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Plan de lección "Vista posterior"

"Back View" es el foco del contenido de "Back View", y también es la clave del lirismo narrativo. Adopté el método de "florecer en el medio y ensartar cuentas con hilos" y establecí el siguiente plan de enseñanza:

1. Muestre la pintura al óleo "Atrás" y guíe a los estudiantes para que miren las imágenes y expliquen las fotos.

2. Discusión: ¿Desde qué ángulo es la mejor manera de representar la imagen de Wenqin? ¿Por qué papá quiere comprar naranjas? ¿Qué estaba pensando en ese momento? ¿Qué tipo de descripción puede expresar el verdadero amor de un padre y su hijo?

4. Lenguaje gustativo: Guiar a los alumnos a imitar la acción de “escalar” y hablar sobre los motivos de sus acciones. (Consejo: los movimientos externos del personaje son un reflejo directo de sus emociones internas. Para simular bien los movimientos, debes captar con precisión el estado mental del "padre" en ese momento).

5. Proyección (estudiantes de esta clase) Fragmento del ejercicio): Sacó temblorosamente del bolsillo de su ropa interior el billete cero de 10 yuanes todavía empapado de sudor: "¡Hijo, tómalo!". Miré de nuevo a mi padre: su barba gris estaba erizada, y su chaqueta de tela negra estaba remendada. También había una capa de barro amarillo en su ropa, que se arrastraba hasta la parte inferior de sus pantalones atados con cuerdas. Su delgado cuerpo estaba encorvado, haciéndolo lucir aún más frágil bajo la sangrienta puesta de sol. . Sentí acidez en la nariz y las lágrimas volvieron a brotar de mis ojos.

A través de la discusión, los estudiantes pueden comprender las características de "la forma está dispersa pero el espíritu no está esparcido" en prosa:

(1) Las desgracias nunca llegan solas, lo que crea un panorama sombrío. ambiente y exagerando la atmósfera triste. Lo que el padre hizo por su hijo en este ambiente y atmósfera fue naturalmente extraordinario. La espalda del padre, naturalmente, no era una espalda ordinaria, sino una espalda llena de emoción y profundo significado.

(2) Envía "yo" al auto y escribe sobre el cuidadoso cuidado de mi padre por "yo". Las palabras breves, la consideración sutil y el profundo amor por su hijo en la atmósfera sombría y triste allanaron el camino para la palabra "amor" en la "vista posterior" al escribir adiós a continuación.

8. Pregunta: ¿Cuántas veces aparece "vista posterior" en el artículo? ¿Cuál es la función de cada ocurrencia?

A través de la discusión, permita que los estudiantes comprendan que el texto utiliza la "vista posterior" como pista para organizar los materiales: planteando preguntas al principio - señalando la parte posterior, narrativa en el medio - provocando la parte posterior, mirando al padre para comprar naranjas - describiendo la espalda, Padre e hijo se separan - despidiéndose y finalmente pensando el uno en el otro - cuidándose el uno al otro.