El proceso de dar una conferencia

El proceso de impartir una lección es el siguiente:

1. Hablar de materiales didácticos: la posición del texto en los materiales didácticos.

2. Objetivos de enseñanza: incluyendo: estándares curriculares, características del propio texto, reglas cognitivas de los estudiantes y características psicológicas.

3. Explicar los puntos clave y las dificultades de la enseñanza: centrándose generalmente en los aspectos más destacados del texto.

4. Hable sobre el sentimiento académico: este elemento depende de la situación y no se puede mencionar.

5. Método de predicación: por ejemplo: método de introducción, método de conferencia, método de círculo y esquema.

6. El proceso de enseñanza: estimular la introducción, captar la atención de los estudiantes y ayudarlos a comprender el texto; primera lectura del texto, análisis preciso y detallado, exploración resumida en profundidad; , transferencia de formación.

7. Hablar de los deberes.

Requisitos básicos para dar clases:

1. Habilidades de enseñanza básicas sólidas, planes de lecciones completos, diseño de pizarra razonable y lenguaje fluido.

2. Ir directamente al título sin decir tonterías innecesarias. El título grande debe escribirse en la parte superior de la pizarra.

3. El establecimiento de objetivos de enseñanza debe seguir el "objetivo tridimensional".

4. El diseño de la escritura en la pizarra debe ser conciso, ordenado y generoso. La escritura en la pizarra debe realizarse simultáneamente con la conferencia. No espere hasta el final. Los jueces esperan que escribas en la pizarra.

5. El resumen de la conferencia puede desempeñar el papel de cambiar de grueso a delgado, delinear y agregar el toque final.