¿Cuál es la nueva política de vivienda del Distrito Escolar de Beijing en 2021?
La nueva política de vivienda del Distrito Escolar de Beijing es: basándose en factores como la oferta de títulos y factores como el registro del hogar, los bienes raíces y la duración de la residencia, promover constantemente el método de inscripción de combinación de escuelas únicas. Zonificación y zonificación multiescolar. Continuar implementando el sistema del distrito escolar y el sistema de inscripción consistente de nueve años para formar reglas de inscripción cercanas más justas y completas. Los hogares sin registro de hogar en esta ciudad que trabajan y viven en el distrito donde no están registrados durante mucho tiempo están calificados para alquilar continuamente solos en el mismo distrito y en realidad viven durante más de 3 años y se registran en la plataforma de supervisión de alquiler de viviendas. .
Base Legal
“Aviso de la Dirección General del Ministerio de Educación sobre la Matrícula de Escuelas Primarias y Secundarias Ordinarias para el año 2019” 2. Implementar integralmente la normativa para eximir a la educación obligatoria de la entrada más cercana. De acuerdo con el objetivo general de "matrícula escolar por zonificación y estudiantes matriculados de áreas cercanas" y con base en el número de estudiantes en edad escolar en el condado, la distribución escolar, el tamaño de la escuela, las condiciones del tráfico y otros factores, delimitar científicamente el área de servicio. para cada escuela de educación obligatoria para garantizar que la educación obligatoria esté exenta de exámenes La política de admisión cercana está totalmente cubierta. Los distritos y condados con una gran cantidad de escuelas deben dividir razonablemente el alcance de los distritos escolares para garantizar que los recursos educativos de alta calidad estén aproximadamente equilibrados entre cada distrito escolar. Una vez determinada el área o distrito escolar, debe permanecer relativamente estable durante un período de tiempo. Al redistribuir y ajustar los distritos, se debe ser cauteloso y prudente, y hacer un buen trabajo en el trabajo de los estudiantes y padres. Cuando los recursos educativos no estén lo suficientemente equilibrados, se debe implementar una zonificación multiescolar de manera constante y las admisiones deben asignarse al azar. La inscripción en la escuela primaria generalmente se realiza mediante inscripción, mientras que la admisión a la escuela secundaria generalmente se realiza mediante inscripción o admisión directa. El principio de combinar estudiantes fuertes y débiles se utiliza para asignar racionalmente las escuelas intermedias y primarias que coinciden con la admisión directa. para garantizar oportunidades educativas justas. Todos los centros de educación obligatoria públicos y privados deben cumplir estrictamente la normativa de libre acceso a la educación obligatoria. Todas las localidades deben estandarizar la gestión de la matrícula de las escuelas privadas de educación obligatoria, incorporar la matrícula de las escuelas privadas de educación obligatoria a la gestión unificada del lugar de aprobación y matricular a los estudiantes simultáneamente con las escuelas públicas. Los estudiantes no deben ser seleccionados por adelantado de ninguna forma. impedir resueltamente cualquier afectación en el orden de matrícula de las zonas de origen de los estudiantes. Para las escuelas privadas donde el número de solicitantes excede el plan de inscripción, se guiará a las escuelas para que adopten una asignación aleatoria computarizada de la inscripción.