Erickson dividió el desarrollo de la personalidad en varias etapas
Erickson dividió el desarrollo de la personalidad en 8 etapas.
1. Introducción a la teoría de las ocho etapas del desarrollo de la personalidad
E.H. Erikson (1902) es un famoso psiquiatra estadounidense y representante de la nueva escuela psicoanalítica.
Él creía que el desarrollo de la conciencia del yo-otro humano dura toda la vida. Dividió el proceso de formación y desarrollo de la conciencia del yo-otro en ocho etapas. El orden de estas ocho etapas está determinado por la genética. cada etapa La posibilidad de superar con éxito la etapa está determinada por el entorno, por lo que esta teoría puede denominarse teoría de la etapa psicosocial.
Cada etapa no se puede ignorar.
2. Introducción a las ocho etapas del desarrollo de la personalidad
1. Infancia temprana: 0 a 1,5 años, confianza ante la sospecha.
2. Infancia tardía: 1,5 a 3 años, autonomía hasta la vergüenza.
3. Primera infancia: 3 a 6 o 7 años, de activo a culpable.
4. Infancia: 6 o 7 años a 12 años, diligente y con baja autoestima.
5. Adolescencia: 12 a 18 años, los roles son iguales y caóticos.
6. Edad adulta temprana: entre 18 y 30 años, casi solitaria.
7. Edad adulta media: 30 a 60 años: reproducción ~ estancamiento.
8. Adultez tardía: después de los 60 años, perfecta y sin arrepentimientos ~ pesimista y desesperada.
La importancia de la teoría de las ocho etapas del desarrollo de la personalidad de Erikson:
1. Comprender el proceso de desarrollo individual
La teoría de Erikson nos ayuda a comprender a los seres humanos psicológica y socialmente. Tareas de desarrollo que se enfrentan en las diferentes etapas de la vida. Destaca las necesidades y prioridades del individuo en cada etapa y describe los problemas y dificultades que pueden surgir. Al comprender estas etapas y tareas, podemos comprender mejor la trayectoria y las necesidades de desarrollo de un individuo.
2. Orientación, educación y asesoramiento
La teoría de Erickson tiene una importancia rectora para la educación y el asesoramiento psicológico. Los educadores y consejeros pueden brindar apoyo y orientación adecuados a las personas según su etapa y tareas. Comprender las necesidades de desarrollo individuales ayuda a brindarles el entorno y los recursos adecuados para promover su crecimiento saludable.
3. Estudiar el desarrollo humano y la salud mental
La teoría de Erickson proporciona un marco para estudiar el desarrollo humano y la salud mental. Puede utilizarse para explorar las experiencias psicológicas y sociales de diferentes individuos en diferentes etapas de la vida y estudiar su impacto en el desarrollo saludable.
Los investigadores pueden aplicar esta teoría para obtener una comprensión más profunda de las necesidades y dificultades de los individuos en diferentes etapas, así como de las posibles intervenciones.