Posdata a la enseñanza poética de "Oda a la Primavera"

Por primera vez este semestre, intenté preparar lecciones basadas en los módulos del rincón de la unidad. El contenido didáctico de la primera unidad es "Oda a la Primavera". Antes de clase, hago arreglos para que los estudiantes vean una vista previa de cada unidad. A lo largo de la unidad, hay varios textos. ¿En qué se parecen estos textos? No es difícil para los estudiantes descubrir que escriben artículos sobre la primavera. ¿Cuál es la diferencia? En primer lugar, los tres textos "Plantemos árboles" y "Golondrinas" y dos poemas antiguos tienen géneros diferentes.

"Vamos, plantemos árboles" es un poema que utiliza un ritmo brillante y refrescante y un lenguaje inspirador para llamar a los jóvenes pioneros a caminar hacia la primavera y plantar árboles juntos. El significado es claro y fácil de entender para los estudiantes. Principalmente guía a los estudiantes a sentir la belleza de la forma, el ritmo y la concepción artística de la poesía a través de la lectura en voz alta.

1. Canciones infantiles, entrando en la primavera

Al comienzo de la clase, escribí un poema infantil "Plantando árboles" que a los estudiantes les encanta leer: "Tú paleas la tierra, yo agua, un ”

Presentando una nueva lección. La primavera está aquí y todo en la tierra está volviendo a la vida. ¿Cuándo es el Día del Árbol en China? , y los estudiantes hablaron de todo, desde conmemorar a los líderes hasta proverbios agrícolas.

2. El lenguaje de los niños, pensando en la primavera

Hablando de el papel de la plantación de árboles, hay un lenguaje vívido. utilizadas en el poema, como "fábrica verde" y "convocando al viento".

Las expresiones de estas palabras también implican ricas verdades científicas. Aquí, integré conocimientos extracurriculares leyendo "La historia de los grandes árboles". , los estudiantes pueden comprender mejor el papel de los árboles en los seres humanos y la naturaleza. El uso de la retórica antropomórfica en la expresión verbal también integra la lectura extracurricular "Marcha, Marcha Verde" y la sección "Ejercicio 1" Atención en todas partes ": Primero, guíe a los estudiantes. Lea este poema extracurricular, encuentre similitudes con el texto, permita que los estudiantes comprendan a algunos escritores desde el contenido hasta la forma, sientan el encanto de la retórica antropomórfica al leer en voz alta y luego intenten completarlo por sí mismos. De las cláusulas a los párrafos, los niños se mueven, imitan, innovan y dominan mejor.