Línea de puntuación del reexamen del examen de ingreso de posgrado de Southeast University 2022
Línea de puntuación del reexamen de MBA de 2022 de Southeast University: 170/42/84. ?
El reexamen del examen de ingreso de posgrado es un examen adicional del nivel profesional y la capacidad práctica de los candidatos basado en la aprobación del examen preliminar. El reexamen del examen de ingreso al posgrado está relacionado con si finalmente un estudiante de posgrado puede ser seleccionado. Es el último trámite, por lo que juega un papel decisivo en el proceso del examen de ingreso al posgrado.
Después de reducir la línea de puntuación del examen preliminar nacional, la oficina de admisiones de cada universidad determinará una línea de puntuación de reexamen basada en el plan de inscripción y los resultados de las pruebas de los candidatos. Una vez determinado, los candidatos que cumplan. las condiciones del reexamen serán notificadas de manera oportuna para participar en el reexamen. El tiempo de reexamen generalmente se concentra desde finales de marzo hasta principios de abril en colegios y universidades. El contenido principal del reexamen incluye inglés oral, cursos profesionales básicos, así como evaluación de habilidades profesionales y calidad psicológica. Entre ellos, la evaluación del inglés oral y los aspectos profesionales tiene un mayor impacto en los candidatos.
El examinador de la entrevista no es un diseñador de moda y los candidatos no son modelos. Por lo tanto, si los candidatos usan ropa elegante para la entrevista, no sólo no impresionarán al examinador, sino que también pueden causar resentimiento. Siempre que te vistas prolija y apropiadamente, no tiene por qué ser complicado. Después de ingresar a la sala de examen, los candidatos deben saludar al maestro como cortesía.
Algunos candidatos son demasiado tímidos durante la entrevista y no pueden decir una palabra durante mucho tiempo. Algunos candidatos hablarán sin parar cuando tengan preguntas especiales. Ambas tendencias deben evitarse en la medida de lo posible. Si el candidato habla muy poco, será difícil para el maestro juzgar si su base de aprendizaje y su capacidad de pensamiento lógico son adecuadas para la escuela de posgrado; si el candidato habla demasiado, es fácil dejar la impresión de ser demasiado llamativo; examinador, por lo que los candidatos deben responder apropiadamente.