Red de conocimiento del abogados - Bufete de abogados - ¿Cuándo es el momento de la evaluación de las cualificaciones docentes de 2021?

¿Cuándo es el momento de la evaluación de las cualificaciones docentes de 2021?

El tiempo para consultar los resultados del Examen Escrito de Educación Superior 2021 comenzará el 15 de abril. Podrás consultar los resultados durante el tiempo de consulta especificado para el examen escrito.

Información ampliada

1. Las funciones del certificado de calificación docente son:

1. Solicitar el establecimiento oficial de docentes;

2. Solicitar un puesto especial como profesor;

3. Solicita tres sucursales y un soporte;

4. Aplicar a instituciones de formación y escuelas privadas;

5. Solicite el examen de servicio civil. El certificado de calificación docente es una licencia para profesores que trabajan en la industria de la educación y lo imprime uniformemente el departamento de administración educativa del Consejo de Estado. Tanto los estudiantes universitarios como los universitarios pueden solicitarlo.

2. Las responsabilidades laborales de los docentes son:

1. Respetar la constitución, las leyes y la ética profesional, y ser un modelo a seguir para los demás;

2. Implementar la política educativa del país, cumplir con las normas y reglamentos, implementar el plan de enseñanza de la escuela, cumplir los contratos laborales de los docentes y completar las tareas educativas y docentes;

3. Proporcionar a los estudiantes educación sobre los principios básicos estipulados en la Constitución, educación sobre el patriotismo y la unidad nacional, educación jurídica y educación sobre ideología, moralidad, cultura, ciencia y tecnología, y organizar y guiar a los estudiantes para que lleven a cabo actividades sociales útiles.

1. Docentes en nómina

El examen de selección de docentes es responsabilidad de las direcciones de educación provinciales y municipales. Se realizan exámenes para aquellos que están calificados para trabajar en la industria de la educación. Sin embargo, la competencia siempre ha sido feroz, pues mientras seas admitido en el establecimiento, serás funcionario de una institución pública.

La plantilla de docentes no se determina mediante un examen nacional unificado como los funcionarios públicos, sino que se determina en función de las necesidades de empleo locales. El contenido del examen generalmente corresponde a la materia que enseña y la dificultad generalmente es un poco mayor, o es una pregunta del examen de ingreso a la universidad. Generalmente, las materias requeridas también incluyen educación y psicología educativa. Sin embargo, debido a que los requisitos varían de un lugar a otro, debe prevalecer el anuncio específico.

2. Funcionarios públicos

Algunos puestos de funcionarios públicos requieren certificados de calificación docente, como el departamento de educación. Si tiene un certificado de enseñanza, puede reducir en gran medida la competencia.

3. Profesores en puestos especiales

Los profesores en puestos especiales son expedidos por el Estado y establecen condiciones de examen uniformes. Los objetivos generales de contratación son graduados universitarios y docentes con certificados de cualificación docente y menores de 30 años.

No existe ningún establecimiento para puestos especiales de maestros durante su período de servicio de tres años. Su salario proviene principalmente de los departamentos financieros estatales y locales. Generalmente, sus ingresos anuales son más altos que los de los maestros locales. Una vez transcurrido el período de servicio de tres años, se podrán establecer puestos de profesores especiales de conformidad con el reglamento. Estos tres años se computan como años de docencia y certificados de título profesional.

Al mismo tiempo, cuando haya puestos vacantes de docentes en escuelas de ciudades, condados, pueblos y otras escuelas, se contratará primero a los maestros especiales que hayan expirado y hayan aprobado la evaluación. Después de la expiración

1) Tener la oportunidad de ingresar al departamento de carrera;

2) Solicitar que los funcionarios del partido y agencias gubernamentales, estudiantes de maestría, etc. disfruten de políticas preferenciales;

3) Re-elegir una carrera puede proporcionar la ayuda adecuada.

Así que esto también puede servir como trampolín.

IV.Tres Apoyos y Un Apoyo: Educación de Apoyo

La Educación de Apoyo es un programa donde el Estado considera la escasez de docentes en las zonas rurales y la baja calidad general de los docentes, y los incentiva. graduados universitarios destacados y maestros urbanos clave para ir a escuelas intermedias rurales. Políticas para maestros de escuela primaria. El período de servicio es generalmente de tres años, los subsidios de subsistencia y los subsidios de transporte son proporcionados por las finanzas estatales y se calcula la duración del servicio.

Además de los beneficios anteriores, los profesores voluntarios también tienen muchos beneficios ocultos. Al postularse para funcionarios públicos, el personal con tres ramas y un apoyo también tendrá grandes ventajas.

5. Escuelas e instituciones educativas privadas

Las escuelas e instituciones educativas privadas ofrecen salarios altos y capacitan a las personas, lo que las convierte en un buen lugar para acumular experiencia docente. Pero hay un inconveniente: la inestabilidad. Es adecuado para estudiantes que temporalmente no pueden realizar el examen de preparación docente.

6. Plan Oeste de Servicio Estudiantil Universitario

El Plan Oeste de Servicio Voluntario para Estudiantes Universitarios está liderado por el estado y financiado con asignación financiera desde 2003, se basa en el reclutamiento abierto. registro voluntario, selección organizacional y envío centralizado Este método recluta cada año un cierto número de recién graduados de colegios y universidades generales para que sirvan como voluntarios en aldeas y ciudades de condados pobres del oeste de China para dedicarse a la educación, la salud y la tecnología agrícola. alivio de la pobreza y construcción y gestión de centros juveniles durante 1 a 2 años.