Las principales responsabilidades de la Oficina de Educación del Distrito Hongkou de Shanghai
(1) Implementar las directrices, políticas y leyes, reglamentos y normas relacionadas con la educación, y organizar la implementación de los reglamentos, normas y políticas pertinentes.
(2) De acuerdo con el plan general para el desarrollo económico y social nacional del distrito, formular el plan de desarrollo educativo y el plan anual del distrito y organizar su implementación; ser responsable de las estadísticas, el análisis y la publicación de; Información básica sobre educación en el distrito.
(3) Responsable del trabajo de construcción del sistema del partido, responsable de la construcción de la civilización espiritual con la ética profesional de los docentes como núcleo, responsable de la selección, capacitación, evaluación, nombramiento y remoción de varios; cuadros dirigentes escolares de acuerdo con la autoridad y los procedimientos de gestión de cuadros.
(4) Responsable de la gestión de escuelas intermedias, escuelas primarias, jardines de infancia, escuelas técnicas y vocacionales, escuelas de educación especial, escuelas de educación para adultos dependientes de la Oficina de Educación, instituciones educativas fuera del campus y escuelas privadas en el planificación y coordinación general del distrito, orientar la reforma integral del sistema de gestión escolar y la educación y la enseñanza; llevar a cabo el ajuste del diseño y la asignación de recursos de las instituciones educativas; llevar a cabo la supervisión y evaluación de la educación; grupo; realizar el trabajo diario del comité distrital de educación de adultos;
(5) Coordinar y gestionar las labores de matrícula y planes de derivación de egresados de las diversas escuelas de educación básica, y ser responsable de la gestión de la situación de los estudiantes en cada etapa educativa.
(6) Participar en la preparación de presupuestos educativos, gestionar y utilizar fondos educativos; gestionar y utilizar de forma centralizada las donaciones y fondos estudiantiles pertinentes;
(7) Responsable de la construcción de equipos de diversos docentes y cuadros administrativos educativos; orientar y coordinar la reforma del sistema de gestión integral interno de la escuela; gestionar la certificación de calificaciones docentes responsable de la organización e implementación de la certificación; sistema de nombramiento para una serie de puestos profesionales y técnicos en educación.
(8) Orientar la educación moral, la educación intelectual, la educación física, la educación estética, la educación laboral y otras tareas educativas en las escuelas de todos los niveles; emprender el trabajo diario del comité de protección juvenil del distrito; ; realizar el trabajo diario del comité de trabajo lingüístico del distrito.
(9) Responsable de las industrias de trabajo y estudio y dirigidas por la escuela; orientar y coordinar la reforma logística y el trabajo de gestión de la escuela; orientar y coordinar la gobernanza ambiental y el trabajo de seguridad de la escuela.
(10) Atender otros asuntos que le asigne el comité distrital, el gobierno distrital y las autoridades superiores.