Anuncio sobre la selección y nombramiento de directores de escuelas secundarias en el condado de Julu, ciudad de Xingtai, provincia de Hebei en 2022 [4 personas]
1. Selección y nombramiento de puestos
La escuela secundaria Julu, la escuela secundaria Julu No. 2, la escuela secundaria Julu No. 5 y la escuela secundaria experimental del condado de Julu tienen cada una un director, por un total de cuatro directores. Entre ellos, el director de la escuela secundaria Julu se selecciona a nivel nacional y los demás directores se seleccionan del sistema educativo de la ciudad.
2. Condiciones de contratación
(1) Director de la escuela secundaria Julu
1 Respetar la Constitución y las leyes de la República Popular China, amar la educación. , tener alto carácter moral y buen estilo de trabajo. Decente, honesto y pragmático, gozar de buena salud, sin antecedentes penales.
2. Ama aprender, atrévete a asumir responsabilidades y atrévete a innovar. Fuerte capacidad de gestión, alto nivel profesional y excelente desempeño laboral.
3. Tener título de bachiller o superior, título de profesor de enseñanza media superior o superior y título profesional y técnico de asociado superior o superior.
4. Menores de 50 años (nacidos después del 1 de diciembre de 1971).
5. He estado dedicado a la educación y docencia en la escuela secundaria general durante cinco años o más. Tengo un rendimiento académico destacado y llevo la delantera entre colegios similares de la provincia y ciudad. Durante su mandato, la escuela o él mismo recibieron elogios y premios de los comités del partido, gobiernos o departamentos de administración educativa a nivel municipal o superior. Publicar artículos educativos y docentes en periódicos y revistas oficiales nacionales, o publicar formalmente monografías educativas, o presidir la finalización de proyectos de planificación a nivel provincial o superior.
6. Tener experiencia como director de un liceo modelo provincial de primera o de un liceo provincial clave similar, o haberse desempeñado como subdirector encargado de la docencia en los mencionados colegios durante tres años o. más, y haber obtenido el "Proyecto Piloto" a nivel provincial o superior ", "Educador Excelente", "Experto Excelente", "Director Famoso (Excelente)" y otros títulos honoríficos o títulos equivalentes, la edad de los directores especiales puede ser apropiadamente relajado.
(2) Directores de otras escuelas secundarias
1. Tener buena calidad ideológica y política, carácter moral y ética profesional, ser capaz de implementar correctamente la línea, los principios y las políticas del partido, y adherirse a la dirección del funcionamiento de la escuela socialista.
2. Amar la educación y tener sólidas capacidades de gestión, organización y coordinación de la educación y la enseñanza, capacidades de innovación y capacidades de integración de recursos. Con un espíritu de reforma e innovación, es bueno planificando el desarrollo escolar, creando una cultura educativa, liderando la enseñanza del plan de estudios, liderando el crecimiento docente, optimizando la gestión interna y ajustando el entorno externo.
3. Estar física y mentalmente sano, respetar las leyes y reglamentos, ser unido y cooperativo, tener un estilo democrático, ser honesto y autodisciplinado.
4. Tener una licenciatura, un certificado de calificación de maestro de escuela secundaria o superior y un título profesional intermedio o superior actualmente como director, subdirector o oficina de educación primaria y secundaria del condado (ciudad, distrito); las escuelas secundarias, los distritos escolares (distritos) o superiores a nivel de municipio en la ciudad y los cuadros a nivel de sección adjunta o superior en la escuela secundaria n.° 1 y la escuela secundaria n.° 2 del condado deben prestar servicio durante más de dos años.
5. Menores de 50 años (nacidos después del 1 de diciembre de 1971).
6. Evaluación anual o superior en los últimos tres años.
(3) No podrán participar en la selección las siguientes personas:
1. Quienes hayan sido severamente castigados por la disciplina partidaria y política debido a violaciones de las leyes y reglamentos, o están bajo investigación por la Comisión de Inspección Disciplinaria.
2. Quienes hayan sido objeto de sanciones de seguridad pública, sanciones administrativas o sanciones penales por parte de autoridades judiciales, o las autoridades judiciales se encuentren investigando y aún no hayan llegado a una conclusión.
3. Personal que esté catalogado como deshonesto o tenga malos antecedentes que afecten su empleo en el informe crediticio.
4. Los accidentes de responsabilidad en el campus se abordaron debido a la falta de ética de los docentes o al incumplimiento del deber.
5. Otras circunstancias que afecten al empleo.
En tercer lugar, el proceso de selección
(1) Registro y revisión de calificaciones
1 Para postularse para director de Julu Middle School, debe presentar: informe de recomendación personal, cédula de identidad, certificados académicos, certificados de calificación docente, certificados de títulos profesionales, documentos de nombramiento (puestos titulares y suplentes), premios y honores personales (premios y honores a nivel municipal o superior desde que asumió el cargo), premios y honores escolares (premios y honores a nivel municipal o superior desde que asumí el cargo), Mis artículos y monografías publicados en periódicos y revistas oficiales nacionales (incluidas portadas y títulos de periódicos)
Hora de registro: 65438+1 de febrero-65438+ Mayo de 2022.
Correo electrónico de registro: jljyjrsg@126.com.
Número de contacto: 0319-4326038, 4326060.
Contacto: Profesor Chen, Profesor Xie.
2. Para postularse para otros directores de escuelas intermedias, debe completar el "Formulario de registro de director de escuelas intermedias de reclutamiento abierto del condado de Julu". Cada persona se limita a postularse para un puesto, y los originales y copias de los informes de recomendación personal, informes de recomendación de unidad, certificados personales, honores y premios, etc. Desde el 5438 de junio + 1 de febrero hasta el 5438 + 05 de junio de 2022, vaya al Departamento de Recursos Humanos de la Oficina de Educación del Condado para registrarse en el sitio, o envíe los materiales relevantes al correo electrónico de registro (jjjyjrsg @ 126.com) para registrarse.
3. Revisión de calificaciones: La Comisión de Inspección Disciplinaria del Condado, el Departamento de Organización del Comité del Partido del Condado, la Oficina de Recursos Humanos y Seguridad Social del Condado y la Oficina de Educación del Condado revisarán conjuntamente las calificaciones de los solicitantes. Quienes no cumplan con las condiciones de inscripción serán descalificados.
(2) Evaluación de la entrevista
1. Solicitar la dirección de Julu Middle School La selección se divide en dos partes: evaluación del desempeño y defensa del discurso. Entre ellos, se otorgan 40 puntos para la evaluación del desempeño de acuerdo con los siguientes elementos: (1) premios y honores personales (premios y honores a nivel municipal y superior desde que asumió el cargo); (2) premios y honores escolares (desde que asumió el cargo, el); la escuela ha ganado varios premios y honores a nivel municipal y superior desde que asumió el cargo) premios y honores (3) Los artículos y monografías publicados por el individuo en periódicos y revistas oficiales nacionales, prueba de haber albergado temas provinciales y superiores); . Proporciono documentos laborales (primario y suplente). La defensa del discurso de 60 puntos es organizada por el grupo directivo y se lleva a cabo de acuerdo con el método de puntuación de gimnasia. La puntuación integral es del 100% y la puntuación integral = puntuación de evaluación del desempeño (que representa el 40%) + puntuación de defensa del discurso (que representa el 60%). Los mejores candidatos serán seleccionados en función de la puntuación integral.
2. Para postular a la dirección de otras escuelas intermedias se implementará el método de evaluación por entrevista * * * Se divide en tres enlaces: entrevista, evaluación democrática y evaluación integral, con puntuación total de. 100 puntos. El puntaje de la entrevista es de 60 puntos, el puntaje de la evaluación democrática es de 20 puntos y el puntaje de la evaluación integral es de 20 puntos.
(1) Entrevista. Las entrevistas se realizaron de manera estructurada. Entrevista estructurada (incluida la presentación competitiva, la duración total se controla en 20 minutos, incluidos 10 minutos para la presentación competitiva, 5 minutos para la preparación de la entrevista estructurada y 5 minutos para la defensa). Con base en las ideas y estrategias propuestas para la escuela, los candidatos realizarán presentaciones competitivas en el sitio. Después de la presentación del concurso, se realizará una entrevista estructurada in situ. Evalúa principalmente el liderazgo, la gestión, las características de personalidad y las cualidades integrales del candidato, destacando la capacidad del candidato para realizar tareas como análisis integral, coordinación de relaciones y manejo de emergencias. La puntuación total de la entrevista estructurada es 100 y la puntuación media se redondea a dos decimales. La hora, lugar y requisitos de la entrevista se notificarán más adelante.
(2) Valoración democrática. Puntuación cuantitativa a partir de cinco aspectos: moralidad, capacidad, diligencia, desempeño e integridad. 4 puntos por cada aspecto. Los puntajes de evaluación se calculan en base al promedio ponderado de los votos válidos de los participantes. Este trabajo lo completa el equipo de inspección y evaluación establecido por el grupo líder de selección del condado. El trabajo de evaluación democrática celebrará una reunión de personal en la unidad del solicitante, entregará formularios de evaluación a todo el personal para su evaluación y realizará evaluaciones sinceras al mismo tiempo. El equipo de inspección y evaluación realizó entrevistas y evaluaciones con todos los miembros del equipo de liderazgo, cuadros de nivel medio y algunos representantes del cuerpo docente y del personal de la unidad del solicitante. Se entrevistó al menos a 20 personas, y a todos los empleados de la escuela con menos de 20 profesores y personal. participaron en las entrevistas y evaluaciones.
(3) Evaluación integral. El grupo líder del trabajo de selección y nombramiento del condado evalúa exhaustivamente la evaluación democrática de los maestros de escuela, el contenido de las evaluaciones de las charlas de los maestros, los honores y premios de los candidatos, etc.
(3) Determinar los candidatos a contratar
Basado en las puntuaciones totales, desde Identificar los candidatos a contratar de mayor a menor. Si los resultados son los mismos, la clasificación será determinada por el grupo de liderazgo de contratación. Después de sumar las puntuaciones totales, el grupo de liderazgo del condado seleccionará a los mejores candidatos para la admisión. Existe una gran brecha entre los puntajes de admisión para ciertos puestos y otros puestos, que el grupo de liderazgo de reclutamiento puede ajustar.
(4) Publicidad
El plazo de publicidad de los candidatos a contratar es de cinco días hábiles. Si hay informes del público durante el período de publicidad, deberán ser verificados verazmente, y la contratación se determinará en función de los resultados de la verificación. Si se produce una vacante debido a la cancelación de las calificaciones de contratación, el grupo de liderazgo de contratación puede realizar ajustes unificados.
(5) Empleo
La Oficina de Educación del Condado firmará un acuerdo de empleo con el candidato y emitirá una carta de nombramiento. Si se requieren procedimientos de transferencia, la oficina de educación del condado realizará los procedimientos pertinentes de transferencia y empleo.
Cuarto, gestión de citas
(1) El director de la escuela secundaria Julu implementa un sistema de responsabilidad por objetivos a término. Se divide en tareas objetivo básicas y tareas objetivo de evaluación del desempeño. El salario básico anual es de 400.000 yuanes + bonificación de evaluación del desempeño (el límite superior es 600.000 yuanes. Los fondos necesarios se incluyen en el presupuesto de finanzas del condado).
1. Los objetivos básicos de la misión son:
(1) Construcción de profesorado. Fortalecer el estudio teórico, actualizar los conceptos educativos, establecer el concepto de desarrollo educativo equilibrado y orientado a las personas, y exigir a los docentes que se atrevan a romper las convenciones, explorar constantemente nuevos métodos y métodos educativos y mejorar la calidad de la enseñanza.
(2) Centrarse en la calidad y la investigación en la gestión de las escuelas. Centrarse en la enseñanza, fortalecer la gestión docente regular, utilizar la enseñanza y la investigación científica como un gran avance, fortalecer aún más la conciencia de la calidad, prestar atención al cultivo de la conciencia innovadora y la capacidad innovadora de los estudiantes y esforzarse por mejorar la eficiencia de la enseñanza.
(3) Establecer y mejorar normas y reglamentos. Todo trabajo tiene reglas a seguir, la división del trabajo es clara y se asignan responsabilidades a cada persona, lo que moviliza plenamente el entusiasmo y la iniciativa de los profesores y crea un ambiente escolar lleno de energía positiva.
(4) Adhiérase al pensamiento fundamental, anteponga siempre el trabajo de seguridad escolar y los principales problemas de salud pública, especialmente el trabajo de seguridad de los estudiantes, evite accidentes importantes de seguridad y establezca un campus seguro y un paraíso del aprendizaje.
2. Objetivos y tareas de la evaluación del desempeño: determinados por el Comité Permanente del Gobierno Provincial.
3. Estos empleados son contratados con un período de prueba de un año. Una vez que expire el período de prueba, si aprueba la evaluación, firmará un acuerdo de renovación. El mandato es de dos años, pudiendo renovarse por tres años aquellos con desempeño destacado; aquellos que no superen la evaluación después del período de prueba son destituidos y pueden permanecer en el cargo;
(2) Otros directores de escuelas intermedias implementan una gestión de nombramientos basada en la permanencia. El personal empleado tendrá un período de prueba de un año. Aquellos que aprueben la evaluación después del período de prueba podrán continuar empleados, y el período de empleo formal será de tres años (el Comité del Partido de la Oficina de Educación podrá hacer ajustes según las necesidades laborales). .
Los candidatos seleccionados que compitan por el cargo de director de la Escuela Secundaria Julu No. 2, luego del período de prueba, aprueben la evaluación y cumplan con las condiciones para la promoción de cuadros, serán tratados de acuerdo con los procedimientos; Quienes no cumplan con las condiciones de promoción serán responsables del trabajo general de la escuela y cumplirán con las condiciones de promoción. Si se cumplen las condiciones, la remuneración de los cuadros se implementará de acuerdo con los procedimientos. Una vez que expire el período de prueba, aquellos que no pasen la evaluación serán despedidos y podrán permanecer en su lugar.
Liderazgo organizacional del verbo (abreviatura de verbo)
Para garantizar la implementación sin problemas del trabajo de reclutamiento, se ha establecido un grupo líder del trabajo de reclutamiento, con el líder principal del condado como el El líder del equipo, la Comisión de Inspección Disciplinaria del condado, los departamentos de organización, educación, recursos humanos y seguridad social, finanzas y otros son miembros. La oficina del grupo líder está ubicada en la Oficina de Educación del Condado y es responsable de la organización y coordinación del trabajo de empleo.
Requisitos de trabajo de los verbos intransitivos
(1) Todos los departamentos relevantes deben otorgar gran importancia a este trabajo e implementarlo activamente para garantizar que el trabajo de selección sea estricto, objetivo, justo y equitativo.
(2) Los miembros del personal deben crear conciencia, consolidar responsabilidades, imponer una disciplina estricta, adherirse a los principios y estandarizar los procedimientos organizacionales para garantizar el buen progreso del trabajo de selección.
(3) El personal de contratación debe cumplir estrictamente los requisitos disciplinarios del trabajo laboral y tomarlo en serio. Aquellos que violen las disciplinas organizacionales serán descalificados del empleo.
El derecho a interpretar este anuncio pertenece al Grupo de Liderazgo de Reclutamiento Abierto de Directores de Escuelas Intermedias del Condado de Julu.
Título original: ¡El condado de Julu selecciona directores de escuelas intermedias en todo el país!
Fuente del artículo:/s//s/LF6xHsEMMVh-rtSjgxHPRw