntos, Writing y Translation (20%) 142 puntos. La puntuación total es de 710 puntos.
Contenido del examen de nivel 4
1. Vocabulario
Dominio integral de 4.200 palabras (de las cuales 2.500 son reutilizables), y de estas 1.600 frases de uso común. compuesto de palabras (incluidas palabras y frases dominadas en la escuela secundaria) y la capacidad de identificar nuevas palabras de acuerdo con métodos básicos de formación de palabras.
2. Gramática
Consolidar y profundizar los conocimientos gramaticales básicos y mejorar la capacidad de aplicar los conocimientos gramaticales a nivel del discurso.
3. Capacidad de lectura
Ser capaz de leer con éxito artículos sobre temas generales con dificultad lingüística media, captar la idea principal y los hechos y detalles que explican la idea principal, y ser capaz de leer. para realizar ciertos análisis, razonamiento y juicio, comprendiendo los puntos de vista y actitudes del autor, y una velocidad de lectura de 70 palabras por minuto. Al leer materiales que son más largos, un poco menos difíciles y con palabras nuevas que no excedan el 3% del número total de palabras, podrá captar la idea principal, captar los hechos principales y los detalles relevantes, y su velocidad de lectura alcanzará las 100 palabras por día. minuto.
4. Escuchar
Ser capaz de comprender conferencias en inglés con temas familiares, una estructura de oraciones relativamente simple, básicamente sin palabras nuevas y una velocidad de habla de 130 a 150 palabras por minuto. una conversación breve, una conversación, un informe o una conferencia, captar la idea principal, captar los puntos clave y los detalles relevantes, y comprender los puntos de vista y actitudes del orador.
5. Habilidades de comunicación
Ser capaz de responder preguntas y repetir el contenido del libro de texto y los materiales auditivos adecuados, ser capaz de llevar a cabo conversaciones diarias generales en inglés y hablar en un idioma familiar. temas después de la preparación Haga un discurso breve, exprese sus pensamientos con claridad y tenga una pronunciación y entonación básicamente correctas.
6. Capacidad de escritura
Ser capaz de tomar notas, responder preguntas y escribir esquemas al leer materiales escritos de dificultad similar al texto, y ser capaz de escribir sobre un determinado tema o esquema en media hora. Capaz de escribir ensayos cortos de 120 a 150 palabras y poder escribir mensajes de texto o notas, expresando el significado claramente sin errores lingüísticos importantes.
7. Capacidad de traducción
Ser capaz de traducir pasajes cortos en inglés que sean un poco menos difíciles que el texto al chino con la ayuda de un diccionario, entenderlos correctamente y transmitir el significado. de la traducción. La velocidad de traducción es de 300 palabras en inglés por hora. Capaz de traducir materiales de texto chinos familiares al inglés con la ayuda de un diccionario. La traducción transmite el significado sin errores importantes de idioma. La velocidad de traducción es de 250 caracteres chinos por hora.