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Regulaciones relevantes sobre la política de promoción de la escuela primaria del condado de Mian en 2017

¿Cuál es la política del condado de Mian desde la escuela primaria hasta la secundaria y a qué debemos prestar atención sobre la promoción de la escuela primaria a la secundaria? ¿Cuál es la información relevante sobre Xiaoshengchu en el condado de Mian? He recopilado para usted la política de escuela primaria a escuela secundaria del condado de Mian de 2017, ¡espero que le guste!

Política de escuela primaria a escuela secundaria del condado de Mian de 2017

En orden para proteger los derechos e intereses de los niños y adolescentes en edad escolar al recibir la educación obligatoria de acuerdo con la ley, garantizar que el trabajo de inscripción a la educación obligatoria en nuestra ciudad en 2017 se llevó a cabo sin problemas y de manera ordenada, de acuerdo con lo dispuesto en la "Educación Obligatoria". Ley de la República Popular China" y las "Medidas de la provincia de Shaanxi para la implementación de la "Ley de educación obligatoria de la República Popular China", de acuerdo con la educación provincial De acuerdo con los requisitos del Departamento de "Envío del Aviso de la Oficina General del Ministerio de Educación sobre Hacer un Buen Trabajo en la Matriculación y Matriculación de la Educación Obligatoria en 2017" y con base en la situación real en Xi'an, los asuntos relevantes relacionados con la matriculación y la matriculación de la educación obligatoria en nuestra ciudad ahora se notifican de la siguiente manera:

Ideología y principios rectores

(1) Adherirse al desarrollo equilibrado de la educación obligatoria. Gestionar bien todas las escuelas, construir un sistema de servicios educativos para todos los niños y adolescentes en edad escolar, salvaguardar eficazmente los derechos e intereses legítimos de los estudiantes de primaria y secundaria, estandarizar los comportamientos en el funcionamiento de las escuelas e implementar la inscripción escolar y la inscripción en la etapa de educación obligatoria en conforme a la ley.

(2) Persistir en fortalecer la coordinación y orientación general. De acuerdo con el ajuste del diseño de la educación regional y los cambios en la población permanente durante el período del XIII Plan Quinquenal, coordinaremos y guiaremos el plan de desarrollo general de la educación obligatoria del distrito (condado), formularemos planes de inscripción y políticas relacionadas, y aseguraremos que Los niños y adolescentes elegibles en edad escolar reciben educación obligatoria.

(3) Adherirse a distritos y condados como implementación principal. Está organizado e implementado por las oficinas de educación del distrito y del condado, y de acuerdo con los requisitos de admisión sin exámenes según la Ley de Educación Obligatoria, para coordinar e implementar la inscripción de niños y adolescentes en edad escolar en la región. Al mismo tiempo, debemos garantizar adecuadamente la matriculación de los hijos de trabajadores inmigrantes en las ciudades.

Medidas de implementación para la inscripción en escuelas públicas

(1) Cumplir con la inscripción según las divisiones del distrito escolar. La división de los distritos escolares para las escuelas públicas (escuelas administradas por el gobierno y escuelas públicas) se basa principalmente en divisiones de una sola escuela, y se exploran divisiones de varias escuelas, que serán implementadas por las oficinas de educación del distrito y del condado. Con base en factores como el número de estudiantes en edad escolar en la jurisdicción, la distribución de los edificios escolares, la comunidad, el tamaño de la escuela, las condiciones del tráfico, el radio de la escuela diurna, etc., y de acuerdo con el principio de garantizar la equidad y la inscripción cercana, cada Las escuelas primarias y secundarias se asignarán científicamente en función de factores como calles, tramos de carreteras, números de casas y grupos de aldeas. Delineará razonablemente los distritos escolares para garantizar una cobertura total de los servicios del distrito escolar y garantizar que los niños y adolescentes en edad escolar en su conjunto puedan hacerlo. asistir a la escuela relativamente cerca.

La división de distritos escolares se implementa como un mecanismo de gestión dinámico que se adapta al desarrollo, es decir, de acuerdo con los cambios reales en el desarrollo social, el alcance del servicio del distrito escolar se ajusta de manera rápida y adecuada para servir. las necesidades de desarrollo y las necesidades de sustento de las personas como requisitos laborales básicos. El alcance de las divisiones del distrito escolar debe estar dirigido a anunciarlo públicamente para que todos los estudiantes y padres puedan estar informados y aceptar la supervisión social. Al ajustar los distritos escolares, debemos seguir las ideas y métodos de gobierno de acuerdo con la ley, invitar activamente a los representantes de los padres de las unidades relevantes a participar plenamente y mejorar el reconocimiento y la credibilidad de la división de los distritos escolares. Se debe establecer un período de transición razonable. cambios en los distritos escolares nuevos y antiguos.

Al dividir los distritos escolares, es necesario controlar la capacidad escolar y determinar la cobertura de las fuentes de estudiantes de acuerdo con los estándares de cuota de clases emitidos por el ministerio (no más de 45 estudiantes en las escuelas primarias y no más de 50 estudiantes en escuelas secundarias). Eliminar efectivamente las clases con gran número de alumnos e implementar gradualmente la enseñanza en clases pequeñas.

(2) Admisiones para estudiantes de primer año

Los estudiantes que cumplan con los siguientes requisitos de admisión para estudiantes de primer año se registrarán para la admisión de acuerdo con las regulaciones; los estudiantes que no cumplan con los siguientes requisitos de admisión para estudiantes de primer año regresarán a; su lugar de residencia para la inscripción.

1. El trabajo de admisión para las escuelas primarias y secundarias en el período de educación obligatoria se implementará de acuerdo con las regulaciones básicas de los distritos escolares, el registro escolar, la revisión del distrito y el condado, la asignación de estudiantes y la inscripción completa. y anuncios públicos.

(1) Admisión de nuevos estudiantes con registro de hogar en este distrito o condado.

Escuela primaria: Todos los niños en edad escolar mayores de 6 años (nacidos antes del 31 de agosto de 2011) deben inscribirse en la escuela con base en su libro de registro de hogar y el "Certificado de Vacunación" del niño.

Secundaria: Regístrese para la admisión según el libro de registro del hogar, el "Archivo de registro de estudiantes" y el "Formulario de registro de graduados" de la escuela primaria que no hayan estudiado en escuelas primarias de nuestra ciudad y tengan registro del hogar; en nuestra ciudad y necesita regresar a nuestra ciudad para asistir a la escuela secundaria, lleve el libro de registro del hogar, el "Formulario de registro de graduados" y los materiales relacionados con la graduación de la escuela primaria a la escuela secundaria correspondiente en el distrito escolar donde se encuentra el registro del hogar para registro.

(2) Admisión de nuevos estudiantes que no estén registrados en el distrito o condado.

Cualquier niño o adolescente en edad escolar que cumpla con los requisitos de admisión estipulados en la política de educación obligatoria de la ciudad debe acudir a la oficina de educación del condado en el área de residencia para manejar los asuntos de inscripción de acuerdo con el tiempo prescrito y requisitos por parte de los padres o sus tutores legales.

2. El trabajo de escolarización de los hijos de trabajadores migrantes en las ciudades se adhiere al principio de centrarse en el lugar de afluencia y relativamente cerca de la escuela, y centrarse en las escuelas públicas para la admisión sin examen, e implementa los cuatro certificados basados en el permiso de residencia. El sistema de revisión y aprobación será coordinado y asignado por las oficinas de educación de cada distrito y condado.

(1) Los padres (o tutores legales, lo mismo a continuación) de niños migrantes deben registrarse en la unidad designada por la oficina de educación del distrito o condado con cuatro certificados. La oficina de educación del distrito o condado organizará y. revisar el registro y hacer los arreglos generales.

Trabajadores migrantes registrados de forma cruzada en los distritos de Xincheng, Beilin, Lianhu, Baqiao, Weiyang, Yanta, Yanliang, Lintong, Chang'an, Gaoling y Fengdong New Town, entre otros. otros Los niños están matriculados en la escuela según el distrito escolar de su lugar de residencia original.

(2) Los trabajadores migrantes se refieren a aquellos que no están registrados en nuestra ciudad y viven y trabajan legal y establemente en nuestra ciudad; personas que están registradas en el condado de Zhouzhi, el condado de Lantian y el condado de Hu y trabajan en el principal área urbana.

(3) ¿Cuatro certificados? Contenidos específicos:

Certificado de residencia: Certificado de residencia en Xi'an de ambos padres de los niños que se mudan con ellos o prueba de residencia legal y estable en nuestra ciudad. Entre ellos, los trabajadores migrantes que no están registrados en nuestra ciudad deben proporcionar el certificado de residencia de Xi'an y los materiales relacionados; los trabajadores migrantes que están registrados en los condados de Zhouzhi, Lantian y Hu deben proporcionar el certificado de residencia de su ciudad y los materiales relacionados procesados por el gobierno. comunidad.

Certificado de registro de hogar: El certificado de registro de hogar original de los niños migrantes que tienen el mismo registro de hogar que sus padres y las cédulas de identidad de sus padres (copias).

Constancia de empleo: el contrato laboral legal, verdadero y válido o licencia de negocio industrial y comercial y otros materiales relevantes de los padres de los hijos migrantes.

Certificado de salida: un certificado de salida de un estudiante sin condiciones de tutela en el área local emitido por la oficina del subdistrito del gobierno donde se encuentra el registro del hogar o el gobierno popular en o por encima del municipio nivel.

(4) El tiempo, las condiciones, los procedimientos y los métodos para inscribir a los niños migrantes en la escuela serán determinados por las oficinas de educación de cada distrito y condado. Las oficinas de educación de distrito y condado con recursos insuficientes en las escuelas públicas pueden hacer arreglos generales para asistir a escuelas privadas encomendadas por el gobierno.

3. Resolver los siguientes problemas para la matrícula de niños y adolescentes en edad escolar: primero, garantizar que los niños y adolescentes discapacitados dentro de la jurisdicción reciban la educación obligatoria de acuerdo con la ley; el personal militar activo, sus unidades de trabajo y lugares de residencia se enumeran al dividir los distritos escolares. El alcance de la selección del área de inscripción debe disponer adecuadamente que los hijos del personal militar activo reciban educación obligatoria dentro de la jurisdicción; el tercero es garantizar efectivamente la inscripción; de los huérfanos y cuidar de sus vidas y estudios; el cuarto es dar importancia a la educación de los niños abandonados, y los internados municipales deben dar prioridad a la provisión de alojamiento para los niños abandonados.

4. Los hijos de propietarios que se hayan establecido en la zona de desarrollo se inscribirán en la escuela en el distrito escolar designado conjuntamente por el gobierno del distrito y del condado y el comité de gestión de la zona de desarrollo.

5. Con el fin de garantizar la matriculación de los hijos de los empleados, las escuelas de educación obligatoria administradas por universidades y otras instituciones estatales deben, de acuerdo con el principio de gestión territorial, implementar estrictamente los requisitos de la Ley. departamento de educación, estandarizar efectivamente los comportamientos escolares y cumplir con sus obligaciones Tareas de admisión educativa.

6. Los hogares colectivos del Centro Provincial de Servicios de Intercambio de Talentos de Shaanxi y del Centro de Servicios de Talentos de Xi'an se encargan de la inscripción de los hijos del cabeza de familia, y los arreglos generales los realiza la oficina de educación del condado en la zona donde viven.

7. Los niños en edad escolar con talentos de alto nivel y talentos en demanda introducidos por nuestra ciudad estarán sujetos a las regulaciones pertinentes de la Oficina de Educación Municipal sobre la introducción de niños con talentos de alto nivel. para asistir a la escuela.

8. Para los estudiantes con residencia registrada en la Nueva Área de Xixian, previa solicitud al Departamento Provincial de Educación para su aprobación, Xi'an y Xianyang seguirán siendo responsables de la inscripción en educación obligatoria en sus respectivas regiones administrativas. al principio de gestión territorial de 2016.

9. Los estudiantes no chinos que estudien en educación obligatoria en nuestra ciudad deben seguir los procedimientos y requisitos pertinentes del Departamento Provincial de Educación.

(3) Fortalecer la gestión de la situación estudiantil de los estudiantes de primaria y secundaria. Implementar estrictamente la gestión de acuerdo con las "Medidas para la gestión de la situación estudiantil de los estudiantes de primaria y secundaria" del Ministerio de Educación, que estipula que "una persona tiene un registro, y el registro sigue a la persona y permanece sin cambios de por vida". , y capta macroscópicamente la implementación del plan y el flujo positivo para garantizar que todos los niños y adolescentes en edad escolar tengan estudios?

(4) Estandarizar el comportamiento de carga. Los estudiantes de educación obligatoria urbana y rural están exentos de matrícula y tasas diversas, los libros de texto se proporcionan de forma gratuita y los gastos de manutención están subsidiados para los estudiantes internos de familias con dificultades financieras. Las escuelas privadas deben implementar estrictamente los estándares de cobro aprobados por el departamento de precios y no se les permite instalar elementos de cobro sin autorización, elevar los estándares de cobro y tienen estrictamente prohibido cobrar tarifas a lo largo de los semestres.

Ninguna escuela podrá cobrar tarifas en ningún nombre distinto de los especificados en la política.

(5) Mejorar el nivel de informatización de la gestión educativa.

En 2017, la ciudad puso a prueba el Sistema de Registro de Inscripción en Educación Obligatoria de Xi'an (www.xaywjy.com) para escuelas primarias, utilizando tecnología de la información para estandarizar aún más las prácticas de inscripción y admisión a la educación obligatoria, facilitando al público la comprensión de las admisiones a la educación obligatoria. políticas y haciendo todo lo posible para brindar servicios convenientes.

Inscripción en escuelas privadas

La inscripción en escuelas primarias privadas de educación obligatoria para 2017 será organizada e implementada por la oficina de educación del distrito y del condado de acuerdo con el espíritu político del Ministerio de Educación y el Departamento Provincial de Educación; Trabajo de inscripción a escuelas secundarias privadas, enviará otro artículo.

El trabajo de matrícula de escuelas privadas de educación obligatoria 2018 se ajusta a la normativa del Ministerio de Educación: el acceso sin exámenes a los colegios cercanos es el sistema de admisión básico que establece la "Ley de Educación Obligatoria" en base a las características de El desarrollo físico y mental de los niños y adolescentes y la naturaleza de la educación obligatoria. ?La matrícula sin examen es el derecho que otorga la ley a todos los niños y adolescentes en edad escolar a recibir la educación obligatoria. Es un principio básico de la educación obligatoria y se aplica a todas las escuelas públicas y privadas de educación obligatoria. ?Para las escuelas privadas donde el número de solicitantes excede el número de estudiantes, se puede guiar a la escuela para que utilice una asignación aleatoria por computadora para reclutar estudiantes, y no está permitido utilizar un examen escrito unificado ni ninguna forma disfrazada de examen de conocimiento unificado para seleccionar estudiantes? Implementar plenamente el espíritu del Ministerio de Educación y el Departamento Provincial de Educación. De acuerdo con los requisitos, todas las oficinas de educación de distrito y condado deben fortalecer la orientación y estandarización del trabajo de inscripción de las escuelas privadas de educación obligatoria y orientarlas para determinar razonablemente. el alcance y los métodos de inscripción.

Requisitos laborales

(1) Fortalecer la organización y ejecución de los trabajos de inscripción y admisión. Cada oficina de educación de distrito y condado debe establecer un mecanismo de trabajo para la inscripción en la educación obligatoria en el que el líder máximo asuma la responsabilidad general, los líderes a cargo sean responsables de tareas específicas, cada uno realice sus deberes y coordine y coopere. Fortalecer la organización e implementación del trabajo para eximir la educación obligatoria de las entradas cercanas y formular reglas y planes detallados de implementación para la inscripción de niños y adolescentes en edad escolar en la región. Las autoridades educativas de la región administrativa y la zona de desarrollo deben establecer. un sistema de reuniones conjuntas, fortalecer la comunicación y la cooperación, y poner fin resueltamente al fracaso debido a una mala cooperación y coordinación que puede causar nuevos problemas sociales.

Al mismo tiempo, es necesario establecer y mejorar el sistema de toma de decisiones de zonificación, el sistema de supervisión de inscripción, el sistema de divulgación de información y el sistema de rendición de cuentas para garantizar el derecho de los niños y adolescentes en edad escolar dentro de la jurisdicción. para recibir la educación obligatoria. Debemos ser buenos resolviendo conflictos y problemas y manteniendo efectivamente el orden educativo regional.

(2) Fortalecer la supervisión e inspección de los trabajos de inscripción y admisión. Todas las oficinas de educación de los distritos y condados deben fortalecer la gestión y supervisión de las prácticas de inscripción escolar, centrándose en corregir infracciones como la inscripción ilegal a exámenes, la admisión arbitraria de estudiantes con elección de escuela y las tarifas arbitrarias, e investigar seriamente y abordar las infracciones. Para las escuelas que no cumplan con las órdenes, continúen prohibiendo o violando las regulaciones, se les deberá notificar las críticas, se les revocarán títulos honoríficos y se cancelarán calificaciones por excelencia, se impondrán sanciones administrativas y disciplinarias a las personas y unidades responsables pertinentes; Los individuos que cometan violaciones graves de las leyes y reglamentos en el funcionamiento de las escuelas serán castigados de conformidad con las leyes y reglamentos.

(3) Fortalecer la publicidad y orientación de las políticas de admisión. La inscripción obligatoria en la educación es una tarea importante para ganarse la vida, con regulaciones estrictas, políticas estrictas y altos requisitos de gestión. Está relacionada con los intereses de miles de hogares y es un tema candente de preocupación social. Las autoridades educativas de todos los distritos, condados, zonas de desarrollo y escuelas bajo su jurisdicción deben fortalecer la interpretación y publicidad de la política de admisión sin exámenes de educación obligatoria a través de diversos medios, como anuncios, folletos, conferencias, medios de comunicación e Internet, guías. opinión pública y servir a padres y estudiantes. Promover vigorosamente "buenas escuelas a la vuelta de la esquina" y orientar a los padres y estudiantes para que se matriculen cerca. Es necesario mejorar continuamente la transparencia de la inscripción y el trabajo de inscripción, demostrar la credibilidad de la reforma de la inscripción, aceptar plenamente la supervisión social y esforzarse por crear un buen entorno social y una atmósfera de opinión pública para la inscripción y la inscripción en la educación obligatoria.

La división de los distritos escolares primarios y secundarios en Xi'an en 2017 se anunció el 22 de mayo

　>>Recepción in situ

Tú también puedes estar preocupado por estos problemas

1División del distrito escolar

El Sr. Wang preguntó: El registro del hogar de mi hijo está en la mansión Qujiang Heyuan. No sé qué escuela está en el distrito escolar.

Respuesta de Cui Ling: Las divisiones del distrito escolar obligatorio de este año se anunciarán el 22 de mayo. Los padres pueden seguir el sitio web del gobierno del distrito y del condado para consultar las divisiones del distrito escolar. Si tiene alguna pregunta, puede llamar a la línea directa de consulta de la división del distrito escolar de la oficina de educación del distrito o del condado. Línea directa de consulta de la Oficina de Educación y Salud de Qujiang: 68660246.

2 Asuntos de transferencia

La Sra. Wang preguntó: Mi hijo es un estudiante de la escuela primaria Mutazhai en el distrito de Yanta. Ahora se ha mudado a las cercanías de Yuhuazhai en el tercer anillo oeste. ¿No sé a qué departamento debo comunicarme para la transferencia?

Respuesta de Cui Ling: El Reglamento de gestión del estatus de los estudiantes de educación obligatoria de la provincia de Shaanxi estipula que los estudiantes no pueden transferirse de escuela a voluntad, pero sí se permiten las transferencias. bajo una de las siguientes circunstancias: traslado de trabajo de los padres, reubicación de domicilio u otras razones Aquellos que no pueden estudiar en su escuela original por razones especiales. El tutor legal puede presentar una solicitud a la escuela receptora y transferirlo al archivo electrónico de estado del estudiante con el consentimiento del distrito o la oficina de educación del condado. Los estudiantes que se transfieren no pueden cambiar el grado de estudio y, por lo general, los estudiantes que se gradúan no pueden transferirse.

3. Cuestión de estatus estudiantil

El Sr. Li preguntó: Mi hijo y mi nuera están trabajando en el distrito de Yanta. Mi nieto va a la escuela primaria este año y quiere. para regresar a su ciudad natal de Baqiao. Me pregunto si puedo dejar que el niño siga a sus padres en el distrito de Yanta.

La Sra. Feng también tiene el mismo problema. registrada en Chang'an, pero ella vive en el distrito de Lianhu. Me pregunto si sus hijos pueden asistir a la escuela primaria en el distrito de Lianhu.

Respuesta de Cui Ling: la política de educación obligatoria de Xi'an para los hijos de trabajadores inmigrantes que. migrar a la ciudad estipula que los hijos de trabajadores migrantes cruzados con registro de hogar en los diez distritos de la ciudad (incluida Fengdong New Town) deben registrarse para la escuela de acuerdo con el distrito escolar en el lugar de registro del hogar. Todos los niños y adolescentes en edad escolar que no cumplan con los requisitos de admisión estipulados en la política de educación obligatoria de la ciudad deben regresar a su lugar de residencia para registrarse en la escuela. Para aquellos que sí tienen circunstancias especiales, se debe realizar un análisis específico caso por caso, y no hay una talla única que sirva para todos.

4 De la escuela primaria a la escuela secundaria

La Sra. Wang preguntó: ¿Deberían los estudiantes de la escuela primaria ser promovidos a la escuela secundaria de acuerdo con el registro de su hogar o la ubicación de la inscripción escolar? una escuela secundaria privada por lotería? ¿Todavía hay un examen de la Olimpiada de Matemáticas?

Cui Ling respondió: Aquellos que se hayan matriculado en una escuela primaria en el distrito escolar pueden ser promovidos de la escuela primaria a la escuela secundaria o directamente. Aquellos que no hayan asistido a una escuela primaria en el distrito escolar y quieran regresar a su lugar de residencia para asistir a la escuela secundaria pueden registrarse en la oficina de educación de su distrito o condado, y la oficina de educación hará el total. arreglos para ir a la ciudad a trabajar El sistema de revisión de los "Cuatro Certificados" basado en el permiso de residencia como base principal se implementa para los hijos de niños inmigrantes que asisten a la escuela. Los objetivos de inscripción para la promoción de escuelas primarias privadas a la escuela secundaria son los recién graduados de escuelas primarias con registro de hogar de Xi'an o registro de estudiantes de Xi'an, así como los estudiantes admitidos bajo las 11 categorías de políticas. Las escuelas donde el número de solicitantes alcance más del 120% del plan de inscripción implementarán un cuestionario de competencias básicas de desarrollo estudiantil.

La política de promoción de escuelas primarias privadas de 2018 (detalles de implementación) está bajo investigación y las políticas relevantes se introducirán a su debido tiempo. El Cuestionario de Competencias Básicas de Desarrollo Estudiantil de 2017 debe centrarse en la evaluación de los fundamentos culturales, el desarrollo independiente y la participación social, y el contenido de la "Olimpiada de Matemáticas" está estrictamente prohibido.

Cinco hogares demolidos van a la escuela en todos los distritos

El Sr. Zhang preguntó: Después de que la casa fue demolida, el registro del hogar se transfirió del distrito de Baqiao al distrito de Weiyang. Mi nieto quería ir. a la escuela primaria Chanba No. 2, pero la escuela dijo que el registro del hogar debe seguir a sus padres, y me gustaría preguntar sobre la política al respecto.

Algunos lectores también preguntaron: Antes de la demolición, el registro del hogar estaba en el nuevo distrito de Qujiang, y luego compré una casa en el distrito de Weiyang, pero el registro del hogar todavía está en Qujiang. ¿Los niños van a la escuela?

Liu Hong respondió: La inscripción de los niños de los hogares demolidos durante el período de transición de la demolición debe recibir un certificado de demolición y será resuelta por la oficina de educación del distrito y del condado de el lugar real de residencia.

>>Interpretación de políticas

Para solucionar la dificultad de ir a la escuela, este año se añadirán 38.000 nuevas plazas

Ayer, detrás de la línea directa de lectura diaria estaban los padres expresan sus preocupaciones sobre la dificultad de ir a la escuela y la dificultad de estudiar. El Sr. Liu vive en Tianlang Lanhushu en la entrada oeste de Keji Road. Su residencia registrada está en la comisaría de Yuhuazhai. El distrito escolar pertenece a la escuela primaria Yuhua, y la escuela primaria Yuhua solo tiene dos clases en primer grado. ¿Los estudiantes de primaria de más de una docena de aldeas naturales y los de áreas comerciales y residenciales no saben qué hacer?

Zhang Bin dijo que, a juzgar por la situación real, el problema es la "dificultad". en la matriculación en la escuela" es particularmente prominente en el Sexto Distrito de la ciudad. Algunas escuelas construyeron escuelas primarias para aldeas administrativas y aldeas naturales. Inicialmente, debían satisfacer el problema de la asistencia a la escuela de los niños registrados en la aldea. Posteriormente, con el desarrollo de las comunidades comerciales y residenciales circundantes, la demanda de admisión aumentó considerablemente, lo que resultó en un fuerte aumento. en una relativa escasez de plazas.

¿Cómo resolver el problema actual de calificaciones académicas relativamente estrictas? Según el personal relevante del Departamento de Planificación del Desarrollo de la Oficina Municipal de Educación de Xi'an, casi 200.000 nuevos estudiantes se inscribirán en el otoño de 2017, pero Actualmente existe un déficit de 38.000 títulos académicos. En 2017, Xi'an planea construir 36 nuevas escuelas, que se espera que agreguen 38.000 plazas; planea renovar y ampliar 175 escuelas, lo que beneficiará a 80.000 estudiantes.

Algunos padres preguntaron cómo solucionar el desequilibrio de los recursos educativos en algunas regiones. El personal pertinente del departamento introdujo que, en primer lugar, el desarrollo de la educación obligatoria está básicamente equilibrado en la creación de condados, 8 de los 13. los distritos y condados de Xi'an tienen El segundo es promover la estandarización de la educación obligatoria; el tercero es mejorar y acortar integralmente la brecha entre las áreas urbanas y rurales y entre las escuelas; el cuarto es implementar un sistema de gestión de distritos universitarios, donde; Una escuela favorecida impulsa a varias escuelas débiles a desarrollarse juntas.

Interpretación de la política sobre el número de lotería para estudiantes de primaria

Los padres de estudiantes de primaria deben prestar atención a tres puntos:

Aunque el 528 de este año El examen se realiza con normalidad, las puntuaciones han cambiado y han bajado drásticamente a solo 60 puntos. ¡Cómo distribuir estos 60 puntos entre varias materias y qué contenido examinar se ha convertido en el tema más importante para los padres!

? ¡La boleta de calificaciones de calidad integral representa 240 puntos! Para el último, los padres que ingresan a la escuela primaria y secundaria deben prestar atención a la calificación de la boleta de calificaciones de calidad de sus hijos. Algunos padres bromean diciendo que lo que importa. No son las calificaciones, sino el boletín de calificaciones de calidad, así que cuando llegue el momento de pensar en una solución, ¡date prisa y encuentra una solución!

?Ya no habrá exámenes unificados para las escuelas privadas en 2018. Públicas ¡Las escuelas implementarán admisiones cercanas, es decir, admisiones sin exámenes según los distritos escolares! ¡Las escuelas privadas admitirán por lotería!

¿Qué es la admisión por lotería?

La admisión por lotería es similar a la admisión por lotería. admisión por lotería y se ha implementado en muchas ciudades, como Chongqing, Tianjin, Shanghai, Beijing y otros lugares. Echemos un vistazo a cómo lo implementan las principales ciudades.

▌Primero echemos un vistazo al proceso de lotería de Chengdu:

Cada estudiante que participa en la lotería tiene un número de serie único para la escuela secundaria.

El número de serie de la escuela primaria es un número de ocho dígitos compilado uniformemente por la Oficina de Educación Municipal de Chengdu para los estudiantes de las escuelas del distrito de Liucheng. Cada estudiante tiene uno. Los primeros 5 dígitos del número de serie representan el distrito. código y código de escuela respectivamente, los últimos tres dígitos son el código del archivo del estudiante generado automáticamente por el sistema. Los primeros dos dígitos al comienzo de cada distrito son diferentes, por ejemplo: el distrito de Jinjiang comienza con 01, el distrito de Qingyang comienza con 02, el distrito de Jinniu comienza con 03 y el distrito de Wuhou comienza con 04. El comienzo de mayo (segunda semana) de cada año es el momento para que las escuelas registren la información de los estudiantes de manera uniforme. Cuando los graduados de la escuela primaria en el distrito de Wucheng y la zona de alta tecnología se registran para la escuela secundaria, deben preparar un número de serie de registro unificado.

El número de serie es un conjunto de números utilizados por los estudiantes para participar en la lotería escolar y el ranking informático. Es un certificado para la educación superior. Un número corresponde a un expediente de estudiante. Después de ser admitido por la escuela, debe enviar su número de serie para registrarse en la escuela. Padres, conserven correctamente el número de serie de su hijo.

Una vez que el colegio retira el número de serie, se determina la titulación del niño y, en principio, el niño sólo puede matricularse en ese colegio. Pero si tiene el capital para elegir una escuela, aún puede elegir una escuela de forma independiente y participar en la inscripción independiente de la escuela de destino.

Si eres seleccionado en el lote anterior y estás dispuesto a estudiar y aceptas ser admitido por la escuela, no podrás participar en el siguiente lote de lotería. Solo aquellos que renuncien a los resultados de admisión del lote anterior (es decir, que no se registren ni intercambien números de teléfono) serán elegibles para participar en el siguiente lote de admisiones. Aquellos que todavía renuncian a la admisión después de la clasificación del distrito, sólo pueden "encontrar su propia salida", y la Oficina de Educación ya no organizará lugares unificados.

▌Echemos un vistazo a cómo Tianjin saca los números:

La política de lotería es solicitar primero los deseos de inscripción de los graduados de la escuela primaria y luego, para las escuelas secundarias donde el número de solicitantes es menor que el número de inscripción, los estudiantes Admisión directa para las escuelas secundarias donde el número de solicitantes excede el número de inscripción, los estudiantes serán asignados al azar; Dado que todas las escuelas secundarias de alta calidad también siguen esta política, esto significa que las escuelas secundarias de alta calidad abren sus puertas a todos los niños de la zona.

▌Finalmente, echemos un vistazo a la lotería de Chongqing:

Chongqing adoptó la lotería para las admisiones por primera vez en 2013, y cada distrito de la ciudad la implementó en diferentes momentos. A modo de ejemplo:

Las buenas escuelas clave en el distrito de Yuzhong, como la escuela secundaria No. 6 y la escuela secundaria No. 29, reclutan estudiantes de todo el distrito y también deben completar su formulario de solicitud. Se obtiene una proporción dividiendo el número de personas que postularon y la matrícula real de las dos escuelas. Por ejemplo, el número de estudiantes que pueden inscribirse en la Escuela Secundaria No. 6 es 500 (Número de solicitudes) 5,000 personas en total. distrito = 1/10, y luego multiplicado por el número de solicitudes en esta escuela primaria 100 personas, el número de plazas para que esta escuela primaria ingrese a la sexta escuela secundaria = 10. Se sabe que las escuelas de lotería en el distrito de Yuzhong son la escuela secundaria 6, la escuela secundaria 29, la escuela secundaria Fudan y la escuela secundaria 42.

La escuela luego organizará una lotería para completar el número de candidatos que desean ingresar a la Escuela Secundaria No. 6. Los que ganen la lotería serán admitidos. No hay clasificación de grado y todo depende. sobre la suerte. Los que no sean seleccionados ingresarán a la escuela correspondiente. Por supuesto, debe cumplir con los requisitos. A tiene un registro de hogar en este distrito y B no es un registro de hogar en este distrito pero ha vivido en el distrito de Yuzhong o ha alquilado una casa durante más de tres años. la escuela media correspondiente.

¡Se puede ver que la lotería se basa completamente en el carácter y la suerte, y no depende de las calificaciones!

En cuanto a cómo será la lotería de ingreso a la escuela primaria de Xi'an 2018 Realizado, los detalles de implementación de cada ciudad son diferentes. Es lo mismo. Algunas escuelas privadas no solo tienen calificaciones de lotería, sino que también tienen ciertas cuotas de inscripción independientes. Algunas escuelas tendrán ciertas oportunidades para recomendar estudiantes sobresalientes. desde la escuela primaria hasta la escuela secundaria en Xi'an en 2018, ¡depende de las políticas oficiales adicionales de la Oficina de Educación Municipal de Xi'an! ¡Se anunciará en la Plataforma Pública de Educación Superior de Xi'an en cualquier momento!