Examen de Calificación Docente en el segundo semestre de 2020, preguntas y respuestas reales sobre el conocimiento y la capacidad de enseñar y aprender
Preguntas y respuestas sobre calidad integral para niños para el examen del certificado de calificación docente en el segundo semestre de 2020
Pregunta 30 sobre calidad integral para niños
Enfoque del maestro Cheng en el material es correcto. Vale la pena aprender de él.
En primer lugar, la visión "orientada a la educación" de los niños enfatiza tratar a los estudiantes como personas en desarrollo. Los niños son personas en proceso de desarrollo y tienen un enorme potencial de desarrollo. En el material, cuando el maestro Cheng enfrentó los problemas emocionales de Pingping cuando ingresó por primera vez al jardín de infantes, no lo ignoró ni lo regañó, sino que lo abrazó, tomó su mano y le presentó a otros amigos para ayudar a Pingping a adaptarse mejor a la vida en el jardín de infantes. Refleja que el profesor Cheng considera a las personas mediocres como personas en desarrollo.
En segundo lugar, la visión "orientada a la educación" de los niños enfatiza tratar a los estudiantes como personas únicas. Los niños son personas completas y cada niño tiene su propia singularidad en el proceso educativo, los maestros deben enseñar a los niños de acuerdo con sus aptitudes según sus singularidades y diferencias. Según el material, durante las actividades libres, el maestro Cheng solo vio a Pingping sentado en la silla. Sin embargo, el maestro Cheng sintió que no era apropiado hablar con Pingping en ese momento, por lo que encontró a los animados y alegres Xiaona y Pingping para jugar. a él. Esto refleja la capacidad del profesor Cheng para enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes.
Finalmente, la visión "orientada a la educación" de los niños enfatiza tratar a los estudiantes como personas independientes. Los niños son sujetos de su propio aprendizaje y los profesores deben respetar la subjetividad de los estudiantes. En el material, para mejorar la confianza en sí mismo de Pingping, el maestro Cheng le pidió a Pingping que distribuyera y recogiera la vajilla juntos, y lo elogió constantemente. A través del propio aprendizaje, Pingping se volvió cada vez más seguro. Refleja que el profesor Cheng considera a Pingping como una persona independiente.
En resumen, en las actividades educativas se deben seguir los requisitos de la visión "orientada a la educación" de los niños para promover el desarrollo activo y positivo de los estudiantes.
Respuestas de referencia a 31 preguntas sobre la calidad integral de los niños pequeños
El maestro Li debe practicar los requisitos relevantes de la ética profesional de los maestros de cuidar a los estudiantes, enseñar y educar a las personas, y dedicarse a su trabajo y ser un modelo a seguir.
En primer lugar, el profesor Li debe seguir los requisitos de la ética profesional de los profesores en cuanto al cuidado de los estudiantes. Cuidar a los estudiantes requiere que los maestros cuiden y cuiden a todos los estudiantes, respeten la personalidad de los estudiantes y los traten de manera equitativa y justa. Sea estricto y amable con los estudiantes y sea un buen maestro y amigo para ellos. Proteger la seguridad de los estudiantes, preocuparse por la salud de los estudiantes y salvaguardar los derechos e intereses de los estudiantes. Sin sarcasmo, sarcasmo ni discriminación contra los estudiantes, sin castigos corporales ni castigos corporales disfrazados a los estudiantes. En los materiales, la maestra Li descubrió que Xiao Yu se escondía detrás de extraños cuando la veía, no dejaba que los niños se le acercaran y tenía miedo de interactuar con los demás. Debería tomar la iniciativa de preocuparse por Xiao Yu y prestar más atención a Xiao Yu. desarrollo emocional en su vida diaria Comunicarse con Xiaoyu y ayudarla a abrir su corazón.
En segundo lugar, el profesor Li debe cumplir con los requisitos de ética profesional al enseñar y educar a las personas. La educación requiere que los maestros sigan las leyes educativas e implementen una educación de calidad. Es bueno enseñando, incansable en la enseñanza y enseña a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Cultivar la buena conducta de los estudiantes, inspirar el espíritu innovador de los estudiantes y promover el desarrollo integral de los estudiantes. No utilice las puntuaciones como único criterio para evaluar a los estudiantes. En el material, el maestro Hu debe ayudar pacientemente a Xiao Yu a eliminar las barreras psicológicas para interactuar con los demás, guiar a otros niños que son buenos interactuando con Xiao Yu para que jueguen más juegos con Xiao Yu durante las actividades y alentar a Xiao Yu a intentar interactuar con él. otros niños.
En tercer lugar, el maestro Li debe cumplir con los requisitos de ética profesional de los maestros que aman su trabajo y están dedicados a su trabajo. Amar el propio trabajo y estar dedicado a él requiere que los docentes tengan grandes aspiraciones, sean diligentes y dedicados, estén dispuestos a servir como escalera para los demás y estén dispuestos a contribuir. Sea muy responsable de su trabajo, prepare las lecciones con cuidado, corrija las tareas con cuidado y dé tutoría a los estudiantes con cuidado. No hagas nada a medias. En el material, el maestro Li aprendió sobre la difícil experiencia de vida de Xiao Yu de muchas fuentes y debe comunicarse con los padres adoptivos de Xiao Yu para brindarles orientación científica sobre crianza y pedirles que presten atención al crecimiento de Xiao Yu en el hogar y formen una educación en el hogar. ***Promover el crecimiento de los niños pequeños al mismo tiempo.
Finalmente, el profesor Li debe cumplir con los requisitos de ética profesional de los docentes. Ser docente requiere que los docentes mantengan sentimientos nobles, conozcan el honor y la vergüenza, sean estrictos consigo mismos y prediquen con el ejemplo. Vístase apropiadamente, hable cortésmente y compórtese de manera civilizada. Preocuparse por el colectivo, trabajar juntos en unidad, respetar a los colegas y respetar a los padres. En los materiales, los maestros deben tomar la iniciativa de cuidar a Xiao Yu en la clase, dar ejemplo a otros niños, comunicarse con otros maestros y prestar atención al crecimiento saludable de Xiao Yu.
En resumen, los profesores deben practicar los requisitos pertinentes de la ética profesional docente. Creo que a través del cuidado paciente de los profesores, Xiaoyu puede crecer sana y felizmente.
Respuestas de referencia a 32 preguntas sobre la calidad integral de las cualificaciones de enseñanza de la primera infancia
(1) Este ideal significa que a través de la educación, los estudiantes tienen la capacidad de comprender y juzgar la información de forma independiente, y Finalmente combine todo tipo de información Capaz de formar una visión completa del mundo.
En la sociedad actual, en la era de la explosión de la información, para la educación, enseñar a los estudiantes más información para aumentar sus conocimientos ya no satisface las necesidades de la época. A lo que hoy la educación debe prestar atención urgentemente es a ayudar a los estudiantes a adquirir la capacidad de comprender y juzgar correctamente la información bajo el bombardeo de información masiva. Para evitar que los estudiantes se pierdan en el rápido progreso de los tiempos, los estudiantes necesitan orientación educativa y ayuda para su crecimiento. Sólo a través de la educación los estudiantes pueden tener la capacidad de juzgar y formarse una visión correcta del mundo, para poder afrontar mejor el futuro.
(2) Con el progreso de los tiempos, los requisitos de las personas cambian constantemente y los propósitos, medios, métodos, etc. de la educación también cambian en consecuencia. Sólo así podremos educar mejor. y producir verdaderos estudiantes talentos adecuados a la era actual. Las personas progresan con los tiempos y la educación también debe seguir el ritmo de los tiempos. Por eso, cuando se trata de educación, el cambio es la única constante.
Por ejemplo, en la dinastía Song en 1018, los pobres aprendieron a cultivar arroz o tejer telas, mientras que los ricos aprendieron a leer y escribir, montar a caballo y disparar flechas. A nuestros ojos, algunas de estas habilidades incluso han sido catalogadas como patrimonio cultural intangible, y algunas son habilidades esenciales que todos deben popularizar. Durante estos más de mil años, la educación se ha desarrollado rápidamente con el avance de los tiempos, cambiando constantemente para adaptarse mejor a las necesidades de los tiempos. La lectura y la alfabetización han pasado de ser un privilegio reservado sólo para los hombres ricos a convertirse en una educación básica que hoy está universalmente disponible para todos. Los cambios en la educación acompañan el progreso humano y promueven el avance de los tiempos.
Hace más de 200 años, la gente de los pequeños pueblos de México sólo podía vislumbrar el mundo a través de novelas o libros de predicaciones. Sin embargo, en sólo doscientos años, la difusión de información ha trascendido incluso a los portadores. Hoy en día, nos bombardean con cantidades masivas de información todos los días y, naturalmente, la educación cambiará en consecuencia. En el pasado, la educación aportaba información y se convertía en una ventana para que la gente entendiera el mundo. La gente simplemente odiaba que la ventana no estuviera lo suficientemente abierta. Hoy, la educación debe enseñarnos a filtrar la información, juzgarla y comprenderla correctamente. La educación que alguna vez abrió nuestra ventana al mundo ahora ha agregado un filtro a nuestra ventana al mundo.
En educación el cambio es lo único constante. No hay esperanza en una educación que se ciña a las reglas. Sólo avanzando con los tiempos, cambiando constantemente y progresando, la educación podrá tener esperanza y la humanidad tendrá un futuro.
Composición sobre la Calidad Integral de la Infancia
33. Lea los siguientes materiales y redacte según sea necesario.
Niño: "Mamá, mamá, ¿por qué la piel del tío del conductor es diferente a la nuestra?" La madre dijo: "¡Hija mía, Dios creó personas de diferentes colores para hacer el mundo colorido!" Al llegar al destino, el conductor insistió en no cobrar, y su madre le dijo: "¿Por qué no cobras?". El hombre negro dijo entre lágrimas: "Le hice la misma pregunta a mi madre cuando yo era niño, y a mi madre". Me dijo: Nosotros, como personas negras, estamos destinados a ser inferiores a los demás en esta vida. Si mi madre hubiera dado tu respuesta, hoy habría tenido logros diferentes”
Respuesta basada en el concepto
①Lenguaje. Fortaleza;
②La importancia de la educación familiar;
③No mirar a los demás con gafas de colores.
?