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¿Cuáles son las cuatro marcas de educación k12?

Los padres suelen valorar la influencia de la marca a la hora de elegir una plataforma. A continuación, presentaré las cuatro marcas de educación k12.

¿Cuáles son las cuatro marcas de educación k12?

Xueersi

Xueersi se fundó en 2003. Es una de las primeras plataformas de aprendizaje en línea para escuelas primarias y secundarias de China que integra los dos campos de "Internet" y "educación" e introduce el modelo de maestro dual "mentor-mentor". El equipo de tutores es responsable del aula y el equipo de tutores es responsable del efecto del aprendizaje.

El ámbito empresarial de Xueersi es relativamente amplio y sus cursos cubren diversas materias importantes, como chino, matemáticas, inglés, física, química y biología, en la escuela primaria, secundaria y preparatoria.

Yuan Tutoring

Ape Tutoring es un producto hermano de Ape Question Bank, que ofrece tutoría en línea para estudiantes de secundaria y preparatoria. Basado en la enseñanza y la investigación de big data, reúne a profesores famosos de todo el país.

La acumulación de tecnología de inteligencia artificial de tutoría de simios puede darse cuenta de que el material didáctico de cada estudiante en cada clase se personaliza en función de habilidades reales, incluidos ejemplos y ejercicios en clase, que están directamente relacionados con el nivel de habilidad actual de los estudiantes. enseñar verdaderamente a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes.

Actualmente, Ape Tutoring ofrece inglés, matemáticas y todas las materias de la escuela media y secundaria. Los estudiantes de primaria y secundaria de cualquier parte del país pueden recibir clases en vivo de maestros famosos en casa.

Gaotu Classroom

Gaotu Classroom ofrece cursos en línea en vivo para inglés de escuela primaria, inglés de escuela secundaria y nueve materias de escuela secundaria. Adoptando el modelo de enseñanza de "enseñanza por profesores famosos y tutoría por dos profesores" y "método de aprendizaje eficiente 7 6", la enseñanza se diseña desde la vista previa previa a la clase, el aprendizaje interactivo, la corrección de 1 tarea, la tutoría después de clase, etc., y La reproducción del vídeo del curso se proporciona después de clase.

Spark Thinking

El equipo de enseñanza e investigación de primera línea y los profesores principales de enseñanza e investigación en la industria de la educación primaria tienen 10 años de experiencia en enseñanza e investigación de matemáticas.

Los materiales didácticos fuera de línea y los libros de ejercicios extraescolares que coinciden estrechamente con el plan de estudios permiten que la interacción no solo permanezca en línea, sino que también permite que los niños integren verdaderamente sus manos y cerebros cortando, pegando, dibujando y la ortografía, creando un mejor ambiente para padres e hijos. La comunicación proporciona el material.

Ventajas de la educación en línea k12 La educación en línea K12 cambia el comportamiento de enseñanza en el aula, reduce la dificultad de la preparación de los docentes y mejora la calidad de la enseñanza escolar mediante el enriquecimiento de métodos de enseñanza diversificados, como cursos grabados y libros de texto electrónicos. A través de este modelo, la difusión de productos de planes de lecciones de docentes de alta calidad y cursos grabados puede resolver el desequilibrio de los docentes hasta cierto punto y lograr la equidad educativa.

Cuando los profesores tienen más material didáctico a su disposición, su carga de preparación de clases se reduce. Al mismo tiempo, los productos en vivo y grabados, como los cursos en línea, ayudan a difundir recursos didácticos de alta calidad en forma de productos, reducen los requisitos de preparación de lecciones y habilidades de enseñanza de los maestros de escuela y dedican más energía a resolver dudas y confusiones.

Cuatro características principales de la educación y formación K12: 1. Gran cantidad.

Las estadísticas del Ministerio de Educación muestran que a finales de 2012, había 33,11 millones de estudiantes en escuelas secundarias ordinarias. Hay 63,33 millones de estudiantes ordinarios de secundaria básica; 114 millones de estudiantes ordinarios de escuela primaria. En otras palabras, el número de estudiantes potenciales en el mercado K12 supera los 210.000.

2. La competencia es feroz

El mercado general de K12 está muy fragmentado, con diferencias significativas en los estándares curriculares, las propuestas, los materiales didácticos y los docentes entre provincias y ciudades, lo que dificulta estandarizar y ampliar. Cabe señalar que el tiempo extracurricular para los estudiantes nacionales de K12 es muy limitado y el costo de reposición es muy alto. La formación asistida por lecciones es un sistema de servicio que presta gran atención a los resultados. Es absolutamente imposible que los padres ignoren la protección de los efectos del aprendizaje de sus hijos por factores secundarios como las grandes marcas, los buenos entornos y el intento.

3. Separabilidad

En comparación con otros tipos de consumo, la característica sobresaliente del consumo educativo es que el que elige y el consumidor están separados: los padres eligen y los niños consumen. Esto ha resultado en una industria orientada a resultados y altamente asimétrica en información. Los padres se centran ciegamente en la mejora de las calificaciones para decidir sus elecciones de consumo, ignorando el impacto de la acumulación de procesos, la educación familiar y los objetos educados en los resultados.

4. Fuerte continuidad

En comparación con la formación profesional y en el extranjero, los estudiantes a menudo abandonan los cursos después de completarlos durante un cierto período de tiempo y obtener los resultados correspondientes.

Los servicios de tutoría extracurriculares se ejecutan durante los 12 años de educación de un estudiante y a menudo afectan el futuro de toda la vida del estudiante, por lo que se ven menos afectados por los ciclos económicos.