¿En qué distrito se encuentra la Universidad de Artes y Ciencias de Hubei?
2. Introducción a la Universidad de Artes y Ciencias de Hubei
La escuela de pensamiento en las escuelas administrativas se adhiere a la orientación de la educación integral, local y aplicada; con raíces en Xiangyang, con sede en Hubei, orientada a todo el país, y se adhiere a la economía regional. Las características de funcionamiento escolar que están profundamente integradas con el desarrollo social y cultural se adhieren a las principales líneas de desarrollo de construcción de connotaciones, mejora de la fuerza y características distintivas, promover enérgicamente la estrategia de desarrollo de establecer escuelas con calidad, desarrollar escuelas con disciplinas, fortalecer escuelas con talentos, servir al área local y abrir escuelas, y esforzarse por construir características locales Una universidad integral aplicada distintiva de alto nivel. Siguiendo la tarea fundamental de educar a las personas con moral, nos esforzamos por formar profesionales de alto nivel orientados a las aplicaciones con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo, la estética y el trabajo, y con sentido de responsabilidad social, capacidad práctica y espíritu innovador.
La Escuela de Formación de Talentos ofrece actualmente 55 especialidades universitarias, que cubren 9 disciplinas que incluyen economía, derecho, educación, literatura, ciencias, ingeniería, medicina, administración y arte, con más de 16.000 estudiantes universitarios de tiempo completo. Existen programas de maestría autorizados en trabajo social, periodismo y comunicación e ingeniería mecánica. Hay 2 especialidades de características nacionales, 1 especialidad piloto de reforma integral de características nacionales y 4 especialidades de marca provincial. Hay 18 "proyectos de enseñanza de pregrado" profesionales, incluido el piloto provincial de reforma profesional integral; 11 cursos abiertos en línea de calidad provincial y 9 plataformas de enseñanza práctica, incluido el centro provincial de demostración de enseñanza experimental; Seguimos profundizando la reforma de la formación de talentos, y las características de la formación colaborativa de talentos que incluyen una profunda integración de escuelas y empresas, una integración orgánica de la ciencia y la educación y una colaboración total se han vuelto cada vez más prominentes, y hemos ganado el primer premio a la enseñanza sobresaliente. logros en la provincia de Hubei muchas veces. La educación de adultos y la innovación estudiantil y la educación empresarial se han convertido gradualmente en características destacadas, y cada año gana más de 300 premios de competencias provinciales y superiores.
La Escuela de Investigación Disciplinaria tiene 1 grupo de disciplinas ventajosas y características a nivel provincial, 5 disciplinas clave a nivel provincial, 16 laboratorios clave a nivel provincial, centros de innovación colaborativa, bases de investigación en humanidades y ciencias sociales, tecnología de ingeniería. centros de investigación, etc. Plataforma disciplinaria, 9 equipos de innovación científica y tecnológica de alto nivel, 3 estaciones de trabajo provinciales para graduados y 1 base provincial de innovación educativa para graduados. Como centro médico regional a nivel provincial, el hospital afiliado (Hospital Central de Xiangyang) apoya firmemente el rápido desarrollo de las disciplinas médicas. En los últimos años, ha ganado 71 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales y del Fondo de Ciencias Sociales, 245 proyectos a nivel provincial y ministerial y 47 premios por logros en investigación científica a nivel provincial y ministerial. La financiación anual para la investigación científica supera los 50 millones de yuanes; el número de patentes autorizadas se encuentra entre las diez mejores universidades de la provincia.
La escuela de profesores cuenta con 18 escuelas secundarias, 1.521 profesores y 967 profesores de tiempo completo. Hay 111 profesores, 289 profesores asociados, 267 profesores de doctorado y 531 profesores titulares; hay más de 30 talentos de alto nivel nacional y provincial; La Universidad de Wuhan, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong, la Universidad Normal de China Central, la Universidad de Hubei y otras universidades han contratado a más de 180 tutores a tiempo parcial y a tiempo completo, y a más de 150 profesores honorarios (visitantes) como Guo Bailing, un académico de la Academia de Ciencias de China, y Gui, académico de la Academia de Ingeniería de China, y un grupo de personas que disfrutan de privilegios especiales del Consejo de Estado y el gobierno provincial Expertos jóvenes y de mediana edad con estipendio.
Cultura del Campus Los paisajes históricos, culturales y naturales de los Tres Reinos se complementan entre sí. La escuela toma como lema escolar "Indiferente a una mente clara, tranquila y de gran alcance", promueve vigorosamente las excelentes tradiciones de "Indiferente a una mente clara, tranquila y de gran alcance, diligente y concienzudo" y "Atrévete a ser el primero y dispuesto a contribuir", y promueve profundamente el campus civilizado, el campus académico, el campus de ciencia y tecnología, el campus de arte. Grupos lingüísticos característicos como "Ve a la universidad donde estudió Zhuge Liang", "Aprende de Zhuge Liang" y "La nueva generación Wolong sale de las montañas" alientan a los jóvenes estudiantes a aprender, explorar y crecer. Actividades como el "Proyecto de lectura Longzhong Zhuge" y el "Servicio voluntario de fin de semana" han tenido una amplia gama de impactos sociales y ganaron el Premio Nacional al Logro Destacado por la Construcción de la Cultura Universitaria; la actividad de ayuda al Tíbet "Flor Gelsang" fue informada por los principales medios de comunicación como; como CCTV y Agencia de Noticias Xinhua, es la única unidad del sistema universitario seleccionada en el primer lote de 50 sitios de demostración nacionales para aprender de las actividades de Lei Feng.
Las escuelas abiertas insisten en enorgullecerse de los * * * estudiantes locales e integrarse profundamente en el desarrollo económico y social local.
Implementar el "Plan de Acción de las Cien Flores" para brindar a Xiangyang servicios integrales, establecer una estrecha relación de cooperación entre las escuelas y la ciudad de Xiangyang y los condados (ciudades, distritos) bajo su jurisdicción, implementar de manera efectiva varios proyectos de cooperación y promover activamente la transformación y modernización de las industrias locales. El Instituto de Investigación en Ingeniería de Fabricación Avanzada, el Centro Provincial de Innovación Colaborativa, el Laboratorio Provincial Clave y el Parque Científico y Tecnológico Universitario han logrado resultados notables en innovación tecnológica y transformación de logros. Ha establecido relaciones de cooperación y apoyo de contraparte con muchas universidades e institutos de investigación nacionales clave, como la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong, la Universidad Agrícola de Huazhong, el Instituto de Estudios, Planificación y Diseño del Río Yangtze, etc., y ha establecido relaciones de cooperación con más de 10 Universidades de Estados Unidos, Rusia, Canadá, Australia, Corea del Sur y otros países. Las relaciones de cooperación e intercambio entre escuelas incluyen el envío de estudiantes a Harvard, Cambridge y otras universidades de fama mundial para intercambiar y estudiar cada año. La educación cooperativa chino-extranjera y la educación de estudiantes en el extranjero se llevan a cabo de manera ordenada, y los docentes y estudiantes que viajan al extranjero para capacitarse y estudiar se han convertido en la norma.
En la actualidad, los objetivos de desarrollo están inspirados en el sueño chino de un gran rejuvenecimiento de la nación china. La gente de la Universidad de Artes y Ciencias de Hubei ha comprendido las principales estrategias de desarrollo de la provincia de Hubei de “construir un punto de apoyo y. "Estar a la vanguardia" y "Uno principal y dos auxiliares", así como "Un polo, dos centros" en Xiangyang y la "Zona económica ecológica de Hanjiang" son importantes oportunidades históricas. Inspira tu espíritu, ten el coraje de asumir responsabilidades y avanza. Súbete las mangas y trabaja duro, esfuérzate por mejorar la solidez integral de la gestión de escuelas y construir el lugar.
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