¿Cuál es el contenido de la primera lección de educación en seguridad en 2021?
El contenido de la "Lección 1 de educación sobre seguridad" cubre educación sobre seguridad vial, educación sobre seguridad en la vida diaria, educación sobre seguridad en actividades, educación sobre seguridad social, educación sobre salud mental, autoprotección en desastres naturales, manejo de accidentes, etc. Lleve a cabo capacitaciones de divulgación y aplicación de conocimientos en todos los aspectos, e intercale casos típicos entre los estudiantes para advertirles que la conciencia de seguridad siempre debe estar en sus mentes.
Este libro tiene cuatro secciones: "Pocos conocimientos comunes" → "Historias y pensamientos" → "Prevención y respuesta" → "Vínculos de actividades", con imágenes y textos, explicaciones fáciles de entender, cercanas a vida real y operatividad potente. Tiene un papel rector importante para mejorar la capacidad de autoprotección de cada estudiante y dominar las medidas básicas de autorrescate. También es de gran importancia para promover aún más la construcción de una cultura de seguridad escolar y crear un ambiente ordenado de aprendizaje de seguridad en el campus.
Información ampliada:
La educación en seguridad es un tema eterno. La seguridad de la vida y el crecimiento saludable de los jóvenes estudiantes están directamente relacionados con el desarrollo y la implementación de las actividades educativas y docentes normales, y están relacionados con la armonía y la felicidad de cientos de millones de familias. Garantizar la seguridad de la vida de los estudiantes es una responsabilidad importante para salvaguardar los intereses fundamentales del pueblo. Es la base y el requisito previo para brindar una educación que satisfaga al pueblo. También es la responsabilidad común de toda la sociedad y una garantía importante para la construcción. una sociedad socialista armoniosa. El propósito es el siguiente:
1. Objetivo del conocimiento: permitir que los estudiantes dominen los conocimientos de seguridad y cultiven la conciencia de los estudiantes de "valorar la vida y anteponer la seguridad".
2. Proceso y métodos: Comprender los peligros ocultos de la seguridad del campus. Proporcionar educación sobre prevención de desastres y prevención de emergencias.
3. Emociones, actitudes y valores: Cultivar la conciencia de seguridad, desarrollar buenos hábitos en el estudio, la vida y el entretenimiento, y desarrollar gradualmente hábitos de autodisciplina.