Explicación detallada de las preguntas del examen de chino de ingreso a la universidad de Tianjin 2007
1:B
◆ Analice el elemento A y agregue algunas palabras: méi, huǐ, w ǐ. , hu ǐ, huǐ En el ítem B, agregue Las pronunciaciones de las palabras son: jùn, cūn, qūn, suū, quān, en el ítem C, las pronunciaciones de las palabras agregadas son: jο, qǐ, qí, yǐ, yǐ; En el punto d, las pronunciaciones de las palabras añadidas son: hé, kè, hé, gāi, gāi.
Respuesta: Respuesta
◆ Análisis del ítem b, "ley de frecuencia" debe ser "frecuencia", "no escatimar esfuerzos" debe ser "no escatimar esfuerzos" en el ítem C; "no digas demasiado" Debería ser "demasiado vago para decirlo"; "coerción conjunta" en el punto D debería ser "coerción".
3. Respuesta: C
◆Análisis◆ "No te preocupes, no tienes amigos en el camino y el mundo no te conoce". y confianza a los amigos que viajan lejos; "Sin embargo, mientras China mantenga viva nuestra amistad, el Cielo seguirá siendo nuestro vecino", expresaron los sentimientos de amplitud de miras de los remitentes. En comparación, el primero es más cálido y puede consolar mejor el estado de ánimo triste de un amigo. "tacaño" tiene una connotación despectiva, mientras que "tacaño" es más neutral y más acorde con el contexto. "Estar familiarizado con la carretera" significa "familiarizado con el automóvil, familiarizado con la situación, fácil de manejar"; "práctico" significa "simplemente haz lo que pienses en tu corazón y úsalo como lo usa el contexto". No digas que estás haciendo algo familiar, por lo que "Hacerse familiar" no es apropiado.
4. Respuesta: d
En el punto A, "Wang Wei trabajó duro para crear sobre la base de heredar la tradición" es el atributo de "concepción artística" y la cláusula principal. es: “La concepción artística enriquece y mejora. Mejoró sus habilidades interpretativas y aportó”. Simplemente cambie la palabra "virtud" en "esforzarse por crear" por "乐". Elemento b, objeto perdido. Añádase "ellos" después de "promover" y "ellos" después de "prepararse para el asentamiento en Hong Kong". La relación entre conceptos paralelos como "acciones y productos de fondos y ahorros y bonos" en el punto C no está clara.
5. Respuesta: C
El segundo párrafo del artículo original dice: “Ahora algunas empresas e instituciones de investigación científica saben cómo cultivar talentos que pueden ayudar a registrar patentes, pero lo son. No están familiarizados con la competencia en el mercado y no tienen habilidades jurídicas. La formación de abogados de patentes calificados aún no se ha incluido en el orden del día ", en el punto B, el primer párrafo del texto original dice: "Internamente, mientras uno tenga una patente, usted. protegerá sus activos intelectuales y, externamente, tratará las patentes registradas de otros como sagradas e inviolables ". El punto C del tercer párrafo del artículo original dice: "Hoy en día, la mayoría de las empresas e instituciones de investigación científica en China todavía están en vigor. el período de acumulación de tecnología, y se deben fomentar más solicitudes de patentes... El propósito final de las patentes no es necesariamente el desarrollo de un producto o servicio..." El punto D en el segundo párrafo del texto original dice: "La economía de mercado dice. Nos dice que aunque gastamos mucho dinero para proteger las patentes, impulsados por intereses, los competidores a menudo harán todo lo posible para romper la protección de las patentes "
6. Respuesta: d
. El tercer párrafo del artículo original dice: "En la China actual, la mayoría de las empresas y las instituciones de investigación científica todavía se encuentran en el período de acumulación de tecnología y se deben fomentar más patentes. "Aplicar". El punto B, dice el último párrafo del texto original. : "Esta tecnología es fácil de imitar y es difícil ganar una demanda. Puede ser más beneficioso protegerla como secreto comercial sin solicitar una patente. Los secretos comerciales son diferentes de las patentes y no revelan el contenido técnico". La obligación y el tiempo de protección pueden ser ilimitados ". El punto C, el último párrafo del texto original dice: "Renunciar a algunas patentes también es una forma de competencia. IBM anunció el establecimiento de una plataforma para compartir patentes y renunció a más de 500 patentes. Por valor de decenas de millones de dólares de forma gratuita para la sociedad. Estas patentes están relacionadas con el desarrollo de software de código abierto, que puede expandir un gran número de empresas transformadoras basadas en software de código abierto y expandir el mercado para los productos propios. El resultado es un gran desafío para los productos del competidor Microsoft ", punto D en el segundo párrafo del artículo original. : "Ahora algunas empresas e instituciones de investigación científica saben cómo formar talentos que puedan ayudar a registrar patentes, pero la formación de patentes. "La implicación puede ser que debemos capacitarlos ahora. Abogados de patentes que entiendan la tecnología y tengan calificaciones legales, en lugar de "incluirlos como abogados a largo plazo". objetivos."
7. Respuesta: Respuesta
La tercera sección del artículo original dice que “algunas patentes no se comercializarán debido a consideraciones estratégicas corporativas a largo plazo, otras son simplemente barreras para evitarlo. otros entren, y algunos comportamientos de registro de patentes es confundir a la otra parte o prepararse para intercambiar derechos entre sí ", el punto B del tercer párrafo del texto original dice: "Hoy en día, la mayoría de las empresas e instituciones de investigación científica en China son. Todavía se encuentra en la etapa de acumulación de tecnología y es necesario fomentar más solicitudes de patentes. Entre las patentes registradas actualmente, las invenciones son relativamente pequeñas. Hay menos modelos y diseños prácticos, y la palabra "principalmente" en "se refiere principalmente a otras patentes" en. El punto C es inexacto. El primer párrafo del texto original establece que "los derechos de propiedad intelectual son derechos privados. Esencialmente para proteger derechos exclusivos" y "La protección de patentes específicas y la protección del patrimonio natural y las tradiciones culturales nunca pueden compararse en naturaleza". ." Las opciones son exactamente opuestas en términos de la naturaleza de los derechos de propiedad intelectual y del patrimonio natural y cultural.
8.A:B
◆Análisis◆El punto A requiere un estímulo actual para "estirar y doblar automáticamente materiales poliméricos". El elemento B es correcto, consulte la segunda sección del texto original: "Ajuste controlando la intensidad de la corriente. La cantidad de iones puede cambiar efectivamente su capacidad de estiramiento". "El elemento c, consume energía eléctrica o energía biológica del cuerpo humano al expandirse y contraerse. El elemento d, impone causa y efecto.
9. Respuesta: C
◆Análisis◆Artículo A, expansión y expansión de músculos artificiales La flexión requiere estimulación eléctrica; si el movimiento humano impulsa el músculo artificial, puede generar electricidad;
El punto b "todos los campos" es demasiado grande; "puede funcionar en varios campos porque los músculos artificiales son elásticos", imponiendo causa y efecto. El punto C es consistente con el texto original, ver la tercera sección del texto original: "Si hay músculos artificiales, las extremidades del robot estarán más desarrolladas y podrán convertir el 70% de la energía molecular en energía física, y su poder es mucho mayor". que el de los robots de motor tradicionales". Punto d" "Completó la tarea en lugar de los robots tradicionales", ya estaba confundido antes de que sucediera.
10. A: D
◆Análisis◆Esto es para examinar la capacidad de comprensión de los estudiantes. El punto A, subsección 2, tiene la siguiente información: “La investigación ha demostrado que los materiales poliméricos pueden estirarse y doblarse automáticamente mediante estimulación actual y pueden usarse para fabricar músculos artificiales. Este músculo artificial está hecho de plástico pegajoso. Está hecho de tubular conductor. Se inyecta un líquido especial en el tubo, un complejo parecido a un músculo, que libera iones en la solución y el complejo se expande y contrae cuando se estimula con una corriente eléctrica. . El inciso b, tercer párrafo del texto original proporciona información relevante. La "carga autónoma" puede no ser fácil de entender, pero no es un error. Para el punto c, se puede inferir información relevante combinando tres o cuatro párrafos del texto original. Punto d, el último párrafo del texto original dice que el pez robótico puede persistir durante medio año, pero no dice que pueda "nadar continuamente"
11.A.
◆Análisis◆Esto es para examinar la comprensión de los estudiantes de las palabras del contenido en la capacidad de comprensión del chino clásico. Al responder preguntas como esta, debe considerar el contexto. Puede sustituir las explicaciones dadas por las opciones en el texto original para una revisión adicional.
12.A:B
◆Análisis◆Esto tiene como objetivo evaluar el dominio de los estudiantes de las palabras funcionales de uso común en chino clásico. "Zhe" en el punto A significa "adverbio, JIU". El primer "yu" en el elemento B es "preposición, desde" y el segundo "yu" es "preposición, hasta". La palabra "er" en el punto C es una "conjunción que indica aceptación" y también se puede inferir del principio de "misma estructura y uso similar". La palabra "Zhi" en el elemento D es "pronombre, este asunto".
13. A:B
◆Análisis◆Esto es para evaluar la capacidad de los estudiantes para comprender el texto seleccionado y filtrar la información. Generalmente se utiliza el método de eliminación. Primero identifica dos oraciones que no cumplan con los requisitos, luego mira las opciones y saldrá la respuesta. El objetivo principal de este artículo es tener un espíritu de "observación" y analizar y razonar cuidadosamente sobre personas y cosas.
14. A: D
◆Análisis◆Esto es para evaluar la capacidad de los estudiantes para comprender el texto seleccionado y filtrar la información. Este tipo de preguntas suelen ser más difíciles y los candidatos deben comprobar cuidadosamente la información de cada elemento. En el punto D, algunos ejemplos son "paradojas de clase" y algunos ejemplos son "paradojas de clases", lo cual es muy vago y la afirmación "argumentos a favor y en contra" también es inexacta; Además de los obvios argumentos positivos y negativos al principio del artículo, varios ejemplos mencionados más adelante, como el argumento de Confucio sobre "un pie", el pozo de Shiding y el argumento de Xia Zi sobre los escorpiones, parecen contener aspectos tanto positivos como negativos. .
15. Respuesta: (1) Por eso la gente estúpida comete grandes errores.
(2) Entonces “una persona es suficiente”, no “un pie” (una pierna).
(3) Algunas personas que leen libros de historia dijeron: "Tres cerdos del ejército Jin cruzaron el río Amarillo".
◆Análisis◆Esta pregunta pone a prueba la capacidad de los estudiantes para comprender la música clásica. Oraciones chinas. Para traducir una oración, uno necesita comprender el patrón de la oración y el otro necesita implementar cada palabra.
La primera oración es una oración de causa y efecto, que contiene "la razón por la cual"...es también", que generalmente se traduce como "la razón por la cual...es..." La segunda oración es la negación con "no". La oración del juicio generalmente se traduce como "... no ..." Además, el significado de los dos "un pie" debe entenderse según el contexto. "Registros históricos" puede ser algo difícil de traducir, que es un sinónimo antiguo y moderno. El significado contextual es "Registros históricos", no "Registros históricos" de Sima Qian. Además, "tapir" significa "cerdo" y "ella". " significa "viajar"
16. Respuesta: (1). ) describe el aspecto de la vegetación ribereña después de la lluvia primaveral; está lleno de ritmo y realza el efecto expresivo.
(2) Expresa la alegría del autor en el profundo paisaje primaveral.
◆Análisis◆Esta pregunta pone a prueba la apreciación de los estudiantes por la poesía. La primera pregunta examina la función expresiva de las palabras clave. Tanto desde la perspectiva del contenido como de la estructura. La segunda pregunta generalmente tiene una función fonológica y también puede mejorar el efecto de expresión. La pregunta trata sobre la comprensión situacional de las oraciones clave. Al responder las preguntas, generalmente se debe describir la escena que representa y. señale las emociones que contiene.
17. Respuesta: (1) ① Jia Yi en "On Qin" escribió: "Sin embargo, aunque la tierra de Qin es pequeña, ha logrado un gran progreso. La Orden de los Ocho Reinos existe desde hace más de cien años. "(2) Qin Guan escribió en el poema" Magpie Bridge Immortal ": "Las delgadas nubes se mueven, las estrellas voladoras esparcen resentimiento y la plata y Han están oscuros. Cuando el viento dorado y el rocío de jade se encuentren, conquistarán a innumerables personas. "
(2) ①Wang Anshi escribió en "Viaje a la montaña Baochan": "Si excedes el monumento a los sirvientes y no conservas los antiguos libros conmemorativos, no podrás alcanzar la iluminación y las generaciones futuras ¡Hará falacias indescriptibles! "(2) Du Fu escribió: "Al norte de mí, al sur de mí, el agua de manantial se inunda, día tras día, sólo se ven gaviotas. Mi camino está pavimentado de pétalos; no he barrido para otros, mi puerta de paja está cerrada, pero ahora está abierta para ti. ”
◆Análisis◆Esta pregunta evalúa la capacidad de memoria de los estudiantes. Cada grupo es un tema pequeño sobre poesía antigua y prosa, y no hay temas de poesía moderna, es más fácil escribir poemas sobre temas pequeños que involucran conocimiento; del título de la obra.
18. Respuesta: Hermosa/delicada e infantil/tenaz y valiente/llena de energía
◆Análisis◆Esta pregunta pone a prueba la capacidad de los estudiantes para encontrar y filtrar información.
En primer lugar, es necesario determinar dónde aparece el "espíritu de Snowfield" en el texto original. Además de mencionar "Elfos del campo nevado" en el título, solo hay una frase con un significado similar al final de la penúltima sección: "¡Son los elfos vitales de este largo país nevado!". contexto de esta oración para encontrar una descripción Información sobre las características de las flores. Descubra las frases anteriores como "Los delgados están llenos de tenacidad, los débiles son fuertes y los pequeños están llenos de amplitud" y "Luchando con las pequeñas llamas azules y la enorme corriente fría, finalmente rompieron la espesa cámara de hielo con un latido de fuego." , todos describiendo las características de las flores pequeñas. En tercer lugar, filtre y organice aún más el idioma según la información encontrada.
19. Respuesta: Utiliza la personificación para escribir sobre la tenaz vitalidad de la pequeña vida.
Usando un lenguaje vívido, escribí sobre mi sorpresa y emoción cuando vi estas pequeñas vidas.
◆Análisis◆Esta pregunta pone a prueba la capacidad de apreciación de los estudiantes. La "apreciación" que exige la pregunta es una palabra relativamente general. Se puede analizar desde aspectos como las habilidades lingüísticas y las técnicas de expresión. No importa desde qué ángulo analices, debes señalar el ángulo y analizar el efecto.
20. Respuesta: El reino de las grandes canciones: formas de vida grandiosas y majestuosas, ricas y emocionantes.
El reino de la soledad: una forma de vida pequeña y débil, desconocida para los demás, que se esfuerza constantemente por superarse.
Similitudes: Ambos son milagros de vida y muestras de vitalidad.
◆Análisis◆Esta pregunta evalúa la capacidad de comprensión de los estudiantes. La palabra "reino" entró en contacto al estudiar el quinto volumen de "El reino de la vida", y los estudiantes deberían estar familiarizados con ella. ¿Qué significa aquí "reino" y cuáles son las similitudes? Obviamente, es necesario que los candidatos comprendan la palabra en contexto. Mientras los candidatos sepan esto, les resultará más fácil responder.
21.
◆Análisis◆Esta pregunta evalúa la comprensión general de los estudiantes del texto seleccionado y también evalúa su capacidad para filtrar información. Este tipo de preguntas suelen ser más difíciles y los candidatos deben comprobar cuidadosamente la información de cada elemento. Punto A, después de visitar el árbol de ginkgo por primera vez, "Su espíritu de viajar a través del tiempo y el espacio, su grandeza de absorber el pasado y el presente, su amplitud de confección de primavera y otoño, y su tenacidad de pintar hojas amarillas y verdes. todo me hizo sentir pequeño y humilde." (seleccionado) Fin de la segunda sección del artículo) Sin embargo, "yo" gradualmente adquirí una nueva comprensión en el futuro. "Lo ancho y lo pequeño, lo largo y lo corto son todos relativos. El antiguo árbol de ginkgo en el templo de Dinglin es sin duda la marcha de la vida. Más tarde, lo vi accidentalmente dos veces en el campo nevado y me di cuenta de la importancia de la vida por parte de la vida débil. Alabanza ." (Sección 4 del artículo seleccionado) Entiendo la grandeza de la vida "pequeña y humilde". Por tanto, en comparación con la grandeza del árbol de ginkgo en el tiempo y el espacio, "yo" me siento "pequeño y humilde" en lugar de "sentir todo el tiempo". El elemento B, como "Chaojun", "Fuyi" y otras palabras, proviene de "Xiaoyaoyou" de Zhuangzi (Volumen 4, Lección 265438+0). El autor cita aquí: "De pie frente a este árbol antiguo, mirando hacia el tiempo y el espacio ilimitados, sentirás que en el universo, la tierra es solo polvo y la vida se parece más a una efímera o a un hongo, pero fugaz." Significa que en comparación con la vida en general, los seres humanos también son muy pequeños, lo cual es algo normal. El punto c es consistente con la intención original. Punto D. Este artículo hablará primero sobre el árbol de ginkgo, luego sobre las flores y plantas del Monte Laoshan y luego sobre los elfos azules del País Nevado. Parecen "tres escenas" y "tres ángulos", pero si lo piensas detenidamente, encontrarás que el objetivo principal de este artículo es descubrir y alabar la grandeza de la vida "pequeña y humilde". Por lo tanto, la vida amplia del árbol de ginkgo no está al mismo nivel que las flores y plantas de la montaña Laoshan o la pequeña vida de los elfos azules en el País Nevado, y los significados expresados no son completamente consistentes. El punto e es consistente con la intención original.
6. (12 puntos)
22. Añade puntuación al siguiente párrafo (las respuestas están escritas en la línea horizontal al final del artículo). (2 puntos)
El lenguaje es una herramienta para pensar. El famoso filósofo y físico Einstein dijo: ① El desarrollo intelectual de una persona y la forma en que forma conceptos dependen en gran medida del lenguaje; ② Las obras completas de Einstein; ⑤ Página 395; como herramienta de pensamiento verá muy restringido su desarrollo intelectual.
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
Respuesta: ①: “②” ③ (《④》⑤, ⑥)
◆Análisis◆Esta pregunta evalúa a los estudiantes ' comprensión de La capacidad de utilizar signos de puntuación incluye principalmente comas, puntos, títulos de libros, dos puntos, comillas, corchetes y otros signos de puntuación comunes, pero la dificultad es que los estudiantes pueden no prestar mucha atención al uso de signos de puntuación en el contexto; de selección de texto.
23. En resumen, continúa escribiendo dos frases. (4 puntos)
Las orquídeas existen gracias a la primavera, y la primavera es un poco más cálida y un poco menos fría debido a la belleza de las orquídeas;
El loto existe gracias al verano, y el verano es por Su elegancia es un poco más fresco y un poco menos caluroso;
Respuesta: Los crisantemos existen por el otoño, y el otoño es más maduro y menos verde por el frescor de los crisantemos;
Las flores de ciruelo existen debido al invierno, y el invierno es más tranquilo y menos ruidoso debido a la tenacidad de los ciruelos.
◆Análisis◆Esta pregunta evalúa la capacidad de “imitación de escritura” de los estudiantes. Las partes subrayadas de las dos oraciones dadas son el contenido que los candidatos deben reemplazar al responder las preguntas. Estas dos oraciones son retóricamente duales y semánticamente causales. La descripción de las características de las plantas (como la "belleza" de las orquídeas) y las palabras después de "más" y "menos" son adjetivos, y las palabras después de "más" y "menos" son antónimos y forman un contraste.
24. Escribe un mensaje de texto basado en la siguiente tabla para informar la situación del turismo de la ciudad durante la Semana Dorada del Primero de Mayo de 2007.
(6 puntos)
Esta ciudad recibe turistas, turistas locales y turistas extranjeros.
El número de turistas en 2006 (10.000 personas) fue de 246,85 153,49 93,36
El número de turistas en 2007 (10.000 personas) fue de 296,8 194,94 101,86.
La tasa de crecimiento interanual es del 20,23%, 27,01% y 9,10%.
Respuesta: Durante la Semana Dorada del Primero de Mayo de este año, nuestra ciudad recibió un total de 2.968 millones de turistas, un aumento del 20,23% respecto de los 2.4685 millones de 2006 del año pasado. Entre ellos, el número de turistas locales fue de 194,94, un aumento de 2.705.438+0% respecto de los 1.534.900 del año pasado; el número de turistas extranjeros fue de 1.018.600, un aumento del 9,10% respecto de los 933.600 del año pasado, la tasa de crecimiento interanual de Los turistas locales fueron 1 punto porcentual superior al de los turistas extranjeros.
◆Análisis◆Escriba la Semana Dorada del "Primero de Mayo" y resuma la situación general. El número de turistas que recibe la ciudad y su tasa de crecimiento interanual, el número de turistas locales y su tasa de crecimiento interanual, y el número de turistas extranjeros y su tasa de crecimiento interanual cumplen con los Necesidades culturales y deportivas. Las dificultades en este problema son: primero, encontrar el ángulo descriptivo; segundo, captar la simplicidad y objetividad del lenguaje de los mensajes de texto.
25. Por favor escribe un artículo con el título "Hay una frase de la que siempre sigo hablando". (60 puntos)
Requisitos: ① A excepción de la poesía, no hay restricciones en el estilo de escritura. ②No menos de 800 palabras.
◆Análisis◆Este es un ensayo proposicional que evalúa las habilidades de expresión y aplicación de los estudiantes. La dificultad general no es grande, pero las cuestiones que vale la pena señalar son:
1. Hay una frase que necesita especial énfasis y se menciona con frecuencia. Luego lo menciono de vez en cuando, pero si no lo digo fácilmente, no podré escribirlo. Preste especial atención a esto al aplicar sus ensayos relevantes anteriores.
2. Debido a que escribir es más fácil y mediocre, los candidatos deben prestar especial atención a obtener puntos en el nivel de desarrollo.