Cómo redactar un informe de trabajo profesional y técnico
Capítulo 1: Informe de Trabajo Profesional y Técnico Comencé a enseñar en agosto de 20XX y he enseñado matemáticas, inglés y chino durante diez años. En los últimos años, con el cuidado y apoyo de los líderes escolares, he sido de mente abierta y con ganas de aprender, proactivo y he mejorado continuamente mi conciencia ideológica y política y mis habilidades docentes, y he logrado ciertos avances en todos los aspectos. . Para mejorar aún más su propia calidad y ayudarlos a hacer mejor su trabajo en el futuro, el resumen detallado es el siguiente:
1. El trabajo del maestro de clase
Desde que sirve. Como profesor de clase, he completado concienzudamente las tareas asignadas por la escuela. En todas las tareas, prestamos atención al estilo de estudio en la clase y logramos excelentes resultados en la clase. Cada año me clasifican como clase civilizada. Como profesora de clase, tengo un profundo conocimiento de la dinámica ideológica de cada estudiante. A menudo visito sus vidas para relacionarme con ellos, hablar con ellos de corazón a corazón y comprender sus dificultades en el estudio y la vida. Todavía me preocupo y los amo como padre. Cooperar activamente con los padres para investigar métodos efectivos de educar a los estudiantes para que los problemas puedan descubrirse y abordarse de manera oportuna. Durante su desempeño como docente de clase trabajó incansablemente en el trabajo diario de los estudiantes e implementó una gestión sistemática y cuantitativa. Cultivar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos como el estudio consciente, la higiene y la cortesía. Esforzarse por crear un grupo de clase unido y dinámico.
2. Trabajo docente
En el trabajo docente, comprender la situación real de los estudiantes de acuerdo con los objetivos laborales del centro y los materiales didácticos. Mediante el estudio de materiales didácticos y métodos de enseñanza específicos, formulamos un plan de trabajo práctico semestral, determinamos los objetivos y direcciones para la enseñanza de las materias de todo el semestre y aseguramos el buen desarrollo de todo el trabajo docente. En el proceso de enseñanza, los estudiantes son el cuerpo principal y es responsabilidad del docente permitir que los estudiantes aprendan bien los conocimientos. Por lo tanto, antes de enseñar, estudié cuidadosamente los materiales didácticos y estudié los métodos para que los estudiantes dominen el conocimiento. Prepare lecciones cuidadosamente, fortalezca continuamente el estudio de las teorías de la enseñanza, pruebe varios métodos de enseñanza, lleve a cabo activamente reformas docentes, participe activamente en las actividades de enseñanza e investigación organizadas por la escuela y obtenga experiencias docentes relevantes a través de visitas de estudio, salidas y otras actividades docentes. , mejorando así su nivel de enseñanza. Después del trabajo, enriquécete y enriquécete constantemente. Para actualizar los métodos de enseñanza, fortalezco constantemente mi conciencia ideológica y aprendo nuevas teorías de enseñanza, prestando especial atención al dominio de los conocimientos básicos por parte de los estudiantes. Al mismo tiempo, también presto especial atención a la transformación del alumnado con dificultades de aprendizaje. En el proceso de transformación de estudiantes con dificultades académicas, me adhiero al principio de dar ejemplo y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, para que puedan comprender plenamente sus fortalezas y debilidades, resaltar sus puntos brillantes y guiarlos pacientemente para superarlos. sus propios problemas sin sarcasmo, discriminación o discriminación. No ataque ni reprima. Sin embargo, debemos respetar los principios al tratar con estudiantes con dificultades de aprendizaje y no actuar demasiado apresuradamente. Deberíamos dar más ejemplos y esforzarnos en corregirlo paso a paso. Al mismo tiempo, debemos brindar a los estudiantes con dificultades de aprendizaje más oportunidades para corregir sus errores, brindarles más atención, permitirles experimentar la atención del maestro, cambiar su aversión por el aprendizaje y ayudarlos a desarrollar la confianza en sí mismos.
En tercer lugar, disciplina laboral
En términos de disciplina laboral, sigo estrictamente los estándares de los miembros del partido y me exijo cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela, trabajar duro, tomar decisiones. Progreso a la tierra, obedecer al liderazgo y obedecer a la escuela. Hacer todos los arreglos, nunca preocuparse por las ganancias y pérdidas personales, completar diversas tareas con calidad y cantidad, hacer primero lo que los estudiantes piden y, a menudo, brindar una educación ideológica paciente y meticulosa. Los estudiantes deben ser razonables, afectuosos y bien fundamentados. Al mismo tiempo, debemos considerar la escuela como nuestro hogar, amarla como nuestro hogar, nunca llegar tarde ni salir temprano y respetar estrictamente la disciplina laboral de principio a fin.
Cuarto, desempeño laboral
A través de mis esfuerzos en la educación y la enseñanza, he ganado muchos premios del condado. Entre ellos, en julio de 20XX, el documento didáctico "Exploración y reflexión sobre la enseñanza del idioma chino en las escuelas primarias" se leyó e intercambió en la reunión anual del Departamento de Idioma Chino de las escuelas primarias y secundarias del condado de Dianbai, y ganó el segundo premio. En diciembre de 20XX, el diseño didáctico "Sunshine" ganó el tercer premio para chino de escuela primaria en la destacada selección de diseño didáctico de escuelas primarias y secundarias del condado de Dianbai. En julio de 20XX, el documento didáctico "Cultivar la capacidad de innovación de los estudiantes en la enseñanza del chino" se leyó e intercambió en la reunión anual de escuelas primarias y secundarias del condado de Dianbai y ganó el segundo premio. En julio de 20XX, "Una breve discusión sobre el trabajo de educación moral de los maestros de escuelas primarias rurales" ganó el segundo premio en la selección de artículos de educación moral para escuelas primarias y secundarias en el condado de Dianbai.
En docencia sigo mejorando mi nivel de enseñanza. Entre ellos, obtuve el primer lugar en calificación sobresaliente de matemáticas de secundaria en el concurso de 61 materias 20XX, en el examen unificado del primer semestre del año escolar 20xx-20xx; el primer premio por el puntaje promedio de matemáticas de tercer grado en 20XX ganó el primer premio en el curso de matemáticas de segundo grado en el Concurso de Materias del 1 de junio; ganó el primer premio en la asignatura de matemáticas de tres años en el examen final; el primer semestre del año escolar 20XX-20XX ganó el segundo premio en el curso de matemáticas de tres años en el Concurso de Materias del Día de Año Nuevo 20XX el día de Año Nuevo de 20XX En el concurso de materias, ganó el primer premio en la materia de inglés; del tercer grado de la escuela secundaria; obtuvo resultados sobresalientes en la evaluación de calidad integral en el primer semestre del año escolar 20XX-20XX y ganó el tercer premio en idioma chino del tercer grado de la escuela primaria; maestro de clase en la ciudad en el primer semestre del año escolar 20xx-20xx. En el segundo semestre del año escolar 20xx-20xx, fue calificado como un maestro destacado en la ciudad;
Capacidad para enseñar verbos (abreviatura de verbo)
En trabajos futuros, seguiré estudiando mucho para enseñar, comprenderé las reglas de enseñanza, superaré mis propias deficiencias en la enseñanza y cuidaré más. y cuidar a los estudiantes y cultivarlos para convertirlos en talentos útiles para la construcción socialista. Al mismo tiempo, debemos persistir en el estudio de la teoría política y mejorar continuamente nuestra calidad ideológica y cultural. En resumen, trabajaré duro para superar mis defectos, aprenderé con la mente abierta y aprenderé de las fortalezas de los demás. En los últimos años, gracias al esfuerzo de mis colegas, mi nivel de enseñanza ha mejorado enormemente y el rendimiento académico de la clase siempre ha estado entre los mejores. Sin embargo, todavía tengo algunas deficiencias en la enseñanza. Necesito seguir mejorando mis habilidades, esforzarme por lograr un progreso continuo en la siguiente etapa, mejorarme, hacer bien mi trabajo y esforzarme por ser un maestro famoso que tranquilice a los líderes y satisfaga a los padres.
Capítulo 2: Informe de trabajo profesional y técnico: Después de graduarse del Departamento de Negocios e Industria de la Universidad de Economía de Zhejiang en 1995, fue asignado a trabajar en el Departamento de Personal de la Tercera Planta de Aluminio Electrolítico de Guizhou. Fábrica de Aluminio, dedicada a la gestión estadística de pensiones, desempleo, seguros médicos y contratos laborales. Involucrado en la firma de contratos y otros trabajos, fue contratado por el departamento de fábrica como economista asistente en 1998 desde marzo de 65438 hasta marzo de 1999, fue trasladado a; el Departamento de Recursos Humanos de Guixi Aluminium Industry and Trade Company. Desde entonces, ha seguido siendo responsable de las estadísticas de pensiones, desempleo y seguro médico. También se dedica principalmente a la gestión de los salarios laborales y participó en la implementación de prueba de la política laboral, laboral, de personal y de 2010 de la empresa. Plan de reforma del sistema de distribución. Resumiré el trabajo profesional y técnico desde que comencé a trabajar de la siguiente manera:
1 Gestión estadística de pensiones, desempleo y seguro médico
Después de que comencé a trabajar, me contrataron. En trabajos profesionales y técnicos durante mucho tiempo, principalmente dedicados a pensiones, desempleo, gestión estadística de seguros médicos. En 1995, el seguro de pensiones de los empleados de Guixi Aluminium entró en la etapa de coordinación de la industria. El trabajo inicial del seguro de pensiones de los empleados fue relativamente complicado, comenzando con la recopilación, clasificación y establecimiento de archivos contables de la información más básica sobre el seguro de pensiones de los empleados. Bajo la dirección de los líderes del Departamento de Recursos Humanos, recopilaremos y registraremos de manera concienzuda y responsable la información del seguro de pensiones de los empleados, completaremos el formulario de cálculo de la base de pago por sobreinscripción del seguro de pensiones de los empleados de la Planta de Aluminio de Guizhou y realizaremos trabajo estadístico sobre varios tipos de datos del seguro de pensión para garantizar la exactitud de la información, completa y oportuna; en el proceso de manejo y cálculo de los pagos del seguro de pensión, utilicé de manera flexible el conocimiento de la seguridad social y las bases de datos informáticas relacionadas que aprendí en la escuela para modificar el cálculo del base de pago del seguro de pensiones de los empleados en una fórmula funcional simple y razonable. Realmente ha transformado la gestión del seguro de pensiones de los empleados de una operación manual única y antigua a una gestión informática, lo que ha reducido en gran medida la carga de trabajo y ha mejorado la precisión de la contabilidad de la base de pagos. y ha sido bien recibido por los líderes de unidad y empleados.
Después de completar el trabajo preliminar del seguro de pensiones de los empleados de la fábrica, en el proceso posterior de estadísticas de seguro médico y de desempleo, comprenda con precisión la interpretación de varios indicadores estadísticos para garantizar que los datos originales de varios informes estadísticos de seguros sean correctos. En el sistema de informe estadístico de seguros mencionado anteriormente, la columna del indicador tiene más contenido y los requisitos de descomposición del indicador también son más detallados. Clasifiqué cuidadosamente el contenido de cada indicador en el informe estadístico y seguí los requisitos de llenado del informe estadístico para garantizar que la relación lógica de los cambios de datos fuera correcta. En el trabajo real, un trabajo estadístico tan tedioso requiere que yo, como gerente comercial, realice un análisis detallado del efecto del trabajo comercial en todo momento y evalúe todo el efecto del trabajo comercial desde la perspectiva del análisis cualitativo y cuantitativo, para obtener un informe cuantitativo preciso. datos. . Al mismo tiempo, el necesario análisis exhaustivo de los informes de datos estadísticos de seguros corporativos es también uno de los medios importantes para realizar bien este trabajo. Tomando como ejemplo el seguro de pensiones, se ha formado una estrecha cadena de trabajo entre las unidades participantes, los empleados, el número de contribuyentes, la base de pago y el monto de las primas del seguro de pensiones cobradas. Cuando se determinan los parámetros de los indicadores, la correspondencia entre los indicadores se vuelve muy clara.
Mediante un análisis exhaustivo de los datos de los informes estadísticos, mejoré aún más la precisión de los datos de los informes estadísticos informados. A lo largo de los años, la información estadística de seguros de nuestro departamento de personal ha sido oportuna, confiable y precisa, y ha sido muy elogiada por los departamentos comerciales relevantes en muchas ocasiones.
2. Gestión del salario diario y reforma del sistema salarial laboral
En el Departamento de Recursos Humanos de la Corporación de Industria y Comercio General, soy el principal responsable de las estadísticas de seguros mencionadas anteriormente, y También soy el principal responsable de la gestión salarial de todos los empleados de la empresa. Como empresa colectiva, los empleados de la empresa revisan la gestión salarial de Guixi Aluminium Company en sus filiales y luego la envían al departamento de recursos humanos para su revisión final. Desde 1999 hasta ahora, cuando ingresé a la Corporación General de Industria y Comercio, la estructura de puestos y el sistema salarial implementado por la empresa no ha cambiado mucho, y la gestión salarial se ha convertido en una tarea de gestión diaria relativamente sencilla. A pesar de esto, todavía reviso cuidadosamente las estadísticas mensuales de salarios laborales para asegurarme de que los datos originales sean precisos y los informo a varios departamentos comerciales de manera oportuna y precisa de acuerdo con los requisitos del departamento superior. Incluyendo informes mensuales al Departamento de Recursos Humanos de la Planta de Aluminio de Guizhou, informes trimestrales a Guiyang Nonferrous Metals Company, informes semestrales e informes de fin de año a la Oficina Municipal de Estadísticas de Guiyang, la Oficina de Trabajo, la Oficina de Trabajo del Distrito de Baiyun, etc. Además, también establecí y mejoré varios registros y libros de contabilidad para la gestión salarial de los empleados de la empresa, y manejé ajustes diarios para el ingreso de empleados, cambios de trabajo, cambios de puesto y cambios de antigüedad de acuerdo con las regulaciones. A lo largo de los años, los informes que he presentado en todos los niveles están libres de errores y la hora es exacta. En abril de 2010, Gui Aluminium fue reestructurada y cotizada en bolsa, y el entorno de vida interno y externo que enfrenta la Corporación de Industria y Comercio sufrió cambios drásticos. La reforma empresarial es imperativa. Con la atención y apoyo de los dirigentes de la empresa, se ha iniciado la reforma del sistema de asignación de mano de obra emprendida por nuestro departamento. Como gerente de compensaciones del departamento de recursos humanos, participé en la formulación, discusión y modificación de las medidas de reforma salarial de la empresa e implementé salarios flotantes completos. Durante el proceso específico de discusión, revisión y finalización, presenté repetidamente ideas de reforma prácticas y esclarecedoras, que fueron afirmadas por los líderes a cargo. Finalmente, el plan de reforma del sistema de asignación de mano de obra de nuestra empresa que escribí se implementó después de repetidas investigaciones y comparaciones contables verticales. Fue discutido y aprobado por el Congreso de los Trabajadores a principios de año. El plan flotante de salario completo implementado por nuestra empresa es un cambio razonable basado en mi salario actual.
Entre ellos, el principio general del plan de reforma salarial laboral es que, en función de los beneficios económicos de la empresa, la casa matriz implementará una distribución flotante del salario total de todos los empleados en cada rama, y los empleados sólo pueden recibir el 60% del ingreso salarial promedio mensual original. El 40% restante fluctúa dependiendo de los beneficios económicos de la unidad y se cobra cada seis meses. Al mismo tiempo, por sugerencia mía, la empresa también llevó a cabo una reforma de la estructura de puestos y del sistema salarial, ¿y yo? Cuando las cosas se juntaron, los ingresos salariales de los empleados de la empresa se calcularon y compararon repetidamente, y los detalles salariales originales fueron reemplazados por un sistema de trabajo unificado basado en el puesto. Los salarios de los empleados se componen de cuatro partes: salario de trabajo, bonificación, subsidio al título profesional y salario de retención, lo que resalta la característica de que el puesto determina los ingresos. El sistema de distribución de ingresos de los empleados de la empresa realmente ha formado un patrón de "basado en las capacidades laborales" y "basado en la contribución a los ingresos". Inicialmente, la implementación de una reforma del sistema salarial a tan gran escala, especialmente el primer sistema salarial totalmente flotante dentro de la fábrica de aluminio de Guizhou, debe haber afectado los intereses vitales de algunos empleados. Con la orientación y ayuda de los líderes de departamento, como gerente comercial directo, expliqué y expliqué pacientemente a los empleados individuales cuyos ingresos se vieron afectados y resistieron temporalmente, y mantuve una comunicación detallada con la empresa en 2010.
Lo anterior es el trabajo principal que he realizado en el área de recursos humanos durante más de 8 años. Otros trabajos no ocupan una posición dominante en el contenido de mi trabajo, por lo que no entraré en detalles aquí. En general, desde que me gradué de la Universidad de Economía de Zhejiang en 1995 y comencé a trabajar, he trabajado como gerente comercial en el departamento de recursos humanos durante muchos años, he acumulado experiencia laboral útil y estoy familiarizado con excelentes habilidades profesionales y técnicas. Sin embargo, en mi trabajo futuro fortaleceré aún más el aprendizaje.
Capítulo 3: Título Profesional y Técnico Docente Informe de Trabajo xxx, varón, nacido en septiembre de 1971. Egresado del Departamento de Economía Política de la Universidad Normal xxx en 1995 con el título de bachiller. Actualmente es investigador docente en el grupo político de la Escuela Secundaria XX No. 1 y director de la Clase 5 del Grado 2. Después de graduarse, se dedicó a enseñar política en la escuela secundaria. En XX fue calificado como profesor de primer nivel de política de secundaria. Llevo 7 años en mi puesto actual. De acuerdo con las regulaciones pertinentes, ahora estoy solicitando el título de profesor político de secundaria superior.
Desde mi graduación, he sido leal a la causa educativa del partido, impulsado por un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad, he asumido como mi responsabilidad “enseñar y educar a la gente”, cuidando y cuidando a los estudiantes. y trabajando con diligencia, concienzuda y en puestos ordinarios. Trabajó con rigor, mejoró continuamente su nivel de enseñanza y educación y logró buenos resultados.
Para resumir aún más la experiencia, aprovechar al máximo las ventajas y mejorar continuamente las capacidades y los estándares profesionales, ahora resumo mi trabajo desde que asumí el cargo de la siguiente manera:
1.
1. Ser diligente en la enseñanza, logros sobresalientes. Como docente, siempre tomo como mi propia responsabilidad "enseñar y educar a las personas, ser un modelo a seguir", y tomo como mi objetivo convertirme en un académico-maestro y lo persigo incansablemente. Desde que asumí mi puesto actual, me he exigido mejorar continuamente mi calidad profesional, profundizar en los materiales didácticos, realizar investigaciones docentes con seriedad y apegarme a métodos de enseñanza sistemáticos, inspiradores y basados en la investigación. En la enseñanza, implemento resueltamente el principio de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, siempre pongo el "aprendizaje" de los estudiantes en el centro de la enseñanza e integro la experiencia individual de los estudiantes en la práctica docente en el aula. Creo que cada estudiante tiene sus propios intereses, fortalezas y circunstancias reales, y su capacidad para comprender, analizar, experimentar y sentir también es diferente. En la implementación de los contenidos y objetivos de la enseñanza, no insistimos en "seguir el ritmo unos con otros", sino que enfrentamos los hechos y buscamos un "desarrollo diferenciado". En el diseño de métodos de enseñanza, destaqué la implementación de estimular la conciencia subjetiva de los estudiantes y estimular el deseo de conocimiento de los estudiantes. Cada clase debe diseñar temas en los que los estudiantes participen, estimulando y guiando el interés y el entusiasmo de los estudiantes por aprender política.
Llevar a cabo diversas formas de "actividades de discurso político de tres minutos antes de clase", como "Análisis de historias idiomáticas", "Apreciación de la poesía filosófica", "Comentario de actualidad" y otras formas. Estas actividades estimularon enormemente el deseo de los estudiantes de expresarse, ejercitaron la capacidad de expresión lingüística y la capacidad de pensamiento científico de los estudiantes de una manera relajada y desempeñaron un muy buen papel de guía. Para adaptarme a las necesidades de enseñanza del nuevo siglo, he participado activamente en la reforma docente del aprendizaje basado en la investigación en los últimos dos años y he logrado buenos resultados. Durante mi trabajo actual, el desempeño político de mi generación estuvo a la vanguardia de la calificación y los puntajes de los exámenes de graduación superaron el promedio de la ciudad y el promedio de la región autónoma. Entre ellos, la tasa de aprobación de los estudiantes XX y XX en la realización del examen de graduación alcanzó el 100%, y la tasa de excelencia también superó el nivel medio de la región autónoma. En el año escolar 1999-XX, el año escolar XX-XX y el año escolar XX-XX, el desempeño político de las clases impartidas en el examen de ingreso a la universidad ganó el primer premio de la escuela de la línea universitaria en la región autónoma. se mantuvo entre el 50% y el 60%, superando el nivel medio de la comunidad autónoma. Resultados destacados entre centros similares. Dos estudiantes, Liu Yang de XX y Ma de XX, obtuvieron respectivamente los puntajes políticos más altos en el examen de ingreso a la universidad de la ciudad ese año. Hizo su propia contribución al surgimiento de la escuela secundaria X City No. 1.
2. Estudiar profundamente e innovar con audacia. Desde que asumí mi trabajo actual, siempre he colocado la enseñanza y la investigación en una posición importante, y mi objetivo es convertirme en un académico-docente. Continúe esforzándose, estudie mucho, esfuércese por mejorar su nivel teórico, comprenda las últimas tendencias reformistas en ciencias políticas y comprenda la dirección de desarrollo de la reforma del plan de estudios básico nacional. Participar activamente en las actividades del grupo de asignaturas y del grupo de preparación de lecciones, estudiar materiales didácticos, métodos de enseñanza y métodos de aprendizaje con profesores del mismo grupo de asignaturas y desarrollar temas de enseñanza e investigación. En los últimos siete años, he estudiado principalmente la docencia en el aula. Los temas de investigación incluyen: "Cómo activar la docencia política en el aula", "Romper el modelo de enseñanza tradicional para estimular el interés por el aprendizaje político", "Optimizar la docencia en el aula con educación audiovisual". métodos", "Aprendizaje por investigación y revisión de la escuela secundaria superior"; estudio en profundidad del examen de ingreso a la universidad, los temas de investigación del examen de ingreso a la universidad incluyen: método de memoria de clasificación del conocimiento político, enseñanza de clasificación de filosofía y poesía, análisis de los principales fenómenos económicos, formación especial de conocimientos económicos, temas filosóficos de la vida, cómo ver y evaluar las relaciones internacionales, métodos y técnicas de respuesta a preguntas políticas del examen de ingreso a la universidad, puntos de prueba del examen de ingreso a la universidad Técnicas y métodos de investigación y examen subjetivo. A través de discusiones sobre estos temas, he mejorado enormemente mi nivel de enseñanza y logré buenos resultados docentes. En el XX año académico, fue calificado como "el profesor más popular entre los estudiantes".
3. Presta atención a practicar y resumir y mejorar. Sobre la base de realizar audazmente investigaciones docentes y optimizar la enseñanza en el aula, resuma sus propias ganancias y pérdidas de manera oportuna e insista en escribir artículos de enseñanza y educación. Durante el proceso de enseñanza, escribí "Procedimientos preliminares para cursos ideológicos y políticos", "Análisis de los principios de los informes de trabajo", "Integración de la teoría con la práctica: el tema eterno de los cursos ideológicos y políticos", "Una breve discusión sobre los enfoques importantes". al aprendizaje basado en la investigación de cursos ideológicos y políticos", "Vista previa previa a la clase", "Aplicación de la enseñanza emocional en cursos ideológicos y políticos" y otros artículos. Entre ellos, el plan preliminar del curso ideológico y político fue seleccionado en los "Ensayos de los profesores" publicados por la Editorial de Cultura de Mongolia Interior (ISBN: ISBN 7-80506-626-4/Z.95) y fue calificado como un artículo sobresaliente. El artículo "Integración de la teoría con la práctica: el tema eterno de los cursos ideológicos y políticos" se publicó en la principal revista china de mi país "Frontiers of Social Sciences". El artículo "Análisis de los principios de los informes laborales" ganó el segundo premio en la selección de artículos de profesores ideológicos y políticos destacados organizada por la Sociedad de Educación de China, XX revista "Enseñanza ideológica y política".
Sobre el importante método de aprendizaje basado en la investigación en cursos ideológicos y políticos, la vista previa previa a la clase ganó el segundo premio del XX Trabajo Excelente emitido por el Comité Académico de Ciencia y Tecnología de la Educación de la Región Autónoma de Mongolia Interior. "Aplicación de la enseñanza emocional en cursos ideológicos y políticos" se incluyó en "Exploración e investigación científica en educación" publicado por XX Education Press (ISBN: ISBN 7-5041-2190-8) debido a su valor académico y es un libro de nivel nacional. papel excepcional. Debido a que soy diligente al pensar y resumir, mi enseñanza ha seguido mejorando y fui calificado como un destacado experto en enseñanza en la actividad de selección de expertos en enseñanza de la ciudad XX.
4. Innovación informática y desarrollo diversificado. Entiendo profundamente la importancia de adaptarme al desarrollo de los tiempos y esforzarme por utilizar medios modernos para mejorar la calidad de la enseñanza en el aula. La educación moderna requiere métodos educativos diversificados, por lo que aprendo conocimientos relacionados con la informática, recopilo materiales didácticos de informática y me esfuerzo por lograr nuevos avances en la enseñanza en el aula. Gracias al trabajo duro, logré resultados ideales en la educación audiovisual. Desde el 5438 de junio hasta el XX de febrero, participó en la capacitación del personal informático de X Linguo City y obtuvo la calificación junior. Aprobó el examen avanzado de informática para profesores de la Región Autónoma de Mongolia Interior en XX. Ahora podemos utilizar hábilmente PowerPoint, Flash y Authorware para crear cursos multimedia, lo que sentará una buena base para mejorar la eficiencia del aula y estimular el interés de los estudiantes.
5. Apoyar a la generación más joven y * * * progresar. Como docente de primer nivel y líder del grupo de docencia e investigación, también doy gran importancia a la construcción del grupo de docencia e investigación, organizo cuidadosamente las actividades del grupo de preparación de lecciones y emprendo activamente la formación de docentes jóvenes. Durante mi mandato, para permitir que los docentes jóvenes se convirtieran en la fuerza principal de la enseñanza escolar lo antes posible, tomé la iniciativa de emprender la tarea de formar docentes jóvenes y apoyé activamente el crecimiento de los docentes jóvenes mediante el "emparejamiento" y la "ayuda". "actividades docentes. En los últimos años, nuestra escuela ha capacitado a jóvenes profesores políticos como Li Guixia, Wang Liandi, Bai Yanling y Ding, quienes han hecho ciertas contribuciones al sano desarrollo de la enseñanza política en nuestra escuela.
2. Trabajo de Educación Moral
Soy profundamente consciente de que el proceso educativo es muy creativo y desafiante. No es un maestro calificado que solo sabe enseñar pero no educar a la gente. Recuerdo las palabras del Sr. Tao Xingzhi: "Ven con corazón y no con una brizna de hierba". Después de unirme al trabajo, me dediqué a la educación y la enseñanza. Fui honesto pero no imprudente con los estudiantes, cariñoso pero no arrogante. no escudo, estableciendo así una buena imagen docente entre los alumnos, haciendo que estos "se respeten y acerquen entre sí". Ser profesor de clase durante mucho tiempo me ha permitido formar algunos métodos únicos en la gestión de la educación moral, y mi nivel de gestión ha mejorado continuamente y ha logrado buenos resultados. La escuela lo ha calificado como un maestro sobresaliente durante muchos años consecutivos. "Diligencia y dedicación" es el credo de mi profesor de clase. Como profesor de clase, puedo insistir en la educación positiva, explorar con valentía los puntos desencadenantes de la educación moral desde una perspectiva psicológica, preocuparme por los estudiantes, amarlos y predicar con el ejemplo. Durante este período, tuve que ir a clases particulares y charlar con los estudiantes casi todas las noches después de salir del trabajo. Tengo un conocimiento detallado de algunos estudiantes que tienen pensamientos inmaduros, poca autodisciplina, personalidad retraída, baja autoestima o arrogancia. Me preocupo por ellos en todos los aspectos y hago que los estudiantes sientan que el maestro no es solo un maestro respetable, sino también un maestro respetable. pero también una persona que pueda hablar con sus amigos. Luego, presénteles algunos libros específicos, enséñeles cómo hacer amigos, cómo lidiar con las relaciones interpersonales, ayúdelos a establecer una perspectiva correcta de la vida y la forma correcta de pensar, anímelos a desarrollar sus fortalezas, analice la relación entre la alfabetización en conocimientos. y éxito, y guiarlos hacia el cuidado colectivo, establecer su papel progresista en el colectivo, etc., y hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de los estudiantes.
Ya sea en clase o después de clase, siempre he seguido el principio de que, si bien aliento a los estudiantes sobresalientes, prefiero a los de bajo rendimiento y les doy varias oportunidades para capturar el éxito y la alegría. Por lo tanto, he logrado resultados sobresalientes en la transformación de estudiantes pobres y en cambiar el estilo de estudio en la clase, y los líderes escolares han afirmado mi educación moral. En el año escolar 1998, la clase de noveno grado que enseñé era una clase muy especial. Después de la transformación de nuestra escuela, se inscribieron más estudiantes en esta clase. La calidad general es generalmente mala, el estilo de estudio es vago, las calificaciones no son altas y la disciplina es laxa. Después de recibir semejante lección, no me desanimé. En cambio, deberíamos aprender más sobre las personalidades de los estudiantes, explorar las fortalezas de sus compañeros de clase, movilizar plenamente el entusiasmo de los cuadros de la clase y prestar mucha atención al estilo de estudio. Con el esfuerzo conjunto de todos, los estudiantes de esta clase se han transformado y el estilo de estudio ha experimentado cambios cualitativos. Fue calificado como el grupo de clase sobresaliente de la escuela y la rama de la Liga Bandera Roja de la ciudad. Aunque su base es muy pobre, los estudiantes estudiaron mucho y eventualmente se convirtieron en uno de los grupos de clase con una tasa de aprobación del 100% en los exámenes del distrito. La excelente calificación en los exámenes también superó el nivel promedio de la región autónoma.
Tres años después, los estudiantes de esta clase lograron un gran avance en el XX Examen Nacional de Ingreso a la Universidad. Hubo 22 estudiantes en la región autónoma que fueron promovidos a una licenciatura o superior, y la tasa de admisión en línea ocupó el primer lugar en la escuela. contribuciones debidas al despegue de la escuela. En la práctica docente, he resumido una experiencia: para ser un buen profesor no basta con confiar sólo en la "boca" y las "manos". Lo que es más importante es pensar con el "corazón" y hacer las cosas con el "corazón". Sólo así puedo apreciar verdaderamente la nobleza del trabajo y la alegría de educar a las personas. También resumió rápidamente su experiencia en educación moral y escribió artículos como "No olvides al grupo solitario: hablar sobre orientación educativa para estudiantes de secundaria" y "Conexión de corazón a corazón con estudiantes de bajo rendimiento", que fueron presentados en la clase de maestro. reunión de intercambio de experiencias. En los últimos siete años, gracias a mi esfuerzo y progreso continuo, mi trabajo ha sido plenamente reconocido por líderes y docentes. He sido calificado como sobresaliente muchas veces en las evaluaciones anuales de 1997-1998, 1999-XX, XX-XX y XX-XX.
Las anteriores son algunas de mis prácticas y logros en educación y docencia desde que asumí mi puesto actual, pero aún existen deficiencias, como que el trabajo no es lo suficientemente audaz, el trabajo docente no es lo suficientemente profundo. , etc. Esta será la dirección en la que seguiré mejorando en el futuro. Después de la promoción, continuaré trabajando duro como siempre en los siguientes aspectos:
1. Investigación en profundidad sobre temas de aprendizaje basado en la investigación, llevar a cabo reformas de la enseñanza en el aula del aprendizaje basado en la investigación política en la enseñanza. y luchar por lograr avances en la reforma de la enseñanza en las aulas.
2. Trabajar duro para aprender teorías de enseñanza modernas, comprender la información de enseñanza moderna, dominar los métodos de enseñanza modernos, implementar la enseñanza multimedia por computadora, explorar nuevos modelos de enseñanza en el entorno de red y marcar tendencias en la ola de informatización. .
3. Tome la iniciativa de emprender actividades de docencia e investigación, como clases abiertas, y perfeccione y mejore constantemente en la práctica.
4. Establecer firmemente la idea de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación, ser más estrictos con nosotros mismos, dedicarnos a nuestro trabajo y seguir avanzando.
5. Participar activamente en la formación de jóvenes docentes y cultivar una fuerza de educación y enseñanza a los estudiantes. Algunas personas dicen: "El maestro está en el podio y está lleno de materiales didácticos de pies a cabeza". Por lo tanto, las palabras y los hechos del maestro naturalmente tendrán un gran impacto en los pensamientos, sentimientos, calidad de voluntad y sentimientos morales de los estudiantes. Algunas personas han llegado a la conclusión de que la imagen de un maestro debe ser la de un erudito informado, un modelo a seguir, un padre estricto y una madre amorosa, y una persona dedicada y dedicada. Me animaré a trabajar duro en mi puesto y hacer mayores contribuciones a la educación.