Estándar de coeficiente intelectual para bebés de dos meses y medio.

Muchos padres esperan que sus hijos tengan una gran inteligencia. Algunos bebés nacen con una gran inteligencia, que se puede manifestar de muchas maneras. Pero debido a la negligencia de los padres, sus bebés no son muy inteligentes. Por lo tanto, los padres deben prestar atención al desempeño de los bebés con un coeficiente intelectual alto, brindar educación temprana específica a los bebés con un coeficiente intelectual alto y no enterrar la inteligencia del bebé. ¿Cuáles son los signos de la alta inteligencia de su bebé?

Se puede juzgar si un niño tiene un coeficiente intelectual alto a partir de los siguientes aspectos. ¿Cuántos bebés tienes?

1. Si los movimientos finos están a la altura:

Bien, naturalmente se refiere a las pequeñas manos del bebé. La llamada coordinación ojo-mano tiene un modismo correspondiente que es "destreza". ", el desarrollo de las habilidades manuales. Directamente relacionado con la inteligencia.

Como estándar, los bebés pueden agarrar a los 2-3 meses, agarrar a los 4-7 meses, agarrar manijas a los 6-7 meses, girar las manos a los 7-8 meses y darse la vuelta a los 9-7 meses. meses Puede pellizcarse el pulgar y el índice a los 10 meses, pasar páginas y sostener un bolígrafo entre los 18 y 24 meses y usar botones alrededor de los 24 meses.

2. Ejercicio bruto:

Cuanto mejor sea el desarrollo, mayor será el coeficiente intelectual del bebé. De lo contrario, se convertirá en un indicador temprano de retraso mental, como por ejemplo: poder sostener el cuerpo. cabeza de 90 grados a los 3 meses, puede darse la vuelta a los 4-5 meses, sentarse a los 6-7 meses, gatear a los 8-9 meses, caminar a los 12 meses, correr a los 24 meses y saltar a los 30 meses.

En tercer lugar, adaptabilidad:

La adaptabilidad incluye funciones de visión, audición, lenguaje y manos, y cubre un amplio rango, por lo que se puede predecir el desarrollo futuro de la inteligencia.

Los estándares son los siguientes:

Al mes, el bebé puede rastrear objetos con los ojos, a los 4 meses, puede encontrar la fuente del sonido, a los 6 meses, puede Puede encontrar juguetes y a los 8 meses puede tocar el timbre solo, puede encontrar cosas en cajas a los 10 meses, poner tapas de botellas a los 12 meses, reconocer tallas a los 27 meses, saber colores básicos a los 30 meses y tener forros. y forros a los 33 meses.

En cuarto lugar, capacidad lingüística:

Esto es más intuitivo. El estándar para los bebés es que pueden emitir ligeros sonidos guturales al mes de edad, balbucear a los 4 meses, llamar a sus padres inconscientemente y responder a sus nombres a los 7 meses, y dar la bienvenida y adiós conscientemente a los 10-12 meses. Llame a los padres.

Puedo pronunciar palabras sueltas a los 18 meses, cantar dos canciones infantiles a los 24 meses y pronunciar frases largas y coherentes a los 36 meses.

5. Capacidad de autocuidado:

El pequeño ha comenzado a tener ciertas habilidades sociales y de autocuidado. Sonreirá a las personas a los 3 meses, conocerá a sus padres y a otros cuidadores a los 4 meses y sentirá curiosidad por sí mismo en el espejo a los 7 meses. En octubre iré a encontrarme con la persona mencionada. A los 12 meses puedo vestirme con mi madre. A los 18 meses puedo controlar mis deposiciones durante el día. Entre los 24 y 27 meses, podrás quitarte la ropa y los pantalones tú mismo. A los 36 meses me lo abotonaré.

Si un niño tiene estos comportamientos, significa que tiene un coeficiente intelectual alto y es inteligente. Aunque el coeficiente intelectual de un niño se ve afectado hasta cierto punto por factores genéticos, la crianza también es fundamental. ¡Creo que mientras los niños sean guiados regularmente, su coeficiente intelectual será muy alto! ?