Para el examen de ingreso a la universidad de 2009, los estudiantes de ciencias de Guangdong se ofrecieron como voluntarios para completar el formulario.

La Universidad Tecnológica de Guangdong es una universidad provincial clave con una historia de más de 50 años que se enfoca en ingeniería, combina ingeniería, administración y artes liberales, y coordina el desarrollo de múltiples disciplinas. .

La escuela está ubicada en Guangzhou, una famosa ciudad del sur de China, con una ubicación estratégica. El campus cubre un área total de 3,348 acres y el área del edificio escolar existente es de 6,543,8+5,800 metros cuadrados. Hay campus de University Town, Dongfeng Road, Longdong y otros campus. La escuela implementa liderazgo y gestión unificados y organiza la enseñanza de acuerdo con un plan de estudios y requisitos unificados.

La escuela cuenta actualmente con más de 2000 profesores de tiempo completo, incluidos casi 300 con títulos profesionales senior de tiempo completo y más de 600 con títulos profesionales senior adjuntos. Hay 19 facultades, 3 departamentos (centros) de enseñanza pública y 60 carreras de pregrado. Hay más de 45.000 estudiantes de tiempo completo en el campus, incluidos estudiantes de educación para adultos, estudiantes de Hong Kong, Macao y Taiwán, y estudiantes extranjeros de diferentes niveles.

Actualmente, la escuela cuenta con 5 disciplinas: ingeniería mecánica, ciencias e ingeniería de control, ciencia e ingeniería de materiales, ingeniería química, ciencias e ingeniería de gestión, 2 estaciones de investigación postdoctorales y 2 disciplinas de primer nivel que autorizan títulos de doctorado. Puntos, 9 puntos de autorización de doctorado de disciplina de segundo nivel, 9 puntos de autorización de maestría de disciplina de primer nivel, 52 puntos de autorización de maestría de disciplina de segundo nivel (incluido MBA), 65438+. Tiene 15 disciplinas clave provinciales, 1 laboratorio clave provincial, 2 laboratorios clave provinciales, 10 laboratorios clave provinciales, 3 sitios de construcción especializados característicos a nivel nacional, 13 marcas reconocidas en la provincia de Guangdong y 1 curso de calidad a nivel nacional, 14. cursos de calidad a nivel provincial y experimentos a nivel nacional. Hay varios institutos y centros de investigación educativa. Hay más de 10.000 computadoras utilizadas para la enseñanza, la investigación científica y la gestión, y el total de activos fijos de instrumentos y equipos de enseñanza e investigación científica asciende a 406 millones de yuanes. La biblioteca tiene una colección de más de 2,98 millones de libros y 6,5438+57 millones de libros electrónicos. Adopta un método de intercambio * * * y múltiples canales para ampliar en gran medida el alcance del uso de los recursos de información.

La mejora continua de las condiciones escolares ha sentado una buena base para la enseñanza y la investigación científica de profesores y estudiantes. La escuela se adhiere a la dirección de dirigir una escuela socialista, implementa plenamente la política educativa del Partido, se centra en sentar una base sólida, ampliar las especialidades y presta especial atención al cultivo del espíritu empresarial, la capacidad innovadora y la capacidad práctica de los estudiantes. Ha implementado el sistema de créditos, doble titulación, doble carrera, sistema mayor y menor, y ha establecido un sistema de enseñanza completo de enseñanza presencial, experimentos científicos, actividades académicas y práctica social. A lo largo de los años, la tasa de empleo por primera vez de los graduados ha estado entre las mejores de la provincia y ha sido ampliamente elogiada por los empleadores.

La escuela continúa reformando el sistema de gestión de ciencia y tecnología, se esfuerza por mejorar el nivel de ciencia y tecnología, sigue el camino de integrar la industria, la academia y la investigación, y sirve activamente a la economía social local. A lo largo de los años, ha emprendido una gran cantidad de proyectos de investigación científica clave a nivel nacional, provincial y municipal y proyectos de investigación científica cooperativa internacional, ha emprendido una gran cantidad de proyectos corporativos de desarrollo científico y tecnológico y ha establecido centros de investigación y desarrollo de ingeniería y empresas de ingeniería en Cooperación con muchas empresas y universidades nacionales y extranjeras de renombre. Ha formado sus propias características y ventajas en algunas áreas temáticas, ha logrado una serie de importantes resultados de investigación científica y la financiación de la investigación ha aumentado año tras año.

La escuela concede gran importancia a la cooperación y los intercambios externos. A lo largo de los años, ha establecido relaciones de cooperación y de intercambio con más de 50 universidades e instituciones de investigación en Estados Unidos, Canadá, Rusia, Japón, Australia, Reino Unido, Francia, Alemania, Nueva Zelanda, Tailandia y otros países y regiones. Se han logrado resultados notables en la organización de conferencias internacionales y otros aspectos.

La escuela toma como lema "unidad, diligencia, búsqueda de la verdad e innovación", adhiriéndose al "trabajo duro y la superación personal; teniendo en cuenta la situación general y cumpliendo con sus responsabilidades; centrándose en la práctica". y ser valiente en el cambio; ser inclusivo, optimista y emprendedor", y siempre adherido al servicio. La escuela tiene como objetivo la construcción económica local, el desarrollo social y el progreso científico y tecnológico, para crear un buen espíritu escolar, mejorar la calidad de la educación y la ciencia; y tecnológico, y permitir que los estudiantes se conviertan en talentos compuestos y aplicados de la construcción socialista con un desarrollo moral, intelectual y físico integral.

Universidad de Guangzhou:

La Universidad de Guangzhou está ubicada en Guangzhou, una famosa ciudad histórica y cultural de China, el centro económico y cultural del sur de China y la vanguardia de la reforma y la apertura. Está en el extremo suroeste de la ciudad universitaria de Guangzhou, el parque universitario de primera clase de China. La escuela está cerca del río Pearl, rodeada de agua por tres lados, con pasto verde y un hermoso entorno. Es un buen lugar para cultivar el sentimiento y el estudio y la investigación.

Con la aprobación del Ministerio de Educación, la Universidad de Guangzhou se formó en 2000 mediante la fusión de la Universidad Normal de Guangzhou, el Instituto de Arquitectura del Sur de China (Campus Oeste), el Instituto de Educación de Guangzhou, la antigua Universidad de Guangzhou, y el Colegio Normal de Guangzhou. La Universidad de Guangzhou original (privada) se fundó en 1927 y reanudó las clases en 1983, el Instituto de Educación de Guangzhou original se fundó en 1953, la Universidad Normal de Guangzhou original se fundó en 1958, el antiguo Instituto de Arquitectura del Sur de China (Campus Oeste) fue fundada en 1984 y la Universidad Normal de Guangzhou original. La Universidad de Guangzhou implementa un sistema de gestión ***** co-construido por la provincia y la ciudad y dominado por la ciudad. La escuela comenzó a reclutar estudiantes universitarios ordinarios en 1958 y obtuvo el derecho a otorgar títulos de maestría en 1983 y el derecho a otorgar títulos de doctorado en 2006.

En los últimos años, la Universidad de Guangzhou ha aprovechado la oportunidad de fusiones, establecimientos y reubicaciones en ciudades universitarias para continuar con sus excelentes tradiciones, luchar por la innovación y adherirse a la filosofía educativa de "construir una escuela a través de enseñar, construir una escuela a través del talento y construir una escuela a través del honor". Con el firme apoyo del partido, en línea con el espíritu de "saltar y recoger melocotones", hemos logrado un rápido desarrollo, logrado resultados notables y demostrado un buen impulso de desarrollo.

La escuela es de gran escala y tiene una amplia gama de materias. Hay 20.000 estudiantes universitarios a tiempo completo y 1.100 estudiantes de doctorado y maestría.

La escuela actualmente está compuesta por la Escuela de Negocios, la Escuela de Derecho, la Escuela de Administración Pública, la Escuela de Educación (Colegio Normal), la Escuela de Humanidades, la Escuela de Periodismo y Comunicación, la Escuela de Lenguas Extranjeras, la Escuela de Música y Danza, Escuela de Arte y Diseño, Escuela de Matemáticas y Ciencias de la Información, Escuela de Física y Escuela de Ingeniería Electrónica, Escuela de Ciencias Geográficas, Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Escuela de Ciencias de la Vida, Escuela de Química e Ingeniería Química, Escuela de Ciencias e Ingeniería Ambiental, Escuela de Ingeniería Civil, Escuela de Arquitectura y Urbanismo. Tiene 25 facultades (departamentos), incluida la Escuela de Turismo (Escuela de Turismo Chino-Francesa), la Escuela de Educación Física, la Escuela de Educación Continua, el Departamento de Ciencias Sociales, la Escuela de Informática y Software Educativo, la Escuela de Educación Internacional y Escuela de Textil y Confección. Actualmente, la escuela ofrece 69 carreras universitarias que cubren 9 disciplinas: filosofía, derecho, educación, literatura, historia, ciencias, ingeniería, economía y administración. La escuela cuenta actualmente con 2 programas de doctorado, 42 programas de maestría y 4 programas de títulos profesionales, que incluyen Maestría en Educación, Maestría en Ingeniería, Maestría en Educación Física y Maestría en Artes.

La escuela tiene logros sobresalientes en la enseñanza y la investigación científica, y su fortaleza integral ha mejorado constantemente. La escuela insiste en tomar la calidad de la enseñanza como su salvavidas y promueve activamente la educación y la reforma docente. Desde 2001, ha ganado 1 segundo premio por logros docentes nacionales, 7 primeros premios por logros docentes provinciales, 8 segundos premios y 36 premios municipales por logros docentes destacados. La reforma de la enseñanza del inglés en las universidades ha logrado resultados sobresalientes, y los estudiantes han logrado resultados sobresalientes en los concursos de materias nacionales y provinciales y en el concurso nacional de trabajos científicos y tecnológicos extracurriculares para estudiantes universitarios "Challenge Cup". En 2006, la escuela aceptó la evaluación del nivel docente de pregrado por parte del Ministerio de Educación y sus resultados fueron calificados como excelentes. La escuela fortalece vigorosamente la construcción disciplinaria y mejora los niveles de investigación científica. La escuela tiene 11 disciplinas clave provinciales, 1 base de cultivo de laboratorio clave provincial, 4 laboratorios clave provinciales, 5 laboratorios clave municipales, 7 bases de investigación provinciales y municipales de humanidades y ciencias sociales, 1 provincial Es una base de investigación clave para la industria del deporte, 1 centro nacional de demostración de enseñanza experimental y 5 centros de demostración de enseñanza experimental provinciales y municipales. El Instituto de Investigación y Diseño Arquitectónico de la escuela tiene calificaciones nacionales de diseño arquitectónico y diseño de edificios antiguos de primer nivel. La escuela ha sido aprobada como un sitio de demostración de la reforma de la enseñanza del inglés en una universidad nacional y una base educativa de calidad cultural para estudiantes universitarios a nivel nacional. Desde 2004, la escuela ha obtenido 2.353 proyectos de investigación científica en todos los niveles, incluidos 89 a nivel nacional y 268 a nivel provincial y ministerial, con una financiación para investigación científica que alcanza más de 330 millones de yuanes. Ha ganado 99 premios de investigación científica a nivel provincial, departamental y municipal, incluidos 2 Premios Nacionales de Progreso en Ciencia y Tecnología de segunda categoría. Publicó 6.307 artículos académicos, 538 de los cuales se incluyeron en SCI, EI e ISTP, y publicó 269 trabajos académicos. La escuela ha obtenido 64 patentes, incluidas 26 patentes de invención.

El profesorado del colegio tiene una estructura razonable y una calidad excelente. La escuela cuenta actualmente con 2.411 profesores, incluidos 1.382 personal docente e investigador, 895 con títulos profesionales superiores asociados o superiores y 899 con títulos de doctorado y maestría. La edad promedio del personal docente e investigador es de 40 años. La escuela cuenta con 2 académicos de la Academia China de Ciencias, 1 académico de la Academia China de Ingeniería, 3 expertos jóvenes y de mediana edad que han hecho contribuciones destacadas al país, 2 ganadores del Fondo Nacional para Jóvenes Destacados, 1 ganador del primer Premio Nacional de Profesores de Educación Superior y una institución nacional de educación superior. Hay 13 miembros del Comité Directivo de Enseñanza de la escuela y 26 expertos que disfrutan de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado. Hay 3 profesores docentes famosos a nivel provincial, 28 expertos destacados a nivel provincial y municipal, 1 académico de Pearl River, 1 candidato a nivel nacional para los "Miles de Proyectos" provinciales, 13 candidatos a nivel provincial y 43 provinciales. A nivel nacional y municipal hay "talentos destacados en el frente ideológico y propagandístico". Hay 359 tutores de doctorado y maestría, y 68 repatriados destacados que han estudiado en el extranjero.

La escuela cuenta con excelentes condiciones de funcionamiento y completa infraestructura. La escuela tiene dos campus, University Town y Guihuagang, con una superficie de 21,27 acres y un área de construcción de 880.000 metros cuadrados. El nuevo campus de la sede en Ciudad Universitaria cuenta con edificios de enseñanza, edificios de laboratorios, centros de artes escénicas, gimnasios, bibliotecas, centros de redes y apartamentos para estudiantes con funciones completas e instalaciones avanzadas. La biblioteca tiene una colección de 2,32 millones de libros, 760.000 libros electrónicos y 3.655 periódicos y revistas chinos y extranjeros. El sistema de red del campus está completo, con 41.381 puntos de información de red, que cubren completamente el área de enseñanza, el área de oficinas y la sala de estar, y la construcción del campus digital está comenzando a tomar forma. La escuela cuenta con 40 laboratorios de diversos tipos, con un valor total de equipos y equipos de enseñanza que alcanza los 347 millones de yuanes.

La escuela concede gran importancia a las actividades de intercambio académico internacional y ha logrado resultados fructíferos en los intercambios externos. La escuela ha establecido relaciones de cooperación en investigación educativa y científica con más de 50 universidades e instituciones de investigación científica en 17 países o regiones. En 2002, el Ministerio de Educación de China y Francia y el gobierno municipal de Guangzhou apoyaron activamente a nuestra escuela en el establecimiento de la primera Escuela de Turismo Chino-Francesa, creando un nuevo modelo de formación de talentos para la educación cooperativa chino-extranjera. Del 5 de junio a febrero de 2008, la escuela cooperó con la Universidad Tamkang en Taiwán para establecer un centro de investigación conjunto para ingeniería y control de desastres estructurales. En abril de 2009, la escuela cooperó con la Universidad de Padua en Italia para establecer el Instituto Confucio. En el país y en el extranjero, la escuela también ofrece proyectos de cooperación como el Programa de Maestría en Contabilidad Internacional China-Australia, el Programa de Licenciatura en Gestión e Ingeniería de Mantenimiento Mecánico y Eléctrico y la formación de profesores de mandarín. En los últimos tres años, casi un centenar de expertos extranjeros han venido a nuestra escuela para dar conferencias o conferencias. La escuela ha recibido a más de 1.000 expertos y académicos extranjeros, ha enviado a 286 profesores o cuadros administrativos al extranjero para estudiar y ampliar sus estudios, cerca de 500 personas han viajado al extranjero para intercambios e inspecciones académicas y ha implementado más de 20 proyectos de cooperación internacional. La escuela está calificada para reclutar estudiantes extranjeros y de Hong Kong, Macao y Taiwán, y ha capacitado a más de 400 estudiantes internacionales, estudiantes de Hong Kong, Macao y Taiwán.

La montaña Baiyun es el ángel nutritivo y el río Perla es un hermoso lugar para cultivar talentos. La Universidad de Guangzhou es una institución joven y dinámica de educación superior que lleva el nombre de la ciudad histórica y cultural "Guangzhou".

Con el fuerte respaldo de la provincia de Guangdong y la ciudad de Guangzhou, es una universidad integral centrada en la construcción por parte del gobierno municipal de Guangzhou y que cumple con las ardientes expectativas de la gente de Guangzhou. En el nuevo viaje de desarrollo, la Universidad de Guangzhou se adherirá a la guía de la teoría de Deng Xiaoping y al importante pensamiento de la "Tres Representaciones", implementará a fondo la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, implementará plenamente la política educativa del Partido y se adherirá al principio de "construir una escuela a través de la enseñanza, fortaleciendo la escuela a través de la investigación científica y desarrollando talentos a través de la investigación científica". La filosofía de gestión escolar de "fortalecer la escuela y servir a la escuela gloriosa" y la orientación de servicio de "con sede en Guangzhou, frente a Guangdong, irradiando en el país y en el extranjero, y al servicio de la sociedad" se basan en la línea principal de explorar activamente el modelo de desarrollo científico de la escuela. Centrándonos en mejorar la calidad de la formación de talentos y los niveles de investigación científica, tomando la emancipación de la mente y la reforma y la innovación como fuerza impulsora, nos esforzamos por promover el desarrollo connotativo, el desarrollo característico, el desarrollo abierto y el desarrollo armonioso, fortalecer integralmente la construcción del partido, esforzarnos crear una nueva situación en el trabajo escolar y construir una universidad integral de alto nivel con características locales.

Sin embargo, los edificios de estas dos escuelas son buenos y muy espaciosos, ¡así que puedes considerarlos! (Si no le tienes miedo al trabajo duro)

Además, las finanzas y el comercio internacional también son muy buenos. Ahora estas dos especialidades son muy populares a nivel internacional (crisis financiera)

Adjunto: Ranking de Arquitectura Universitaria China.

1Universidad de Chongqing

2Instituto Tecnológico de Harbin

3 Universidad de Arquitectura y Tecnología de Xi'an

4Universidad Tecnológica del Sur de China

5 Universidad de Zhejiang

6 Universidad de Hunan

7 Universidad Tecnológica de Hefei

8 Instituto de Ingeniería Arquitectónica de Beijing

9 Universidad de Shenzhen

10 Universidad de Huaqiao

11 Universidad Tecnológica de Beijing

12 Universidad Jiaotong del Suroeste

13 Universidad de Tsinghua

14 Universidad de Tongji

15 Universidad del Sureste

16 Universidad de Tianjin

17 Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong

18 Universidad Shenyang Jianshe

19 Universidad Zhengzhou

20 Universidad Tecnológica de Dalian

21 Universidad Tecnológica de Shandong

22 Universidad de Ciencias y Ciencias de Kunming Tecnología

23 Universidad Tecnológica de Nanjing

24 Instituto Jilin de Ingeniería Arquitectónica

25 Universidad Tecnológica de Wuhan

26 Universidad de Xiamen

27 Universidad de Ciencia y Tecnología de Hebei

28 Universidad de Guangzhou

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