Nueva política de evaluación de títulos profesionales en 2023

En 2023, se implementará una nueva política para la evaluación de títulos profesionales docentes, inyectando un nuevo impulso al desarrollo de la industria educativa de China. Con el desarrollo de la ciencia y la tecnología, la educación moderna ha impuesto requisitos más altos para las calificaciones de los docentes. Por lo tanto, el gobierno ha promulgado una nueva política de evaluación de títulos docentes para garantizar la calidad y responsabilidad de los docentes.

¿Cuáles son los nuevos requisitos para los estándares mejorados de evaluación de títulos profesionales? El editor lo compartirá con usted en detalle a continuación.

Establecer requisitos razonables para trabajos y resultados de investigaciones científicas

1. Prestar atención a la práctica

Puestos con gran practicidad como ingeniería, salud, arte y primaria. y los profesores de secundaria no son aptos para utilizar el documento como principal indicador de evaluación para la evaluación de títulos profesionales. Para esta serie de puestos, la evaluación del puesto no puede limitarse a fijar el número de trabajos, los factores de impacto, etc. Tampoco pueden utilizarse tales condiciones como indicadores rígidos.

2. Valorar las contribuciones académicas

Para los talentos investigadores, deberíamos centrarnos más en los logros y los artículos académicos de alta calidad, y prestar atención a las contribuciones de los talentos, las capacidades de investigación y la influencia académica. Reducir gradualmente el número de documentos necesarios.

3. La tesis ya no es una opción obligatoria

Al revisar los títulos profesionales de cada unidad, la tesis ya no es una opción obligatoria y se transformará en una opción de “opción múltiple”. " de resultados, y se establecerá un "estilo menú". Indicadores de evaluación.

4. Los logros representativos se pueden utilizar como criterios de evaluación

Patentes de alta calidad, transformación de logros, artículos teóricos, promoción de tecnología, soluciones técnicas, resultados de think tanks, avances innovadores, literarios y obras artísticas y registros médicos. Los logros de desempeño, como los planes de enseñanza y los planes de enseñanza, también se pueden utilizar como criterios para la evaluación de títulos profesionales.

Los logros académicos se evalúan a través de la acreditación del comité académico, pares expertos, revisión por pares internacionales y evaluación de agencias de terceros para mejorar la autoridad de la evaluación de logros.

5. Fomentar la publicación de artículos de alta calidad.